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  • 简介:今年5月23日,是毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》发表55周年纪念日。我们在新时期来纪念这篇光辉的马列主义文献的发表,要认真重温毛泽东同志的《讲话》和邓小平同志在第四次文代会上的《祝辞》,深入学习江泽民同志在六次文代会、五次全代会上的讲话,继承革命文化传统,坚

  • 标签: 艺术创作 精品工程 繁荣创作 艺术精品 十四届六中全会 艺术人才
  • 简介:由澳门特别行政区民政总署主办,文化部民族民间文艺发展中心,内蒙古自治区文化厅和辽宁省文化厅协办的《辽蒙连澳庆丰年》春节习俗展于2002年2月9日在澳门卢康若公园举行,澳门特区民政总署管委会代主席张素梅、中联办宣传文化部副部长罗生友、北京文化部民族民间文艺发展中心副主任、代表团副团长李松、副团长景建华(内蒙古自治区文化厅副厅长)、副团长顾玉才(辽宁省文化厅副厅长)等主持了剪彩。

  • 标签: 北京文化 宣传文化 文化部 辽宁省 中心 主办
  • 简介:舞蹈是一种特殊的艺术形式,在舞蹈中体现了力量与美的结合,在舞蹈教学中,我们不但要教会学生舞蹈技法,还要将审美教育融入到舞蹈教学之中,要利用舞蹈教学的机会,培养学生形成正确的审美观,以舞蹈促进审美教育的发展。在目前的舞蹈教学中,老师需要在舞蹈技法和舞蹈美学两方面展开教学活动,应明确审美教育的作用,并对其加以利用,使审美教育促进舞蹈教学朝着良性方向发展,不断提高舞蹈教学质量。本文主要阐述了舞蹈的美学特征以及实施审美教育的具体方法,分析了舞蹈教学与审美教育的关系,探讨了审美教育对舞蹈教学的促进作用。

  • 标签: 舞蹈教学 审美教育 促进作用
  • 简介:<正>由广西文化厅与广西剧协主办,广西广播电视厅协办的广西第三届剧展于1991年11月20日至1992年元月2日,在南宁隆重举行,共演出我区近年来编演的剧目53个,其中大戏11个,小

  • 标签: 广西 戏剧 现代观众 新时期 彩调剧 时代精神
  • 简介:美育又称审美教育或美感教育,它主要通过各种艺术以及自然界和社会生活中美好的事物来进行,它是培养人们感受美、认识美、欣赏美、创造美的能力的教育。它同德育、智育一样,主要涉及人的精神生活。美育不带有一般教育所具有的强制性,而是通过人对美的感受,使人不知不觉地受到美的熏陶。它能促进人的全面和谐发展,是提高学生综合素质、增强竞争力的重要手段之一。因此,高职院校要加强审美教育,以促进学生就业。

  • 标签: 高职人才 美育 美感教育 全面和谐发展 学生综合素质 审美教育
  • 简介:少数民族声乐艺术有很多独特之处,从文化内涵、表演风格、演唱技巧到情绪情感,都有其流传的价值。高校声乐教学需要在教学中积累总结少数民族声乐的演唱方法、技术技巧,从而改进教学模式,借鉴融合美声唱法和民族声乐艺术的方法,培养多样化的人才,发扬民族声乐。

  • 标签: 多样化 民族声乐 美声唱法
  • 简介:受传统教育思想影响,美术教师普遍关心幼儿美术学习的结果而忽略学习的过程,过分强调显性的"作品"而忽略隐性的收获;幼儿美术教育脱离儿童生活,单纯强调技能技巧训练而忽视人文素养培养,儿童身心被割裂;美术活动中"术"多"美"少等现象普遍存在。归纳起来,传统幼儿美术教育存在的弊端主要是:一是注重临摹,强调标准化,忽视幼儿个性的发展,把临摹作为掌握绘画"词语"的主要方式。二是忽视幼儿的成长历程,教材内容脱离幼儿实际。三是传统幼儿美术教育的评估标准,束缚了幼儿创造力的发展。四是不重视幼儿的直觉的认识作用,美术教育活动缺少创造力,抹杀了幼儿的灵感与天赋。

  • 标签: 美术教育 幼儿 思维
  • 简介:建设云南民族文化大省伟大战略目标的提出,为我们发展边疆少数民族地区经济文化事业构建了宏伟的蓝图。将省委、省政府提出的战略目标和战略措施结合我县实际,本着挖掘、保护、创新的原则,继承和发展民族文化,促进民族文化、生态环境和经济社会的协调发展,是临沧县所处的地理环

  • 标签: 民族先进文化 云南 临沧县 社会发展 经济发展 民族文化资源
  • 简介:文章从高等农业院校对美术教育的专业需求、审美需求方面进行了分析,认为美术教育可以完善高等农业院校学科体系、推动教学改革、提高教学质量,从而为国家输送素质优良、专业过硬的农业人才。

  • 标签: 高等农业院校 美术教育 教学改革
  • 简介:当前,以介绍异国(族)不同音乐文化为主要内容的多元音乐文化课程在提高学生对不同文化的理解与沟通能力等方面具有独特价值。在多民族文化共存的新疆,高校音乐专业的多元音乐文化教学在增进民族文化的相互认同、促进各民族团结等方面具有特殊意义。

  • 标签: 多元音乐文化 民族团结 新疆高校 音乐专业教学
  • 简介:针对当下我国设计艺术教育的发展现状,提出了以"四创"教学模式为核心的教学改革理念,强调分阶段、分平台对设计艺术学科学生进行"创新意识、创意方法、创造技术、创业能力"的阶梯型递进式培养。"创新意识"的培养是引导学生创新价值观形成的基础,创意方法的培养是学生科学创新思想体系建立的重要手段,创造技术的培养是学生创新执行力的前提,创业能力是培养的学生把创新转化为社会生产力的关键。

  • 标签: 创新 创意 创造 创业 设计艺术 教学模式
  • 简介:立足于桂林中国画学院和漓江画派十年建设发展所拥有的条件,探索中国画学科与漓江画派建设,提高学科品牌与漓江画派品牌影响力,充分发挥学科与画派作用,实现学科与画派的结合及学科品牌与画派建设的互融发展,培养一批善于传承民族文化、反映时代精神的高层次艺术人才,可有效有力地促进广西文化事业的和谐发展、跨越发展。

  • 标签: 中国画 学科建设 漓江画派 互融发展
  • 简介:2009年2月13—14日,湖南省文化工作会议在长沙召开,会议提出要抓住当前机遇,促进全省文化事业的大发展大繁荣。湖南省于2006年正式提出“文化强省”。去年,我省文化事业发展取得了较大成绩;文化产业实现增加值560亿元,占全省生产总值的比重达5.1%,所占比重高出全国平均水平。

  • 标签: 文化工作会议 文化事业发展 湖南省 繁荣 文化局 长工