简介:摘要:汉字是世界上最古老的语言之一,是中华民族智慧的结晶。汉字古今传承,历史悠久,承载着几千年华夏文明。作为一名语文老师,我始终把促进学生对汉字的热爱,提升规范使用汉字的意识,养成良好的汉字书写习惯作为自己的使命与职责。本论文就谈谈在平时的教育教学中对规范汉字书写的体会与感悟。
简介:《珞珈讲坛》是武汉大学于115年(2008年)校庆时新设的高端学术讲座,是属于武汉大学自己的文化品牌。她以弘扬学术、传承文明、服务学子及关注社会为目的;以“百花齐放,百家争鸣”为指导方针;以知识的普及性、评论的及时性兼学术的权威性,来满足广大师生的需求。始终秉承“营造学术氛围,丰富校园文化”的宗旨,以普及科学知识、提升人文素养、丰富人文情怀、开阔学生视野及服务学生科技创新、就业创业为理念,用一场场精彩绝伦的讲座来诠释我们的初衷,给莘莘学子们提供一种不同于自身的审视现代社会的视角,以期在丰富学子们课余生活的同时,提高他们的人文和科学素养,增强他们对社会问题的关注程度,培养其社会责任心。
简介:摘要汉字是中华文化的瑰宝,但汉字无疑也是最难学的文字之一。汉字基本笔画有30多种,每种笔画按不同结构方式组成了一个一个的汉字。这样构成的汉字虽字形优美但复杂难学,因此错别字在小学生的作业中时有出现,并随年龄特征呈现一定的规律性。本文主要通过笔者在语文教学实践活动中根据学生错别字书写情况的分析,总结出学生出现错别字的原因是不假思索的迁徙和不解其意思维的运用,并针对这些原因阐述了一些解决策略,以达到预防和矫正学生作业中错别字的目的,从而更好地净化我们祖国的语言文字,同时轻松完成小学阶段语文教学的识字任务,不断提高学生的文化修养。