简介:摘要 :班主任作为班级的管理者、教育者和组织者,在班集体的发展和学生的健康成长中起着十分重要的作用,深刻影响着每个学生德、智、体、美、劳的全面发展。本文分析了初中班主任工作必要的几个“心”,侧重阐述了要迎难而上,做好班主任工作的策略。
简介:【摘要】班主任是班集体全面教育、管理、指导学生的组织者,是沟通学校、家庭和社会的桥梁,是对学生进行思想品德教育的主要力量。班主任工作繁杂、细碎,班主任只有用“心”去做,才能做出成效。
简介:摘要班主任工作既要做到眼勤、腿勤、嘴勤、耳勤、脑勤,也要具备爱心、童心、公心、耐心、细心,还要有良好的教育机智。
简介:摘要班主任工作是学校管理工作的基石,班主任工作水平的高低直接影响到学生学业水平的高低和学校教育管理的效果,班主任工作在如今的教育中作用越发凸显。本文以班主任工作的实践研究为基础,结合自身多年的班主任工作的实践与心得,从爱心、信心、决心、责任心、恒心等方面,对班主任工作进行了一个详细的阐述。