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  • 简介:开放教育中工程科实施远程教育难度大、通过率低、流失率高,我们从学习者、学习资源、学习环境和学习支持服务等方面分析了工程科实施远程教育的难点,并初步探讨在导群支持服务体系下,克服难点开展远程教学的措施。

  • 标签: 远程教育 工程学科 自主学习 导学群
  • 简介:管理系统工程习方法的探讨管理的科学化和系统化是市场经济条件下企业发展的必要手段,特别是计算机技术的飞速发展和普及为管理的科学化和系统化提供了良好的基础。本文提出了在管理系统工程习中应该强调的几个问题,希望通过这门课程教学内容的不断改善和教学方法不...

  • 标签: 管理系统工程 学习方法 现代系统理论 综合分析 教学过程 能力培养
  • 简介:现如今,我国的政治经济文化处于不断的发展之中,基因时代也已经到来,在生命科学领域蛋白质组的研究应经成为其发展的重要方向,也是在基因组之后的又一个重要的研究方向之一,其可以将运动训练对集体的内在影响进行揭示,将有着意义性的蛋白标志物进行寻找以及将具有差异的样本间的蛋白图谱进行分析,都有着极为重要的作用。本文针对运动人体科学中对蛋白质组与相关技术的应用实践进行分析。

  • 标签: 运动人体科学 蛋白质组学 相关技术 应用实践
  • 简介:在国家教育部要求高校学生体质健康必须达标的形势下,学校体育活动开展的生机勃勃,但在大学生体育运动中,常伴随着运动创伤的困扰。为预防运动创伤的发生,减少受伤的几率,使学生更好地投入到篮球运动中来,本文采用文献资料法、问卷调查法、实地调查和访谈座谈等研究方法,针对大学生在篮球运动中,发生运动创伤的情况逐一进行调查分析,总结造成运动创伤的原因,提出相应的预防措施。

  • 标签: 大学生 篮球运动 运动创伤 调查分析
  • 简介:纤维素与人体健康崔建党随着人们生活水平的提高,人们对饮食越来越挑剔、总认为食物越精细营养价值就越高。而对合纤维素较多的粗杂粮往往弃之不食。认为没有多大营养价值。其实这种看法是很片面的,纤维素与人体健康有着密切的关系。人类在长期的进化过程中。随着对食物...

  • 标签: 人体健康 营养价值 粗杂粮 血清胆固醇 饮食习惯 生活水平
  • 简介:微量元素与人体健康科学家早已发现,食物中的很多微量元素影响着人类的健康。在人体中发现的大约20种该类元素.虽然量很少,但对人的健康至关重要。碘。碘是人类熟知的最重要微量元素之一。骨骼的正常生长、婴儿中枢神经系统的发育都离不开它。缺碘会弓;起甲状腺肿大...

  • 标签: 人体健康 甲状腺肿大 中枢神经系统 缺碘 心脏病发作 碘摄入量
  • 简介:很早以前我就渴望着拥有一个属于自己的住房,对于我来说这是对独立生活的一种渴望,自己的住房成为独立生活的象征。当我拥有了一套属于自己的住房后,我开始了对它的精心设计。回顾自己的装修历程,发现自己对家庭居室的装修观念在悄然地发生着变化。从装修风格和过程上看,这是一个由繁人简的变化过程。从设计理念上看,这是一个由审美为主,到实用为主,再到身心舒适为主的变化过程。这一变化过程所显现的正是“以人为本”的原则在家居室内环境设计中逐渐占据主导地位的过程。

  • 标签: 家居设计 室内设计 人体工程 课程 装修风格 室内环境设计
  • 简介:本文重点对成人学校体育教学整体改革进行初步探讨,其目的就是为一个成人体育教学改革提供新的思路,以促进成人体育教学的发展。

  • 标签: 基本思路 课程的整体改革 方案与设想
  • 简介:高校学生社团是大学生依据共同的兴趣爱好自愿组成,按照章程开展活动的群众性组织,是高校实施素质教育,丰富校园文化的重要平台。高职院校学生社团建设有其自身特点和发展规律,也存在一定的问题,探索并破解它们在发展中的困难和障碍,将有力促进高职院校学生社团的健康发展。

  • 标签: 高职院校 学生社团 管理创新
  • 简介:体验式拓展培训作为一种新型的培训形式,在成人培训领域得到了飞速的发展。成人体验式拓展培训有其自身独有的特点,这些特点使得成人体验式拓展培训得到了广大受训成人学员的青睐。成人体验式拓展培训也有其独特的实施程序,从体验到感受,再到分享、总结以及最后的迁移应用,这些都是成人体验式拓展培训必不可少的环节。但是成人体验式拓展培训在实际运作中也存在着不少问题,本文也将提出相应的解决策略从而促进成人体验式拓展培训的应用和发展。

  • 标签: 成人 体验式拓展培训 应用
  • 简介:隐喻是人类重要的思维工具。由于相同的身体构造,汉英民族以相同的人体四肢知识和经验去理解和描述其他陌生或抽象的事物,构建了许多相同的汉英人体四肢隐喻,但不同的生存环境和独特的民族文化又使得汉英隐喻呈现出局部的差异。汉英人体四肢隐喻认知的异同及成因为隐喻存在的普遍性与民族文化性提供了更多的证据。

  • 标签: 人体四肢隐喻 认知 差异性成因 生存环境 民族文化
  • 简介:在新的形势下,做好高校发展党员工作,有着重大的战略和现实意义。而新建本科院校在基层党支部党员发展过程中面临着更多的新情况、新问题。本文以福建工程院为例,探索出一条“早”、“严”、“广”、“实”的切合新建本科院校基层党支部实际的学生党员发展新路子。

  • 标签: 新建 本科院校 党支部 党员发展
  • 简介:大学生的健康成长与家庭、社会密切相关.大学阶段是学生人生成长最关键的阶段,关注新时期大学生思想政治工作,优化大学育人生态环境,创新多元育人体系,特别是关爱弱势学生群体,是现代大学思想与文化建设不可忽视的问题.

  • 标签: 大学生 育人环境 弱势群体 思想建设
  • 简介:本文主要根据系统方法的整体原则、相关原则等分析了高等师范院校地理专业的《气象与气候》教材,从而确定教材的目的、特点及其功能,并对该教材提出了自己看法。

  • 标签: 气象学 气候学 教材
  • 简介:学校的网络化、智慧化,是教师和学生、校园文化和科技融合发展的生动写照,是职业学校互联网创新发展的一个缩影,也生动体现了职业教育互联网共享发展的理念。在新的背景下,职业学校应该把握时代脉搏,网络强则学校强,网络智则学校智,网络兴则学校兴,网络用的好则学校的教育教学、实训、管理、服务等方面就会出现许多亮点。

  • 标签: “互联网+” 职业教育 教育教学 实训 管理 服务
  • 简介:教育无法成为学科主要是因为找错了研究对象。"目标-手段-结果"是教育实践的整体框架。如果我们把"手段"完整地理解为教育系统,这个系统既是其他学科无法研究的对象,也隐含着对教育的整体理解。在教育系统中,任何局部的信息处理和交互都可以由心理学、社会等学科解释,但是整个教育系统何以能够具有达到具体教育目标的功能只能由教育学系统机制来解释。研究教育系统能够发展出科学与技术知识,这些知识能提升从教者对教育的理解力和行动力。因此,教育系统是教育的研究对象,而这种教育不再是教育术语意义上的教育,而是新教育。新教育包含教育技术、教育现象、教育价值三个分支,主张践行以设计为中心的研究范式。新教育不宣布一般的教育目的是什么,而是为制定清晰合理的教育目的和目标提供理论支撑;不关注泛泛的方法模式,而关注如何具体问题具体分析地设计教育系统以达到具体的目标;不关注有效性,而关注教育实践中的一致性;不关注人成长和社会发展的规律,而关注教育自身的规律;不关注实践的成功,而关注教育系统的缺陷。新教育作为后发学科虽已开始,但其走向实践,转化为教育生产力的路还很长,至少需要在人员素质、实情数据以及软件工具等多方面做好准备。

  • 标签: 教育学 研究对象 教育系统 以设计为中心的研究 研究范式 新教育学
  • 简介:上大学 什么润木上大学学什么?知识。什么知识?有用的知识?有用的标准是什么?哪些知识是有用的?后两个问题就不好回答。目前,大多数人以实际行动做的回答是:为就业方便,为找到好工作,这就是有用无用的标准;热门专业就是有用的知识,当下就是金融、会计...

  • 标签: 上大学 文化人类学 热门专业 经济学基础理论 基本功 会计知识