学科分类
/ 7
132 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:废小说中的禅宗思想先后经历了多个阶段,其写作风格也愈加呈现出空灵、静寂与洒脱自由之感。本文围绕着废小说中禅宗思想进行了专项研究,希望能够进一步探析废小说写作风格上的演变历程。

  • 标签: 废名小说 禅宗思想
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要 本人认为当一个好老师要具备以下几个条件:一、热爱本职工作;二、高度的责任心;三、要有渊博知识;四、灵活多样的教学手法;五、不断反思;六、加强体育锻炼。

  • 标签: 热爱 责任 渊博 教学 反思 锻炼
  • 简介:摘要:《古代经典方目录(第一批)》的公布为中医药的发展带来了曙光,并成为中药新药创新研发的焦点。但是经典方中药材的本草考证存在着很大差异。本文通过查阅历代本草著作,并结合现代研究资料探究古代经典方中的黄连是否为黄连品系中的雅连,梳理雅连的名称演变、物种基原、产地变迁、药用功效、在中医药上的地位和作用,以期为古代经典方研究和进一步开发利用雅连资源提供本草学依据。

  • 标签: 雅连,本草考证 道地 功效 经典名方
  • 简介:摘要:随着新课程改革的实施及教师专业化发展成为趋势,成为一反思型教师,是教师成长与发展的必由之路。基于此,本文将从反思型教师需要遵循的原则、反思型教学的过程,以及反思型教学在具体教学中的实施等方面论述如何成为一适应时代发展的反思型教师。

  • 标签: 反思 反思型教师 反思型教学
  • 简介:摘要:在我国新课程改革的过程中,教师面临大量新教育观念与方法,由此产生的教育情境问题日益增多且复杂化,这便需要教师在实践中反思教育理念,不断进行自我调整、自我建构,以适应社会发展的需要。本文从反思型教师的定义出发,分析了反思型教师应遵循的基本原则,总结了反思性教学的实施过程,探究了如何成为一合格的反思型教师的途径。

  • 标签: 反思型教师 反思性教学 专业发展
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要目的分析天津市1 902患者的人乳头瘤病毒(human papillomavirus,HPV)感染特征及其中266患者药物治疗情况,以期为HPV感染的治疗提供理论参考。方法2019年10月至2021年5月,采用聚合酶链反应-反向斑点杂交技术对我院性病门诊1 902例15~86岁的患者进行HPV型别检测,并对其中266患者的药物治疗情况进行回顾性分析。结果1 902患者中HPV总感染率高达53.84%(1 024/1 902),其中男性感染率为52.60%(689/1 310),女性感染率为56.59%(335/592),男性和女性感染率差异无统计学意义(P>0.05)。男性和女性中感染率最高的5种HPV基因型依次是HPV6(15.27%,200/1 310和21.96%, 130/592)、HPV16(10.61%, 139/1 310和9.46%, 56/592)、HPV11(9.31%,122/1 310和8.61%,51/592)、HPV52(6.79%,89/1 310和8.95%,53/592)以及HPV43(5.64%,87/1 310和8.45%,50/592)。大多数HPV阳性的患者年龄在20~39岁之间。单一型别感染者有476人(25.03%,476/1 902),多重感染者有548人(28.81%,548/1 902),多重感染率高于单一感染率,差异有统计学意义(P<0.05)。女性多重感染的感染率高于男性,差异有统计学意义(P<0.05),266例患者中派特灵治疗106例,68例转阴(64.15%);重组人干扰素α2b治疗58例,22例转阴(37.93%);咪喹莫特治疗56例,20人转阴(35.71%);未使用药物治疗46例,8例转阴(17.39%)。结论1 902患者HPV感染率较高,且大多数为青壮年,多重感染多于单一感染。外涂药物派特灵、重组人干扰素α2b和咪喹莫特均对清除HPV感染有效。

  • 标签: 人乳头瘤病毒 派特灵 重组人干扰素α2b 咪喹莫特
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:校长作为全校最高的管理者、主要决策者,既是学校发展的领航人,也是掌舵人,校长的思想是一面旗帜,左右着学校的发展。所谓学校的管理问题,归根结底就是校长的问题。可见,只有一好校长才能引领一个学校的发展,才能真正办高质量的教育,办人民满意的教育。正所谓,“一个好校长就是一所好学校”。那么,作为一好校长,应该具备什么基本素养呢?

  • 标签: 好校长 基本素养
  • 简介:摘要:园长管理水平的高低,决定着一所幼儿园未来发展方向。因此,在新时代发展背景下,为了当好幼儿园园长这一角色,在工作实践当中,必须要结合当前发展形势,探究更为有效的工作方法,实现自身能力素养的全面提升,并加强创新,运用全新的理念提高幼儿园各项工作管理水平,争取成为一出色的管理者与排头兵,这样才能有使得办园成效达到最优化,进而推动幼儿园的持续稳步发展。那么,到底怎样才能当好一幼儿园园长呢?针对这一问题本文进行如下探索。

  • 标签: 幼儿园 园长 管理理念 思维方式
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签: