简介：楔子尹菲从检查室里出来的时候，脸上挂满失望。她坐在了楼道里的公共椅上，像是失了魂般一动不动。甚至连手里的报告单掉到了地上，她都没有察觉。

简介：

简介：上课前的一、二分钟,任课教师应在教室门前静候,准备上课铃响之后走进课堂,我们习惯称之为候课。这是课堂教学的一项常规。可惜不少教师常常忽视了这短暂的课前时间。教师遵守候课时间,及时到位,这本身就是教师以身示范的纪律教育。特别是课间十分钟后,学生一时难于安静,甚至因为声音嘈杂,听不到上课铃声,不能及时做好课前准备。如果教师已经出现在教室门前,就有助于学生及时进入课前准备状态。其次,课堂教学是师生双方积极进行思维活动的过程。对学生而言,如果教师按时候课,

简介：清代著名诗人王士祯，顺治进士，官刑部尚书。在京日，士人有数谒王士祯而不获一见者，遂求助尚书徐健庵。徐日：“此易耳，但值每月三五，在慈仁寺书摊候之，必相见矣。”

简介：小迷糊匆匆忙忙赶到学校的时候,上课铃已经响了。他一弯腰悄悄从后门进了教室。整整一节课,小迷糊都偷着乐,他以为正在上课的陈老师没有发现自己迟到。哪知下课的时候,陈老师还是朝他走了过来。陈老师问他:“今天怎么迟到了?”小迷糊低着头说:“早晨我因为要

简介：“诸”来到大街上，见到“侯”和“候”两个人长得很像，他对“候”说：“我们做朋友吧!”“候”打量了一下“诸”说：“你找错人了吧？我是‘候’，他是‘侯’，你应该找他交朋友才对呀!”

简介：父亲老了。有一次，我站在他两前，他快一米七的个头都只到我的肩膀。

简介：1．几只小猴在树上摘（zhāi）桃子。2．他们采下后，在树下分桃子。一只小猴说：“每人3只，还多5只。”

简介：广中医招募强直性脊柱炎患者广东省中医院强直性脊柱炎课题组正在进行一项国际合作项目：补肾强督治偻汤联合督灸治疗强直性脊柱炎的临床研究。

简介：广东省中医院招募抑郁症受试者广东省中医院心理睡眠科现正开展一项针对轻、中度抑郁症（肝郁脾虚证）的Ⅱ期药物临床研究，试验药物为贯郁解忧胶囊，临床批件号：2011L01435。若参加本项临床研究，将有机会免费服用贯郁解忧胶囊或其他药物，并可以与医生交流服药过程中的疑问，还可免费得到相关的检查与复查，包括：心理测量、血常规、尿常规、便常规、肝功能、肾功能、心电图检奄。

简介：广州医科大学附属第一医院免费招募慢阻肺患者目前，项绎国家食品药品监督管理总局批准的针对慢阻肺患者的全球多中心项目正在广州[矢科大学附属第一医院开展。符合条件并入组的患者将获得免费的检查及相关治疗药物，并获得医护人员的定时随访。

简介：一我在儿子七岁上小学那年走出家门来到华清池。那是个和往常没什么两样的初夏的一天。上午八点，天空没有一丝云彩，太阳正挂在东山头一□高的地方，朝阳灼眼的光芒使天空看起来更蓝。不远处的校园里传来早操声：下蹲运动，一二三四，五六七八；二二三四，五六七八……我似乎看见儿子夹在队列中认真地伸胳膊踢腿，那稚气小脸上堆满了认真。我笑了。

简介：工商局局长酷爱打乒乓球,长年累月练出高球技,尤其擅长扣球。他常常梦想着能有连扣十几板的"壮烈"场面出现,可他的部下里没人能给他这个机会,只要他一板子杀过去,他们就惊呼局长厉害,乖乖地放下球拍。为此他常仰天长叹。一日,局长又为没扣过瘾球而深感遗憾。一干事上前建议:"何不让咱们雇

简介：　　高考失利那年,长宁县桃坪乡大林村的严一钧心灰意冷地回家搞起了农业生产,可辛辛苦苦干了一年后,9亩田只收了1000公斤谷子;小鸡传染上瘟病纷纷死去;母猪一直生病不能下仔.……

简介：

简介：我年轻时,曾在武鸣那羊村插队,房东李大伯在中华人民共和国成立前是一位私塾老师,他给我讲过许多武鸣的四季农事纪候诗,引起了我的极大兴趣。

简介：在医疗服务范围中，特区政府最头痛的，应该是“医疗融资”的问题。但对特区内的长者来说．最痛苦的却是如何可以取得一个“街筹”’好让政府诊所的医生看病。

简介：　　"侯"和"候"字极为相似,但"候"比"侯"多一竖.侯,古字从厂(厂像箭棚),从矢,会意兼形声字,本义为"靶子"."侯"有三个义项:①封建五等爵位的第二等,如侯爵、公侯;②泛指达官贵人,如侯门似海;③姓,如后汉尚书令侯霸."侯"有两个读音,一读hóu,二读hòu(地名)如福建省闽侯县.　　……

简介：如果你的球场位于候鸟迁徙的路径上。你就必须想尽办对付这些长着羽毛的“敌人”。候鸟的迁徙这标志着季节的转换。每年春秋两季，数百万计的候鸟便会开始它们长长的旅行。高尔夫球场是候鸟理想的栖息地之一。广袤的新鲜嫩草为候鸟提供充足的食物，错落有致的水塘又是候鸟方便的水源。候鸟的到来可为球场平添几分生气和自然情趣，但大量的候鸟栖息又会带来不少的麻烦。

简介：本文回顾了《助字辨略》以前对虚字的研究历史,并从《助字辨略》的收词范围和《助字辨略》对“助字”的理论阐述具体分析中,归纳总结了《助字辨略》的虚词观。《助字辨略》的“助字”涵盖了现在的副词、代词、介词、连词、助词、叹词等词类,其虚实区分的标准是“为义”“不为义”。这是对前人词类理论的继承与发展。从正面说。“助字”就是表示“语气与关系”的词。