简介：摘要：建筑工程项目的质量关系到广大群众的生命健康和财产安全。随着大众对人居环境要求的不断提升，公众不仅关心建筑内部结构的艺术性和美观性，同时也非常重视建筑工程项目整体的建设质量。随着我国经济水平的不断提升以及社会的进步和发展，大众的房屋改善需求不断发生改变。国内房地产市场的迅速发展在促进我国建筑行业进步的同时，也加剧了建筑工程质量管理问题。如果不重视建筑工程质量管理工作，不仅会为国家财产带来损失，同时也会严重影响居民的生命和财产安全。由此可见做好建筑工程质量管理工作，对促进社会和谐发展具有非常重要的意义和作用。

简介：

简介：   摘要：没有童谣的童年是不完整的。方言童谣是儿童口头上流行的歌谣，它的特点具有美育功能、规范功能，对孩子们的德育教育。可以从地方童谣开始，于教育娱乐当中，使孩子在学习童谣的活动中受到教育，逐步养成良好的品德。

简介：【内容摘要】

简介：摘要：领导干部的家风，不仅关系到自己的家庭，而且关系着党风政风。特别是中国特色社会主义进入新时代以来，党中央高度重视党员领导干部的家风建设，把家风建设纳入了党规党纪建设的重要内容，也成为了落实全面从严治党的必然要求。

简介：摘要：优良饲草资源的种植与利用对于发展生态畜牧业具有重要意义。通过选育适应区域特点的饲草品种、引进先进的种植技术、推广绿肥作物的种植以及合理利用饲草资源的方法，能够提高山区生态畜牧业的发展水平，促进农民收入的增加和农村经济的繁荣。

简介：摘要：通过采用无性繁殖技术对乌桕、香樟、中山杉表现优良的树种进行无性繁殖技术实验，包含嫁接、扦插技术手段；其中，针对不同树种特性，采用与之对应的硬枝扦插或嫩枝扦插的繁殖方式，在不同生根剂、不同生态生长环境的处理下，通过其成活率比较，筛选出适合本场的最佳繁殖方法，实现良种繁育，从而丰富乌桕品种多样化，提高乌桕品质；优化香樟品种，提高香樟抗寒性；强化中山杉品质，加强抗风、抗盐碱性。

简介：

简介：摘要：习近平总书记说：广大家庭都要弘扬优良家风，以千千万万家庭好家风支撑起全社会的好风气。新时代人们对优良家风、对中华优秀传统文化有了更加深刻的认知。但是因为古代社会与现代社会在思想文化背景方面已经发生了巨变，导致今人在理解传统家风、家教的时候往往发生偏差和曲解。因此本文立足于优秀家训文本，将家教放置在古代思想文化和价值观念的背景中去考察，从而澄清了古人对于“家”在内涵和外延方面的理解差异，并在此基础上阐明了古人对于家教的分量和内容方面的独特认知。这些认知必将使今人对于家教的重要性和独特意义产生更加深入和确切的理解，并促进当代人的家训家风建设。

简介：摘要：学风是高校的立校之本，是一所学校师生积极向上精神面貌的体现。当前高职院校学风受多方面影响，学风堪忧，因此必须加强构建高职院校良好学风，应当从发挥理想信念的激励作用、教师良好教风的辐射作用、学生积极有为的主体作用、塑造良好的育人校园环境四个方面共同促进高职院校优良学风的形成。

简介：摘要：随着畜牧业的不断发展，肉牛的养殖技术也变得愈发成熟。但在肉牛饲养的过程中，涉及到了很多方面，如品种的选择、饲养管理、疫病防控和肉牛繁殖等。本文从优良肉牛品种的选择、肉牛饲养地的选择和肉牛的养殖技术三个方面加以论述，为肉牛养殖人员提供相应理论参考。

简介：摘要：倒置式屋面作为一种新型有效的施工方法被广泛应用在现代屋面中，相比传统的屋面构造形式，倒置式屋面采用新的憎水性保温隔热材料铺设在防水层上面，既简化了施工工艺，又提高了施工质量，大大延长了防水层的使用寿命，本文就此作进一步的探究。

简介：摘要:传统的优良家风家教是我国优秀传统文化的重要内容，家风家教也蕴含了丰富的立德树人的精神内涵。自古以来，我国对于家庭教育，家风，家教建设都非常的重视，良好的家风家教不仅可以促进和谐家庭的构建，对于构建和谐的社会，和谐的国家也具有非常重大的影响。而小学教师在进行家风家教教学过程中，通过向小学生传授优良的家风家教，是小学生能够继承优良的家风，树立正确的人生价值观，世界观，也是做好立德树人的关键环节。

简介：摘要：家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。学校一直都很重视家风建设，积极成立家长学院，把家风、家史、家训作为重点规划项目，致力于家风系列活动的开展。树立端正的家风，继承优秀的家规和家训，是值得弘扬的民族文化。

简介：内容摘要:当今祖国飞速发展，时代日新月异。学生是国之脊梁，时代之脉搏，振兴中华，当仁不让。教师肩负着传播知识、思想和真理，塑造灵魂、生命和新人的时代重任。师德是教师的灵魂。师德高尚的教师对学生道德品质、行为习惯的影响非常深远，甚至使学生终身受益。因此加强师德师风建设,构建和谐的师生关系刻不容缓。

简介：摘要：初中道德与法治教学的提升对思政课堂建设和学生人格塑造具有重要意义。通过深化思政课堂内容，能够使学生更好地理解社会主义核心价值观和法治观念，培养正确的道德观念。在每一节课堂中，教师要促使学生不仅是知识的接受者，更是积极的思考者、实践者。本文分析了初中道德与法治教学提升思政课堂建设，塑造学生优秀人格的策略，以供参考。

简介：摘要：初中现代化是初中发展的必然趋势。因此，要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓，健全中国特色教师教育体系，大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。弘扬尊师重教社会风尚，提高教师政治地位、社会地位、职业地位，使教师成为最受社会尊重的职业之一，支持和吸引优秀人才热心从教、精心从教、长期从教、终身从教。加强师德师风建设，引导广大教师坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，坚守三尺讲台，潜心教书育人。

简介：摘要：党和人民军队的优良传统是我们前进的力量源泉。党和人民军队的优良传统，是我们党和军队历经磨难、积累的宝贵精神财富。这些传统包括无私奉献、坚定理想信念、艰苦奋斗、勇往直前等，激励着我们党和军队在任何艰难险阻面前不屈不挠、勇往直前，始终保持着旺盛的生命力和斗争力。

简介：摘要：要想打造健康、良好的政府部门工作氛围，领导者在其中的作用至关重要。优秀的领导者能够建立起一个温和而又积极的“小气候”，从而有效激发每个职工的潜力，全身心投入工作当中。本文将结合实际，从不同方面分析探讨领导者营造单位优良“小气候”的方略。

简介：摘要：“五育并举”是当前高等教育的核心理念，也是高校实现全面发展的重要途径。在这一背景下，高校急需培养良好的学风，以推动学生的全面发展。本文通过对高校学风建设的实证研究，总结了目前存在的问题和不足，并提出了培养优良学风的具体路径和策略，包括加强学风建设的引领力度、完善学风建设的制度保障、创新学风建设的方法手段等。本文旨在为高校优化学风建设提供有益的参考和指导。