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19 个结果
  • 简介:本文讨论了制导炮弹复合制导弹体制的位标器陀螺的结构、快速驱动方案和控制方法,并给出了一些关键的实验曲线

  • 标签: 位标器陀螺 复合制导 陀螺控制
  • 简介:初中数学的核心内容是学生今后进一步学习的基础.琼中县2011—2012学年度第一学期九年级数学期末卷压轴题是一道命制不错的试题之所以欣赏,是因为其命制形式贴近中考试题,试题能较好地考查“课标”中相关核心知识,呈现背景丰富多彩,对整卷有效考查学生能力有重要作甩虽然试题内容背景较之于中考压轴题背景内容“单纯”得多,

  • 标签: 期末试题 初三 智慧 学生能力 数学 中考
  • 简介:本文译自ICPE的通讯(InternationalNewsletteronPhysicsEducation)第17期(1988年12月)及第18期(1989年3月),并请河海大学数理系印友法同志作了解答:他的解答中有一些特点,如理论中个别问题上的物理简化模型的近似等,实验题中的方法也较巧妙,操作步骤比较详细等。现《物理教学》1989年3、4期分别刊登了赵凯华等同志的翻译、解答,其中尚有评分标准等,读者可相互参阅。

  • 标签: 物理竞赛 奥林匹克 解答 实验题 河海大学 评分标准
  • 简介:20世纪即将过去,21世纪已经近在眼前,用不了几年我们的学生将要把汽车和收音机,核电站和计算机。量子力学和相对论,世界大战与石油危机等看作“前一世纪的遗迹”,那些事情使得他们的前辈一直十分劳神和忧虑。20世纪是丑陋还是美好?现代科学与高新技术

  • 标签: 美好 学生 历史 现代科学 相对论 忧虑
  • 简介:以代代相传地复制社会为目的的义务教育在上个世纪中得到了发展。当变革的速度加快而超过世代相替的速度时.我们有必要重新考虑教育的目的。问题在于我们至今还不知道21世纪的社会所需要的技能和知识,我们必须为一个未知的将来而教育。

  • 标签: 义务教育 二十一世纪 教育目的 工业革命 教育研究 科学技术
  • 简介:留声机诞生于1877年.世界上第一个发明留声机的人就是誉满全球的发明大王——爱迪生.当时爱迪生发明的留声机轰动了整个纽约,各家报馆的新闻记者,像潮水般地涌来报道这一特大新闻.“一台会说话的机器”“一台会收藏声音的机器”,激起当时社会急速而巨大的狂热,外界舆论把留声机称之为19世纪的奇迹,即将开幕的巴黎世界博览会立即把它作为时新展品展出,就连当时美国总统海斯也在留声机旁转了两个多小时.

  • 标签: 留声机 发明 世界博览会 新闻记者 美国总统 爱迪生
  • 简介:近来大家都在谈论面向21世纪的物理教育。从牛顿到爱因斯坦,标志着从经典物理到近代物理的转变,大约用了300年,知识更新的时间尺度以百年计。本世纪以来,科学技术的进步是加速发展的。如果说上半个世纪发展的时间常数还有三四十年,则下半个世纪已缩短

  • 标签: 近代物理 物理教育 大学物理 牛顿 转变 知识更新
  • 简介:针对21世纪以来科学和技术的迅猛发展及社会对数学类学生提出的要求,对大学数学类学生综合能力培养的必要性进行了全面论述,详细分析了数学类学生综合能力培养存在的问题,提出了相应解决措施.

  • 标签: 数学类 综合能力 背景专业
  • 简介:2016年3月7日,中国珠算心算协会老会长朱希安先生逝世,享年87岁!这不仅是财政部失去了一位久经考验的老干部,更是珠算界失去了一位睿智的贤人,损失是无法估量的!噩耗传来,笔者及同仁,个个悲痛不已!朱希安同志,一直工作在财经战线41年,从县粮库会计,

  • 标签: 朱希安 中国珠算协会 珠心算 学术理论研究 台湾省商业会 人事教育司
  • 简介:2003年1月16日至21日,一批世界著名数学家云集莫斯科,参加一个名为“柯尔莫哥洛夫与当代数学(KolmogorovandContemporaryMathematics)”的学术会议,会议规格与国际数学家大会类似,会议邀请了12位当今一流的数学家作1小时主题报告,其中包括菲尔兹奖获得者斯梅尔、诺维科夫,沃尔夫奖获得者阿诺尔德、希策布鲁赫、卡尔森和西奈依.还有其它数学家作了45分钟报告与20分钟报告.

  • 标签: 国际数学家大会 柯尔莫哥洛夫 前苏联 领袖 学术会议 主题报告
  • 简介:《杨振宁———20世纪一位伟大的物理学家》译序甘幼王平编者按:本文原载《杨振宁———20世纪一位伟大的物理学家》(丘成桐刘兆玄编,甘幼王平译,广西师范大学出版社第一版,桂林,1996.)1992年,是方今健在的最伟大的物理学家、诺贝尔奖得主杨振宁教授...

  • 标签: 杨振宁 物理学家 20世纪 广义相对论 翻译出版 伯克利分校
  • 简介:在二十世纪即将结柬、二十一世即将到来之际,作为工科院校重要基础课程的普通物理,如何有效地改革教学方法,以适应时代的要求,这是我们工科物理教育科研的重要课题。

  • 标签: 工科院校 课程内容 培养目标 物理教育