简介：专业建设是高职院校发展的体现。高等职业院校应根据区域主导支柱产业来设置与产业相关的主体专业,并依据产业结构调整和市场需求变化动态调整,形成＂人无我有＂的特色专业;专业管理重点是对教学团队科学规范的管理,专业的管理离不开健全的制度和考评体系;要发挥教育管理部门和行业企业作用,共同参与专业的设置、调整和管理,促进人才培养质量的提高。

简介：

简介：培养高素质人才是建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的必然要求,是促进经济社会高速可持续发展的重要支撑条件,是提高我国核心竞争力的重要途径。人才的培养需要整体规划、分层实施,根据地域产业结构和经济发展,调整专业布置,对人才培养进行科学规划显得非常必要。强调在政府统一规划下,以调研为依据,根据产业生命周期规律对应专业建设周期,掌握不同周期特点,以不同方法和举措,规划、调整专业,建设专业集群。

简介：为积极因应产业的转型升级，深圳职业技术学院建立招生、培养、就业的联动机制，选取“第一志愿录取率、就业竞争力、专业相关度”等作为主要评价指标，建立专业预警机制，将“绿牌专业、黄牌专业、红牌专业”评价体系，根据评价指标对各专业招生计划实行动态调整。

简介：专业设置是人才培养的一个重要环节,专业设置与调整一直是业内学者研究的热门课题。随着经济社会的发展及高职院校生源的多元化,这方面的研究也越来越受到关注。为了探究该领域的研究现状,扎实开展所在单位的专业设置与调整工作,笔者对中国知网上2000年至今的学术期刊进行了梳理,并结合《普通高等学校高等职业教育（专科）专业设置管理办法》（教职成〔2015〕10号）进行分析,结果值得同类院校开展专业设置与调整工作时参考。

简介：一、我国现行高等农业院校专业设置和课程结构存在的问题我国高等农业院校专业设置主要是以苏联模式建立的,是计划经济指导下的“计划”专业设置。这种专业设置在以计划经济为主的历史条件下,无疑有一定的优越性,起过重要的作用,保证了国家计

简介：高等职业院校是培养我国社会主义现代化建设的高素质技术技能型人才的摇篮,专业设置是人才培养的重要环节,对学校办学规模、办学质量有决定性的作用。通过对高职院校专业设置现状分析,发现目前高职院校专业设置与调整缺乏科学性、针对性,专业设置较为单调,无层次结构等问题。根据这些问题提出对高职院校专业设置与调整进行规范化管理的一些思考。

简介：专业是高职院校的核心平台,专业设置与调整是教学管理工作的首要环节,是关系到学校建设与发展的重大问题。从商品经济和市场的角度,对影响专业设置与调整的因素进行分析与评判,可以为高职院校教学管理工作提供有益的参考。

简介：由于经济发展转型,我国产业结构正处于优化与升级的过程中。高校专业设置要适应产业结构调整的趋势,通过改革专业目录、建立市场预测机制等方式,实现高校专业设置与产业结构的紧密对接。

简介：众所周知,作为培养人才的高等院校,其培养的人才能否被社会接受,取决于高等院校的专业设置、培养人才的规格和质量.社会发展的不同时期对人才的需要有不同的要求,随着社会主义市场经济体制的逐步建立和改革的进一步深化,企业逐步成为市场经济的主要角色,它们将根据自身实际的需要,从人才市场上直接吸收选用人才,而人才市场也将根据企业的需要合理地配置人才资

简介：摘要：随着时代发展、高等教育的普及推进，大学生择业、就业难等问题尤为棘手，高校专业设置与调整顺应市场发展成为必然。专业设置如果忽视社会需求，必然会造成大学生结构性失业，本文以沈阳药科大学2015-2019年专业就业率为依据，分析研究专业设置调整与就业的相关性。

简介：

简介：吴琴在《中国成人教育》2016年第10期上撰文指出，专业教育是应用型本科教育的核心，专业教育的内容以及人才培养与经济社会的发展的关系十分密切。应用型本科院校在专业设置方面应构建多元参与的专业规划机制，加强顶层设计能力，完善专业设置和调控机制，构建社会化专业评估机制，以促进应用型本科院校专业设置更加合理。

简介：专业是高职院校办学方向和特色的具体体现,专业设置是构成高职院校核心竞争力的关键要素,地方高职院校的专业设置,要以市场需求为导向,关注区域经济发展态势,把握产业结构变化脉搏,掌握人才需求新动向,积极寻找新的专业增长点,对接、服务和支撑区域支柱产业的发展,不断提升学校核心竞争力,促进地方高职院校健康可持续发展。

简介：我国的高等教育从1999年开始扩招，2002年跨进了高教大众化的门槛，到2004年则达到19.3％。这种发展速度使我国高等教育实现了跨越式的发展，成为世界高等教育在校生最多的国家。然而，大众化背景下我国高等教育也存在着许多不适应的地方，特别是学科建设与专业设置，许多高校为应对扩招，还来不及进行调整。文章针对这一问题进行了讨论，并提出了相应的对策建议。

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简介：摘要结构性失业是高校就业率低的一个重要方面，解决这一问题的有效手段就是使得高校的专业结构和规模与社会需求相适应。但是高校专业的设置和调整却面临着专业设置滞后、专业设置雷同、专业调整阻力重重等多方面的困境。

简介：专业设置的适时调整是提高职业教育质量和增进职业教育核心竞争力的重要手段之一。当前正在发生的金融危机对我国职业教育的发展产生了很大的影响,同时也对职业院校专业的设置带来了极大冲击,必然要求职业院校的专业设置做出适应性调整。本文首先分析了当前金融危机下职业教育发展给职业院校专业带来的机遇和挑战,然后从国际职业教育专业设置的经验得到启发,认为专业设置必须在满足社会发展需求、企业发展需求和人的发展需求三结合的基础上进行适应性调整,并在此基础上提出适应性调整的原则和思路。

简介：文章就高校自身的专业设置和人才规格定位中存在的影响高校毕业生就业率的问题，进行了较深入的分析和总结，指出，必须抓紧调整和改革部分综合性专业和人才培养规格专业口径过宽的问题，从而加强高校与人才市场和用人单位的对接，提高高校毕业生在人才市场上的竞争力和就业率。

简介：《中国共产党》第7期刊登刘笑添的文章，提出市场经济体制对党的基层组织设置产生了严重的影响，必须以改革的精神，研究和解决不同类别、不同领域基层党组织的设置、结构和隶属关系。一是党组织设置社区化。虽然，用设置社区党组织来完全取代单位党组织的做法从现在看来还不可取，但对于一些有条件的社区，可以让社区与企业、机关、学校等单位联合设置党组织，允许社区党组织设置的多样化。二是小组设置专业化。