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  • 简介:密林中,仅有飒飒的风声。烈日照了一天,饱饮了阳光的土壤,便嘘嘘地将和暖的情感放出来,停匀若处子。被这一派温谧罩着的,是一个青色的坟。坟上开着成串的钟形花朵,若隐隐地诉着旧事。

  • 标签: 成串 钟形 凹痕 朝前走 趔趔趄趄 心如古井
  • 简介:6月5日至8日,中信证券杯第37届世界业余围棋锦标赛在江苏无锡战罢。中国棋手白宝祥四天八轮全胜,继2011年后第二次夺冠。韩国金基伯、中华台北许家埕、乌克兰安德里·克拉韦茨、日本平冈聪、匈牙利乔鲍·梅勒、塞尔维亚杜尚·米蒂奇、罗马尼亚克里斯蒂安·波普分获二至八名。

  • 标签: 业余围棋 中信证券 中国棋手 塞尔维亚 克里斯蒂 罗马尼亚
  • 简介:摘要水资源及保护水资源的重要性受到越来越多人的关注,当前在社会各界,都强调保护生态环境,希望自然资源的开发利用实现可持续发展。其中水资源的可持续利用也是相对重要的一部分,如果想要实现水资源的可持续利用,就必须强化水质的监测工作。水质监测的效果可以让人们更为直观的了解水质的详细状况,根据不同水质的不同状况,做出针对性的处理。本文通过分析目前影响水质监测稳定性以及准确性的相关因素,从而给出相应的改善措施。

  • 标签: 水质监测 稳定性以及准确性 改善措施
  • 简介:课堂提问是教师进行课堂教学基本的且必不可少的方式与手段。师生在课堂上通过提问进行着言语与思想的信息交流和最直接的双边活动,课堂教学被一个个问题连成线、串成面。当前,以学生为主体,以学生发展为着眼点的课改大背景下,我们应思考,在课堂中,什么样的问题才能促进作为学习主体的学生能积极主动地参与学习过程?什么样的问题才有益于学生数学潜力的挖掘和数学思维的发展?什么样的问题才能更适应学生全面、生动地发展?

  • 标签: 课堂教学 学习主体 学习过程 信息交流 反思性 认知冲突
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  • 简介:“我对头发一点兴趣都没有。”很久以前,一位理发店老板曾这么对我说,“不就是拿剪刀剪客人的头发吗?从早上开门到晚上关门,不停地咔嚓咔嚓。虽然看见客人的发型被自己打理得清爽整齐是挺有成就感啦,但并不表示我就会喜欢头发这玩意儿。”

  • 标签: 精确度 头发 理发店 成就感 客人 老板
  • 简介:由百、阿里巴巴、腾讯构成的BAT,在最近2年内形成了一种狂飙式的投资竞争,并产生了一个新的现象:投资并购以及自有的产业、公司的量级规模,和业绩的最终表现形成了正比关系。也就是说,谁的业务版图越大,意味着业绩更为突出。

  • 标签: 百度 广告 搜索 阿里巴巴 投资竞争 投资并购
  • 简介:开展教研活动的主要目的是提高教师的专业素质,增强教师的课程实施能力。在教研活动中,除展示上课教师的素质外,对听课教师也有明确要求,不仅要会听、会评,还要抓好评课的“”,即评课的态度、角度、高度和深度。

  • 标签: 教研活动 评课 态度 角度 高度 深度
  • 简介:摘要目前的油气运输主要方式即采用管道运输,但是由于管道均位于地表之下,受到物理腐蚀的机会就大大增加,同时石油天然气自身化学腐蚀性等原因,也会使得管道更容易被腐蚀,从而导致管道泄漏、爆炸、火灾等危险,所以,加强管道的防腐,延缓管道腐蚀是保障油气安全运输的重要条件。

  • 标签: 油气管道 防腐 延缓腐蚀
  • 简介:摘要所谓“三说”,指的是说课标、说教材、说建议,就是教师在独立钻研课标和教材的基础上,以演讲的形式,运用知识树系统地说出一门学科的一个学段、或一册书、或一个单元、或一个专题的课程标准的要求、教材的编写意图和结构体例、教学的主要内容以及内在的逻辑关系、教学的建议和评价等,以达到相互交流、共同提高的一种教研形式。它既有内容上的要求,也有形式上的规定,是内容与形式的有机统一。“说课标”主要从两个方面进行说明,即课程目标和内容标准;“说教材”主要从三个方面进行阐述,即体例特点、内容结构、立体整合;“说建议”主要也是从三个方面阐释,即教学建议、评价建议和课程资源开发与利用建议。本文主要叙述了浙教版初中数学七年级下册第二章《二元一次方程组》“三说”课稿。

  • 标签: &ldquo 三说&rdquo 初中数学 《二元一次方程组》
  • 简介:本文针对日用玻璃陶瓷成型后,制品存在不规整和表面不够光滑现象,通过采用火焰抛光、制品加热整形,以及相关设备和相关方法的研究,为提高制品规整和表面光滑提供了一种新的方法和思路,对于提高日用玻璃陶瓷的质量、降低不合格品率,具有一定的意义。

  • 标签: 日用玻璃陶瓷 规整 表面光滑
  • 简介:摘要目的探讨洛西汀与坦螺酮治疗焦虑障碍的有效性与安全性。方法将202例经MINI确诊的焦虑障碍患者按随机数字表法分为102例研究组(单一使用度洛西汀治疗)和100例对照组(单一使用坦螺酮治疗)。在基线、2周末、4周末均采用汉密尔顿焦虑量表(HAMA)和不良反应症状量表(TESS)进行疗效和安全性评估。结果在治疗后第4周末研究组和对照组有效率分别为79.4%和83.0%,两组比较差异无统计学意义(χ2=0.426,P>0.05)。两组治疗后第2、4周末HAMA总分与其治疗前比较均显著下降(P<0.01)。两组组间对比差异无统计学意义(P>0.05)。研究组不良反应与对照组比较得分及分布差异均无统计学意义(P>0.05)。结论洛西汀治疗焦虑障碍坦螺酮疗效相当,而不良反应较小,值得在临床推广应用。

  • 标签: 度洛西汀 焦虑障碍
  • 简介:目的:比较市售三七破壁饮片、三七细粉与自制三七超微粉、三七细粉颗粒的粒度分布和溶出曲线。方法:对三七破壁饮片、三七细粉、三七超微粉、三七细粉颗粒进行粒度分布测定,采用HPLC法,以三七中人参皂苷Rg1、人参皂苷Rb1、三七皂苷R1的总含量为指标,测定并绘制溶出曲线。结果:三七破壁饮片、三七细粉、三七超微粉、三七细粉颗粒样品粒度分布d(0.9)分别为51.543、124.142、27.760、107.539μm,在15min四者的累积溶出量均达到85%以上。结论:三七破壁饮片、三七细粉、三七超微粉、三七细粉颗粒中人参皂苷Rg1、人参皂苷Rb1、三七皂苷R1总含量的溶出曲线相似。

  • 标签: 三七 中药破壁饮片 细粉 粒度分布 溶出曲线
  • 简介:摘要文言文作为传承汉语言文化的重要形式和载体,起着促使学生汲取传统精髓,夯实国学功底的重要作用。初中阶段的文言文应该怎么教呢?文言文教学应该立足课程标准,遵循文体特点和学生思维的特点,重视诵读,注重词句积累,注重文化的濡染,引导学生细读文本,与文本深入对话,在学习理解和运用语言的实践中提升学生的文化品味。

  • 标签: 文言文教四&ldquo 度&rdquo
  • 简介:在"学为中心,生为本"的"学讲"教学新模式下,教师在课堂中的主导作用尤为显现,本文就教师如何在学生的认知发展区,在教学基点、关键点、衔接点,有效提问,使学生在对问题的质疑、探究、发现、解决过程中获得广泛的数学活动经验,真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思维和方法做浅显的分析.

  • 标签: 认知度 设问点 方程 概念
  • 简介:小组合作讨论已广泛应用于历史与社会课堂,但往往忽视了学生的自主性,存在投入与产出不对等,甚至效益低下的倾向。优化自主讨论的教学方法有:据“标”梳理,甄选讨论内容;着眼有效,引导自主提问;紧扣目标,整合讨论问题;呈现思维,夯实讨论过程;巧用追问,深化讨论成果。自主讨论不仅能落实和深化学生的主体地位,而且能提高学生学习的主动性和积极性,提升历史与社会课堂教学的效

  • 标签: 问题 自主讨论 教学效度
  • 简介:摘要伴随我国经济的稳定、持续增长及交通运输事业的快速发展,路面施工的规模也出现了明显的扩大化趋势,既满足了人们的运输、出行需要,也带动了相关产业的进一步发展。在路面施工中,路面的平整如何,是施工质量的重要体现,也是保证路面安全性的主要保障,更是公路运输经济的一项科学参考指标。因此,确保路面的平整对于施工质量有十分重要的意义。笔者将在本文对影响路面平整的相关因素加以分析,并在此基础上探讨相关的路面平整检测技术,望给相关人士提供科学参考。

  • 标签: 路面 平整度 检测技术 影响因素
  • 简介:怡安翰威特(AonHewitt)发布的《2016年全球员工敬业趋势》研究报告显示,中国和印度两大经济体,在过去一年的员工敬业度上升幅度最大,分别上涨8个百分点和5个百分点。敬业指数显示出员工在组织中对于自己职业发展路径的认识情况。

  • 标签: 员工敬业度 企业 职业发展 经济体 显示 升幅