简介：自然界中有很多不规则的形态：云彩、山脉、树枝、闪电等。数学家却能从不规则中找到规则!不信？那就瞪大眼睛，一起欣赏一下吧!

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简介：学完了长方体的体积后，同学们掌握了规则的物体求体积的方法，那么不规则物体的体积你会求吗？看下面这道题。

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简介：在初一英语的教学中，遇到动词的一般过去时，要用到动词的过去式，而动词的过去式变化中，有许多的不规则动词要记忆。对于初一的学生而言，大量的记忆是难度很大的一件事。怎样才能帮助学生又快又好地记住他们呢？

简介：说起不规则动词变化之难记,很多同学会挠头。根据我的经验,不规则变化中其实也蕴含着某种"规则"。不信,你看(以《2008年浙江省普通高考考试说明》英语部分的词汇表中的动词为例):

简介：一、语言和词汇都在不断地增加和变化，词的组合是增加词汇最主要的方法和程序。我们都知道，组合词的意思往往是该词内各个组合成分的意思的综合。如：

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简介：介绍了英语名词复数不规则词尾的演变、发展和形成,并在理论和实践上进行了补充和探讨

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简介：教材是为学生的学习活动提供基本线索和素材的载体，教师要根据所授知识的需要、学生的需要．抓住教材中有价值的内容，创造性地设计更富有情趣和探索价值的素材，并提供给学生探究。“不规则图形的面积”一课就是根据教材中一道“求近似平行四边形菜地面积”的练习题改编的，改编后的练习更加贴近学生的生活。更加富有挑战性，不仅激发了学生的兴趣．更激活了学生的思维。

简介：我们在小学时就已经跟平移有所接触了.初学平移,感觉平移问题就是画平移的图形,其实平移也是一种数学方法.我们有时会碰到有关不规则图形的问题,这时通过平移构造规则图形,就可使问题简单化.例1如图1,在长为50m,宽为30m的长方形地块上,有纵横交错的几条小路,宽均为1m,其他部分均种植青菜,求种植青菜的面积.

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简介：对于平面图形的面积计算，能够考虑运用公式的，往往是那些比较规则的平面图形，丽对于那些不规则的平面图形，其面积计算就需要根据图形特征和已知条件合理地选择计算方法．本文就不规则的平面图形的面积计算，归纳一些比较常见的计算方法．

简介：对于不规则物体体积的测量,传统的方法都需将物体浸于液体中。如果被测物体是液体或是水溶性的,那如何测量呢?为此,我设计了一种利用气体压强来测量可溶性不规则物体的装置。

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简介：文字应用题是数学知识与现实情境相联系．要求学生选择运算形式并执行计算以解决问题的习题，是数字题的延伸和拓展，这类题目不仅可以锻炼学生的计算能力，更重要的是在接近现实的情景中锻炼学生的数学判断和推理能力，从而达到培养学生数学思维和提高问题解决技巧的目的。但现在大多数的教科书

简介：英语中不规则句常常引起阅读障碍,不规则倒装句有5种情况,省略句可分为两种类型

简介：在设计程序的时候，我们都希望程序的窗口能够根据需要随意变化。这一点在VB、VC中很容易实现，但对于习惯使用Authorware来开发程序的用户来说，要实现这一效果就有一定的难度了，因为仅仅依靠Authorware自身的功能是难以实现的。因此，我们必须利用一些自定义的函数采拓展这项功能，以达到我们的目的。

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