简介:【摘要】目的 分析免疫组化病理技术制片重视质量控制后的情况。方法 用2020年4月-2021年5月院内需用免疫组化病理技术制片的72份样本,随机均分两组,各36份。参照组常规制片,观察组在制片时融入质量控制,比较制片良好率。结果 实施后,观察组的制片良好率高于参照组,体现差异(P<0.05)。结论 质量控制能保障免疫组化病理技术制片质量,增加制片良好率,值得应用。
简介:【摘要】目的 分析免疫组化病理技术制片质量用质量控制的情况。方法 用2020年6月-2021年1月院内收治的62例患者,将所有患者的临床资料进行回顾性分析,并随机均分两组,各31例。参照组用HE常规染色,观察组用免疫组化染色并在其中做质量控制,比较切片优良率。结果 实施后,参照组的切片优良率比观察组低,数据差异明显(P<0.05)。结论 在免疫组化病理技术制片中用质量控制能提高切片质量,减少问题切片数量,提高检验效率,应用价值高。
简介:摘要在护理技术教学中,演示法一直是一种主要教学手段,教师运用演示教学法的效果可直接影响教学效果。本文作者结合护理教学实践,阐述了护理技术教学中提高演示效果应注意的问题及措施。