简介：据2005年5月日本《读卖新闻》报道，日本和美国已联合制订新的《日美防务合作指针》，这是自1997年以来日本防卫厅和美国国防部对该指针的又一次修订。

简介：

简介：最近,国务院处理三角债领导小组鉴于当前'三角债'有再出现之势,特别制订了防止新的三角债的若干措施,其主要内容有——严格控制固定资产投资规模,做到项目投资决策和审批者的权力、责任统一。由于建设资金不落实而发生新拖欠的,要扣减有关省、市和部门下一年度的基本建设、技术改造投资规模

简介：陈老师：又是一个新的学期，我要加油了。暑假里我特意向我的学霸朋友请教了几招，嘿嘿，这个学期准备现学现卖，试试看有没有用。其中有一招就是制订学习计划，把要做的事情安排好。我之前也做过，就是没坚持多久就放弃了。

简介：

简介：侦查预案，是指开展侦查活动前对案件的整体分析和筹划，是侦查人员依据初步占有证据材料进行分析、推理，进而作出侦查决策的活动。我国兵圣孙武讲过，多谋算就可以获胜，少谋算就难以获胜。用兵如此。侦查亦然。预则立，不预则废，侦查预案对于侦查活动正确、有序地开展具有重要的意义。

简介：保单贷款条款,又称保单抵押贷款.随着国内寿险业经营体制的不断完善,现行的属两全保险性质的保单,许多都规定有保单贷款条款,并且在条款中列明贷款的利率大小.从本质上讲,贷款利率在保单贷款条款中所处地位十分重要,对这一量化的数值制订得合理与否,直接关系到投保人、受益人及保险人三方的利益维护.一、正确制订货款利率的意义及原则保险人订立保单贷款条款的目的是为了防止投保人在缴期内由于急需现金他用而轻率退保领取保险金,导致保单失效率上升.但保险人又希望能够在一定程度上阻止保单贷款的发生频率,因为大量的贷款都是小额的,当贷款发生频率较高时,管理费用开销较大.更进一步考虑,如果在某一时期内总计的贷款数额较大时,将会在一定程度上影响保险人资金运用的策略,不得不侧重考虑资金运用的流动性原则.

简介：“制定”和“制订”这两个词是近义词，但不是同义词：尽管它们读音一样，但含义和用法是不完全相同的。

简介：一年半的时间里，因为计划，我少了很多唠叨。女儿呢，因为计划，拥有了很多自由的时间。放寒假了，女儿做的第一件事就是邀请我和她一起制订计划。看来，进入初中这一年半的学习生活，让女儿充分尝到了制订计划的甜头。

简介：教学目标是课堂教学的出发点和归宿。任何一个教学内容都有其核心价值,只有充分发挥这一核心价值,才能帮助学生建构素质结构的大厦;同时,教学目标又是围绕学生而展开的,只有"目中有人",目标的实现才能充满灵性。所以,教学目标的制订不但要依据教学内容,同时也要依据学生。对某一具体内容而言,教学目标需要明确、准确而富有弹性。

简介：

简介：家庭是社区的基本单位,现代社会随时都有可能遇到不同的突发事件,在紧急情况下,如果每个家庭都能够有所准备,懂得“如何做、怎么做”,可以极大提升社区的安全水平。其中非常重要的一环,就是制订家庭防灾计划。一点一滴的准备,将成为守护家庭和社区平安的坚固盾牌。

简介：在招商洽谈之前,必须对谈判所涉及的内容进行充分的调查研究,对谈判的环境因素进行认真的分析,对谈判的有关各方的资信情况进行咨询审查,对谈判各方的实力进行正确估价,并在有可能的情况下,了解掌握谈判对手的谈判风格,在这些工作的基础上制订谈判方案。谈判方案的制订,必须明确以下几方面的内容:明确谈判目的,制定谈判策略,明确谈判程序,谈判现场的布置与安排。一、明确谈判目的招商谈判的目的就是招商洽谈的主要目标,或招商洽谈的主题。在整个招商洽谈活动中,招商洽谈者的各项工作都要围绕招商洽谈的目的而开展。在招商洽谈的目的确定以后,就需要确定招商洽谈的各个具体目标,在达到各个具体目标后,招商

简介：制订教案是教学法所必不可少的一个极为重要的环节，然在高等教学中，很少有人重视并付之实践。本文在阐述制订和管理教案的重要作用的同时，还具体揭示了大学教案的制订特点及其内容与形式。以期通过本文，引起高校教学与管理人员的高度重视，并予以一定的参考

简介：2010年南京市教研室曾组织了一次初中语文教师（七年级）基本教学能力调研测试。这次测试基于“常规教学”，具体测试内容是给文言课文《伤仲永》制订教学目标、分析教学重点难点、编制试题等，要求参加测试的教师不凭借任何参考资料，独立答题，

简介：摘要证据总结是循证医学的重要组成部分，而范围性综述是一种最大范围地纳入研究主题相关文献的证据总结方法。每个范围性综述都涉及大量资料，因此始终遵循最优的方法来完成范围性综述是个巨大的挑战。目前多数范围性综述的制订方法中仅描述了完成研究的框架性或概括性的步骤，很少提供实施研究的详细步骤。本团队完成过一项极具挑战性的范围性综述，基于此本团队针对范围性综述的制订方法提出以下5条优化建议：①全程需要文献检索专家的参与；②实施真正的系统全面检索；③加强团队成员间的交流与合作；④尝试使用新工具或老工具新用；⑤检测制订过程的每个步骤。以上5条为制订范围性综述的每个步骤提供了详细而具体的建议，有利于增加纳入研究的数量。本团队提出此5条建议的目的在于给正开展范围性综述进行证据总结的研究团队提供帮助。

简介：本文报告作者在巴塞罗那市(西班牙加泰罗尼亚地区)推行如下的计划：在小学内促进控烟政策的制订和执行，并对此计划的执行效果进行评价。巴塞罗那的实际情况是：吸烟率高，控烟工作开始较晚，社会对实施控烟政策的要求较低。本计划是在这种形势下开展的：关于在公共场所吸烟的规章已经颁布，但在学校内基本碍不到实施。研究是这样进行的：先收集信息，了解小学内对吸烟问题有何现存政策，并将调查结果反馈给学校，又向学校提供一些帮助以改进其情况。我们强调在制订吸烟政策时应促进学校内部的讨论和达成共识。

简介：<正>一、现金折扣政策的基本内容现金折扣又称销售折扣,是指企业采用赊销方式销售产品时,允许购货方在一定期限内支付货款,这一期限称为信用期限。为了鼓励购货方尽快付款,企业往往在合同中规定一个短于信用期限的折扣期限,如果购货方能够在折扣期限内付款,就能得到一定的现金折扣,即从应支付的货款中扣除一定比例的金额。这种折扣条件通常缩写成这样的方式:3/10、2/20、n/30。3/10是指十天内付款可享受3％的折扣;2/20是指在第十一天至二十天内付款可享受2％的折扣;n/30是指在二十天以上至三十天付款则不享受折扣优惠,按原价付款。因此,一个企业在制订现金折扣政策时,必须考虑现金折扣率、现金折扣期和信用期限等因素。二、现金折扣率的确定给予购货方现金折扣,对购货方来说是非常值

简介：课程政策制订的社会参与，揭示了课程政策不仅需要形而上的思想引领，更需要形而下的实践情怀。课程政策制订的社会参与充分体现了课程政策的合法性，保证了课程政策的科学性，彰显了课程政策的可操作性。课程政策制订的社会参与所面对的问题，主要集中在参与者的民主权利意识不成熟、参与过程中的“机会主义”行为存在、参与对象的过度理想化。因此，今后课程政策制订的社会参与需要着力于制度化、合法化、社会化。

简介：班级公约既是班主任进行班风建设的抓手,也是全班师生塑造自身形象的工具。班级公约应该具有个性和自主性的特点,班主任既要在了解学生的基础上整体设计、相机引导,又要在激发学生实现自我潜能的基础上大胆放手、及时激励。尊重主体性、发挥创造性,是班级公约从墙上走向心里、融进血液的关键。