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4 个结果
  • 简介:摘要:初中的学习具有承上启下的作用,特别是在数学这门课程中,很多学生在小学教育之后,都已经掌握了入门的方法,但对于一些更为深入的数学知识,却缺乏系统、清晰的认识。例如,在数结合教学中,教师可以尝试从提高学生的思维能力入手,改变“题海战术”、“灌输教学”等传统教学方式,加深学生对数学学习的理解,强化其数学学习的能力。

  • 标签: 初中数学 数形结合 教学策略
  • 简介:摘要:有效提问目前作为教学实践中的一种手段,能促进师生间的有效交流,掌握学生的学习情况。其也是提高数学课堂教学效率、引导学生主动思考、促进示生有效沟通的重要手段。本文对有效提问的实践行为进行了研究,对初中数学教学中有效提问的意义进行了分析,对有效提问的策略进行了实践探究。希望此研究能够为广大初中数学教师提供一些帮助,仅供参考。

  • 标签: 初中数学 教学 有效提问 策略
  • 简介:摘要:体育游戏作为一种寓教于乐的教学方法,逐渐在初中体育教学中得到应用。本论文主要探讨了体育游戏在初中体育教学中的应用价值和具体实施方法,并分析了其对学生身心发展的影响。研究结果表明,体育游戏不仅能够提高学生的体育技能,还能促进学生的社交能力和团队合作意识,对于学生全面发展具有积极作用。

  • 标签: 体育游戏 初中体育教学 应用 学生发展
  • 简介:摘要在语文教学中引导学生通过积极的思维和情感活动,受到情感熏陶,获得思想启迪。学生从文学作品所塑造的丰富多彩的艺术形象中去发现美、理解美、创造美。

  • 标签: 语文教学 发现美 创造美 审美教育