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简介：乡镇干部,身处基层,岗位特殊,条件艰苦,工作辛苦,应该得到更多的理解、支持和关照。最近,中共巫山县委制定出台了《关于进一步做好关心爱护乡镇干部的意见》,明确了进一步做好关心爱护乡镇干

简介：摘要：“热爱教育事业，关心爱护学生”是老师职业道德的主要核心内容，也是作为班主任老师对于工作的基础条件。曾经著名教育家说过：“谁爱孩子，孩子就会爱谁，给孩子更多的爱和关怀，才可以真正的教育孩子”。为此可以发现只有老师真心付出才可以发现学生的进步和成长。老师在教育的过程当中一定要关注学生的心理健康发展，切实做到因材施教。本文针对热爱教育事业，关心爱护学生进行有效的分析和研究，使得学生可以健康成长。

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简介：1938年初夏,我由江苏省丹阳城逃难住在延陵镇上。6月22日,新四军在延陵召开群众大会,由一支队司令陈毅演讲,最后他激昂地说:“现在中华民族已处在生死存亡的关头,日本鬼子已打进我们的家门,我们坚决不做亡国奴,国家兴亡,匹夫有责,有志的青年男女,积极行动起来,抗日打鬼子。”我听后,心情激动,热血沸腾,便和孙铁流、孙健、王捷商议,去参加新四军,走上抗日战场,为救国救民,奉献自己的力量。

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简介：自新冠肺炎疫情发生以来，医护人员日夜奋战，与时间赛跑，同病魔较量，均展现出了崇高的职业道德以及良好的奋战精神，是一批先进的典型，值得赞扬和学习。在这场没有硝烟的抗击疫情的战争中，医护人员就是最英勇的战士，是最值得尊敬的人。我们一点要深刻理解习近平总书记的重要指示，充分把握关心关爱精神，把关心爱护医护人员作为抗击疫情中的重要保障，要采取更务实、更贴心、更有利的举措保护他们、爱护他们、关心他们，要始终和他们站在一起，想在一起，成为他们最坚强的后盾！

简介：作为教学的一种组织形式的班级是由相互作用、相互依赖的师生双方由学校根据教学的要求而结合成的一个整体。班主任作为学校全面贯彻、落实教育方针的具体执行者,作为这个整体的领导与管理者,在班级管理方面,应主要做两大方面的工作。一、开展集体主义教育集体主义为共产主义道德的基本原则,在学生的思想品德教育、人生观的形成中起着举足轻重的作用。苏联教育家马卡连柯说:“不管用什么样的劝说,也起不到一个真正组织起来的,自豪的集体所能做到的一切。”所以,加强集体主义教育势在必行。(1)集体教育的基础是建立一支过得硬的优秀骨干队伍。骨干主要是班干部、团干部,他们是建立良好班风的先锋和中坚。这些排头兵的一举一动直

简介：1990年，中国开始设置并试办MBA专业学位。同年，世界银行MBA市场调研组前来中国考察，在田转了北京、天津、上海、南京等地后，最后得出的结论是，中国只有一个人员正懂得MBA。这个人，就是我国MBA教育指导委员会副主任、复旦大学管理学院院长郑绍谆教授。带着关于中国MBA市场现状的种种疑问和未来的发展，日前，记者采访了这位中国管理学领域的大腕级人物。陈：郑教授，你能否介绍一下当今世界MBA的现状？郑：毫无疑问，MBA是当今世界经济的宠儿，对于这一点，无论是在其发源地美国，还是在本世纪五六十年代引人的欧洲，以及在传统管理模式领域的东方，都得到了众口一同的推崇Q在美国，MBA已成为全社会中素质最完备

简介：一场龙卷风袭击了我们家附近的一座小城,那里的许多家庭损失惨重,报纸上一张特别的照片触动了我的心。照片上,一个年轻的女人站在一座完全被毁坏的房屋前面,一个七八岁的小男孩低垂着眼站在她的身边,旁边还有一个小女孩用手抓着妈妈的裙袂,眼睛盯着镜头,目光里充满了慌乱和恐惧。在相关的文章中,作者给出了照片上每个人的衣服尺寸。我注意到他们衣服的尺寸与我和孩子衣服的尺寸很接近。于是我想到:这是教育孩子帮助那些比他们不幸的人的好机会。

简介：一直不知道他是怎么爱上她的。他最喜欢像个孩子般趴在她怀里，脸颊紧贴着她的胸脯．侧耳聆听她心跳的声音。

简介：经过我多次的软磨硬泡，爸爸终于给我买了一件拼色的塑料雨衣，它的主色调是粉红色的，帽子是黄色的，袖口是蓝色的，背上还有为书包留出的空间，我很喜欢它。

简介：在我的玩具里，有一只威猛的恐龙。

简介：你可能曾经想象过，当你年老时，能够偶尔翻看旧时的照片、日记，感悟时光荏苒，青春不复，也是一件很温馨的事．但是你是否想过，当你打开抽屉，翻看儿时的珍藏，里面有一本封存已久的数学笔记时，你又会如何品味这番滋味呢？在此，我不由得首先想到了历史上那些有名的数学笔记：被誉为“业余数学家之王”的费马，他喜爱做读书笔记，在书的留白处记录下来的“费马最后定理”，怕是最值得后人津津乐道的趣事；欧拉是最多产的，曾经的大火使得他丢失了部分手稿，晚年的失明使得他只能口述他的数学理论，尽管如此，他的遗稿笔记在他去世80年后，都没有研究完，瑞士的一家科研机构，则是到现在都没有出版完欧拉的学术专著；数学王子高斯，他对自己的工作态度是精益求精．他自己曾说：“宁可发表少，但发表的东西是成热的成果．”正因为这样，在他去世后，人们才能从其抽屉中翻出那厚厚的手稿，他的一些具有预见性的数学工作，才为世人所知，也成为数学界的憾事；拉马努金更是一位怪才式的人物，他把自己得到的结论都记录在了三本笔记本上，因为只有结论而没有证明过程，从而留给了后世的数学家们一大难题一一研究拉马努金的笔记，证明或反驳其中所有的结论，目前看来，还有很长的路要走；相比起大数学家可令世界震动的笔记，我们学生的数学笔记，自然就显得平淡无奇了．但事实并非如此，如果你喜欢数学，愿意亲近数学，那一样拥有记录的快乐：我记录，所以我快乐!

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简介：我有一只小兔子布偶玩具,我给它起名叫＂美美＂,它是我过生日时,爸爸送的。美美的耳朵长而柔软,一前一后耷拉着。它的眼睛很小,像两颗小黑豆。鼻子有蚕豆那么大,小嘴很特别,只是平平的一道线,仿佛永远都在抿着嘴发呆。美美的脑袋又大又扁,身体和四肢却很细长,尾巴像一个小汤圆。它一年四季都围着格子围巾,穿着绿色的短袖毛衣和咖啡色的短裤。它看起来又傻又可爱。