简介：目前运行的风电机组的电动变桨系统有独立设计的核心部件,主要由伺服驱动器和备用电源组成。由于该组合的结构复杂,使用中常导致变桨系统出现故障。为确保风电机组安全、稳定运行,根据变桨系统工作要求,搭建了验证一体化变桨驱动系统的实验平台,对伺服驱动器和备用电源的一体化结构进行了实验研究,完成了不同工作模式下的性能和系统的低压穿越性能测试。实验结果表明,系统具有较好的运行特性,符合设计要求。

简介：摘要：概述风电变桨驱动器在风力发电机组上的应用，针对实际应用中出现的故障现象进行分析，找出导致变桨驱动器无法给超级电容充电异常的具体原因并提出与之对应的处理措施，措施有效。

简介：

简介：自从加工业在大约20年前引入变速驱动器以来，它们的应用就开始变得十分广泛，现在仍然有许多工艺过程受益于把设备升级至变速运行。

简介：摘要 热电企业的除盐水制备量在电力行业一直排在前列，除盐水制备的预处理系统效果如何对后面除盐系统的运行至关重要，我司两台国产一体化净水器安装投运后出水始终不达标，现就一体化净水器的滤料布置及其系统作一些初步的研究探讨及技改，以满足公司生产需要。

简介：摘要 热电企业的除盐水制备量在电力行业一直排在前列，除盐水制备的预处理系统效果如何对后面除盐系统的运行至关重要，我司两台国产一体化净水器安装投运后出水始终不达标，现就一体化净水器的滤料布置及其系统作一些初步的研究探讨及技改，以满足公司生产需要。

简介：

简介：现在的电脑应该能够识别出驱动器的型号，品牌，容量以及传输模式，有些品牌电脑开机时不会显示BIOS的注册画面，你必须进入BIOS以后才能看到以上信息，如果开机时屏幕上不提示按哪个键进入BIOS，你只能查阅电脑文档或在网上查找一下。

简介：摘要：随着全面小康的实现，人们对于生活质量的要求也在不断提高，但是随着生活节奏的不断加快，由于工作上的冲突导致很多人拖着疲惫的身体回到家后无暇关注身边的花草状态。所以我们推出了多功能一体化智能浇花系统来解决这样的问题。

简介：距《珠三角规划纲要》出台不到一年的时间，珠三角一体化发展渐入佳境。3月，广东省又抛出“广佛肇经济圈”概念，明确提出以广佛同城带动肇庆，打造“广佛肇经济圈”，目前，该区域已形成了30多个一体化框架协议。12月初广佛肇经济圈第一次市长联席会议公布了首批37项重点项目，标志着广佛肇经济圈建设进入实质性操作阶段。

简介：有这样一道选择题:从本质上看,驱动全球经济一体化的根本动力是:A.资本积累与扩张的冲动B.生产力和科学技术的发展C.现代化的进程D.两次世界大战给定的答案是选B,我认为应该选A。

简介：摘要：在新时期的教学改革视角下，教师要注重教学方法的调整，让学生在实践和知识的探究中获取成长。小学语文的教学实践环节也应响应上述政策上的号召，不断融合任务群驱动教学形式，在“教-学-评”一体化引导中帮助学生完成语文知识的探究，这样学生才会全面强化个人的学习素养。在此实践环节中教师也会让学生真正意义上感知语文学习的魅力。在教师的引导中和学生的参与下推动课堂教学成效的完美提升，让现实教学问题加速得到解决。基于此，文章中主要分析了小学语文课堂的“教-学-评”一体化教学模式运用策略。

简介：A3977是Allegro公司推出的一种新型的步进电机驱动集成电路.本文结合其内部结构讨论其功耗低、电流输出大、有效的电流控制、简便的转换接口等特点.文中还指出了应用中应注意的问题.

简介：摘要：变电站主变油温测量主要通过4-20mA变送器输入测控装置实现。现场常出现主变油温表读数与后台显示的油温相差较大的问题，需要继保人员使用高精度电流钳表测量，复杂计算对应主变温度。另外，继保班组无仪器可高精度输出4-20mA，用于测控装置温度校验。基于上述原因，本文研制一体化主变油温校验装置。通过简单选择主变温度表测温参数，接入4-20mA，直接显示对应主变油温值，并弥补了当前测控装置精度无校验的现状。同时，该装置可应用于主变中性点电流等通过4-20mA输入输出的测量与校验。

简介：【摘要】随着时代的发展，机电企业对于人才的能力提出了更高的要求。为此这就需要中职院校根据市场需求进行针对性的教学，进而为企业提供更多符合需求的高端人才。

简介：摘要当前，在我国机械产品与工业技术发展过程中，机电一体化已经成为主要的发展趋势，并且随着科学技术的不断发展，机电一体化对制造业的长远发展具有更加显著的意义。机电一体化教学作为一门实践性极强的学科，主要集信息、计算机、光、电等多学科为一体，学生要学好这一内容，不仅需要有极强的机电实践能力，同时也需要具有较强的创新发展能力。当前，机电一体化实践教学中还存在一些不足，无法满足时代发展的需求，因此，运用项目教学法开展机电一体化教学，提升学生实践能力就显得尤为重要了。

简介：摘要：现阶段，在中国机械设备与工业技术发展趋势过程中，机电一体化成为了关键的发展方向，并且随着科学合理技术的不断发展，机电一体化对制造业持续发展具备更为明显的实际意义。机电一体化课堂教学作为一门理论性很强的课程，关键集信息内容、电子计算机、光、电等学科为一体，学生学好这一具体内容，既需要有极强的机电工程实践能力，同时也需要有较强的改革创新水平。现阶段，机电一体化综合实践课程中还存在一些不够，不能满足时期发展的需求，因而，应用项目教学方式开展机电一体化课堂教学，提高学生实践能力显得尤为重要了。

简介：摘要：当前，在我国机械产品与工业技术发展过程中，机电一体化已经成为主要的发展趋势，并且随着科学技术的不断发展，机电一体化对制造业的长远发展具有更加显著的意义。机电一体化教学作为一门实践性极强的学科，主要集信息、计算机、光、电等多学科为一体，学生要学好这一内容，不仅需要有极强的机电实践能力，同时也需要具有较强的创新发展能力。当前，机电一体化实践教学中还存在一些不足，无法满足时代发展的需求，因此，运用项目教学法开展机电一体化教学，提升学生实践能力就显得尤为重要了。

简介：摘要：本文旨在对机电一体化及其教育进行浅析。首先，文中从机电一体化的概念出发，探讨了机电一体化技术的定义、特点和应用领域。随后，文章分析了当前机电一体化教育的形势和挑战，提出了改进机电一体化教育的建议。最后，本文总结了机电一体化的重要性和未来发展的前景。

简介：摘要：当前，在我国机械产品与工业技术发展过程中，机电一体化已经成为主要的发展趋势，并且随着科学技术的不断发展，机电一体化对制造业的长远发展具有更加显著的意义。机电一体化教学作为一门实践性极强的学科，主要集信息、计算机、光、电等多学科为一体，学生要学好这一内容，不仅需要有极强的机电实践能力，同时也需要具有较强的创新发展能力。当前，机电一体化实践教学中还存在一些不足，无法满足时代发展的需求，因此，运用项目教学法开展机电一体化教学，提升学生实践能力就显得尤为重要了。