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  • 简介:    二、传球的教学方法    (一)传球教学中出现的问题及解决方法  初学者认为传球技术动作相对较复杂,甚至会使学生超水平地掌握传球技术,让她们欣赏教师的传球技术

  • 标签: 传球教学方法 女生排球 排球传球
  • 简介:一我一直怀疑科学家们关于“单眼皮是隐性基因”的论断。据我的观察,只要父母一方是单眼皮,孩子多半也是单眼皮。而在我们家,单眼皮更是绝对的显性基因。

  • 标签: 眼皮 女生 隐性基因 显性基因 科学家
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  • 简介:一段苏州评弹表演的视频在微博上热传:两个女孩子穿着旗袍,分别抱着琵琶和三弦琴坐在椅子上,操着一口苏州话,弹唱苏州的传统评弹。让很多网友惊讶的是,两个女孩中的一人是来自非洲喀麦隆的留学生诺贝拉。有网友评论:'真厉害,这个非洲小姐姐可以的。'视频当天诺贝拉和12岁的中国女孩娇娇一起,在剧院里演出了苏州评弹《神农颂》。

  • 标签: 苏州评弹 苏州话
  • 简介:摘要随着数学内容的逐步深化,高中女生数学能力逐渐下降,她们越学越用功,却越学越吃力,出现了部分女生严重偏科的现象,本文主要从原因和对策等方面加以阐述,教师应当采取以加强学法指导为主,化解分化点为辅的对策。

  • 标签: 高中女生 高中数学 学习方法
  • 简介:摘要在最近这些年,校园欺凌出现的频率变得越来越高,已经成为了当今社会急需解决的关键性问题,对学生的身心健康造成了极大的消极影响。通过对当前我国中学校园欺凌事件进行分析可以发现,中学女生欺凌事件占据了很大一部分。鉴于这种情况,本文首先对校园欺凌的概念进行了简单阐述,最后以此为基础提出了几点中学女生校园欺凌的预防对策,希望通过本文的研究能够为中学校园女生的身心健康成长起到一定的指导借鉴作用。

  • 标签: 中学女生校园欺凌预防与对策
  • 简介:摘要高中女生在学习数学的过程中,普遍比男同学感到吃力。本文就如何促进高中女生的数学学习提出了几点建议,以利于教师能够针对女生的思维和心理、生理特点,优质高效地开展教学。

  • 标签: 综合能力抽象思维形象思维
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  • 简介:摘要预防校园女生暴力行为,学校应和家庭、社会协同工作,建立预警机制,采取必要措施,制定相应制度,依法依规做到有效预防。本文六个方面展开阐述,提出了几点措施,有一定的教育实践性。

  • 标签: 学校预防校园女生暴力做法
  • 简介:浅谈我国企业怎样举行体育赞助体育赞助是企业公关赞助活动情势的一种,我国企业在体育赞助历程中,3、体育赞助要坚持与其他营销活动的整合性

  • 标签: 体质配置 因素对策 大学女生体质
  • 简介:摘要在小学阶段,一二三年级男女生的体育运动兴趣相差较小,他们对体育课的兴趣浓厚,都喜欢上体育课。但是,到了四五六年级后,女生对体育运动的兴趣会明显低于男生。是什么原因出现这种情况呢?一是因为小学高年级女生比男生更早进入青春期;二是女生比较文静;导致男女生差异越来越明显。如果一名学生体育成绩较差,在学习中就会被其他同学朝笑,使她们的自信心受到打击,引起这部分学生对体育活动产生抗拒心理和厌学现象。这不仅不利于体育教学任务的顺利完成,更不利于培养学生的体育素质,思想情操和意志品质。在体育教学实践中,我努力地通过各种方式调动小学高年级女生参与各项活动,收到事半功倍的效果。教育学家乌申斯基说“没有丝毫兴趣的强制学习,将会扼杀学生探求真理的欲望”,因此,要获得持久不衰的学习体育的动力,就要培养学生的体育兴趣。

  • 标签: 小学高年级女生 体育兴趣培养
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  • 简介:摘要中国少年先锋队是一个少年儿童的群众组织,是一所少年儿童学习和实践的学校;是实现少先队自我教育、管理和自助服务的重要途径;《中国少年先锋队组织工作条例(试行)》第二章少先队基层组织第六条,明确指出队委(队长)由队员民主选举产生,大队委一般每学年改选一次,小队长、中队委每学年改选一次。各级队委会建设是少先队员进行自我教育、自我管理、自我服务的重要途径。改成“然而,不知何时,队干部被贴上了“乖孩子”、“完美”、“楷模”、“小领导”的标签。在本调查的三所学校内的少先队员中出现了严重的队干部男女生比例失调的数据,产生了“阴盛阳衰”的现象。针对目前的现状及其成因,应该加以调整,正确引导,通过培训、教育活动缩短男女生队干部的比例差距,促进少年儿童团健康全面发展。”

  • 标签: 学校队干部 调控 男女比例失调 研究
  • 简介:摘要排球教学作为体育教学中的一个重要部分,在体育教学中发挥着重要的作用。垫传球是排球教学中的重中之重,并且垫传球难度较大,学生不容易掌握相关技巧,因此需要教师着重教授学生如何掌握垫传球的技术要领,从而保证排球的教学效率。本文试简要分析排球垫传球的方法及如何让学生掌握其技术要领。

  • 标签: 有效垫球 排球教学 优化
  • 简介:摘要生活历服务于学生生活力的生长。中职类女生通常在校问题层出不穷,“女生问题”之所以出现问题,就是没有内在的生活力,如何提升她们的生活力,是当前教育者迫切想要解决的一大问题。教师如以生活历为具体工具可以覆盖问题女生的问题行为,有效提升班级女生的生活力,让她们健康生活,快乐成长。

  • 标签: 生活力女生问题教育实践
  • 简介:摘要 : 目的 探讨中职女生体质健康健康状况与其心理健康各因子存在的关系。 方法 采用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,调查分析了山东省莱阳卫生学校全体中职女生体质和心理健康状况。 结果 体质健康水平良好及以上的中职女生心理健康状况优于体质健康水平及格及以下的女生,在强迫、偏执、敌对、人际紧张、心理不平衡、适应不良、情绪不平衡 7 个心理健康因子中存在着显著性差异。心理健康良好的中职女生体质健康状况优于其他女生,在肺活量、立定跳远、800米跑评分指标中存在着显著性差异。结论 中职女生的体质健康状况和心理健康存在一定的正相关,相互之间有一定的影响。

  • 标签: 中职女 生 体质 心理健康 相关性
  • 简介:摘要从现实的角度分析,随着我国教育事业改革计划的不断推进,现阶段,我国政府部门已经极为重视贫困地区农村高中教育事业的发展情况,并且出台了多项关于促进农村高中教育发展的政策以及指导性建议,其最终目的在于进一步提升农村教育事业的发展。从现实的角度分析,在贫困地区农村高中当中,数学教学一直是一门主要的教学课程,该课程属于一门极具抽象性的课程,需要学生以较强的数学思维能力以及理解能力来解答各类问题。但是经调查显示高中女生对于数学的学习兴趣普偏低,如果这一问题无法得到有效的解决,必然会导致数学教学成效无法提升。本文主要就如何培养贫困地区农村高中女生学习数学的兴趣做了简要的分析。

  • 标签: 农村 高中 数学教学 女生 学习兴趣