简介:摘要目前,计算机基础已成为中学的一门基础课程,是学生计算机入门的基础课程。文章探讨了目前中学学生的现状,对传统的计算机基础课堂教学模式和方法进行改革和创新的设想以及针对不同专业的学生如何进行计算机基础的教学提出了一些建议。
简介:摘要随着以开放、共享为理念的开放教育资源运动的蓬勃发展及移动通讯技术、网络媒体及社交网站的广泛应用,“微课程”也成为国内外信息化教学中教学改革研究的热点。该文基于高校计算机基础课程的视角,在深入了解课程现状和培养目标的基础上,结合“微课程”的特点研究并设计出合理有效的“微课程”教学模式。
简介:摘要计算机应用基础是中职学校中一门实用性非常强的工具课程。通过分析中职学生在学习计算机应用基础课程过程中出现的问题与特点,提出与移动学习、微项目学习、思维导图等相结合的教学模式,并初步分析模式运用的基本方法。
简介:摘要对于中职学校而言,计算机应用基础课程的教学目标是让学生理解并掌握必备的计算机应用基础知识和基本技能,提升学生的计算机应用能力和职业化办公能力,培养学生的自学能力,提升学生的信息素养,为其职业生涯发展和终身学习奠定基础。