简介:摘要新时代高职院校共青团干部的培养工作,是加强高职院校思想政治工作、培养高素质人才的重要手段。从团组织中选拨培养优秀团干部,带领广大团员青年励志奋发,刻苦学习和钻研科学文化知识和社会实践技能,适应新时代经济社会发展人才的需要。是高职院校职能部门管理工作的一项重要任务。
简介:培养理论思维是推动高校团干部队伍专业化建设的题中之意,也是提高高校共青团青年工作科学化水平的内在要求。当前,共青团干部队伍建设面临理论思维局限的现实困境,这在一定程度上制约并影响了共青团干部队伍的专业化建设水平。高校作为共青团的重要实践场域,高校团干部理论思维的培养具有独特优势和有利条件,培养高校团干部的理论思维是推动高校团干部专业化发展的可持续路径:一要遵循青年问题研究的一般规律,把握"历史—现实—价值"的青年问题研究理路;二要融入青年问题生成的生活场景,把握"个体—组织—社会"的青年问题研究范式;三要构建青年问题研究的学术建制,把握"学问—学术—学科"的青年问题构建逻辑;四要掌握青年问题研究的基本方法,把握"问题—理论—话语"的青年问题研究进路。
简介:干部教育培训是共青团干部队伍建设的重要方式,做好新形势下共青团干部教育培训是适应全面深化改革新形势的必然要求,也是贯彻落实党的群团工作会议精神的题中之义。当前,共青团干部教育培训工作在组织体系、内容体系、教学体系建设等方面仍存在一些突出问题。要创新共青团干部教育培训方式方法、增强共青团干部教育培训的针对性、实效性,就必须从方法论层面反思已有培训机制和培训方式的局限性。一是要立足共青团工作的阶段和任务,把握团干部教育培训的基本目标;二是要用马克思主义基本原理指导团干部教育培训工作;三是要将实践理性贯彻于团干部教育培训全过程;四是要积极构建系统化的共青团干部教育培训体系。