简介:摘要目的探讨微信公众平台在医学专业人员获取知识中所发挥的作用,为继续医学教育提供新的途径。方法借助"腾讯问卷"平台设计电子版调查问卷,通过Spine脊柱微信公众平台推送、微信群和朋友圈转发,对医学专业人员进行问卷调查。调查内容包括医学专业人员的一般情况、医学专业人员对Spine脊柱微信公众平台的评价和医学微信公众平台对其获取知识的影响。回收问卷并进行描述性分析。结果共回收901份有效问卷,91.9%(828人)的医学专业人员选择休息时间为最合适的推送时间,选择最多的是18:00—21:00;对于推送频率多数选择"1周2次";97.3%(877人)的医学专业人员对Spine脊柱微信公众平台的总体评价选择了"非常满意"或"比较满意";医学专业人员对Spine脊柱微信公众平台推送文章质量评分为(8.5±1.4)分;79.1%(713人)的医学专业人员关注了5个以上医学微信公众平台,最看重推送内容的质量和可靠性;92.7%(835人)的医学专业人员认为医学微信公众平台对提升专业知识面"帮助非常大"或"帮助比较大"。在获取最新专业知识的渠道方面,68.4%(616人)的医学专业人员选择了"微信公众平台推送文章",仅18.4%(166人)的医学专业人员选择了"传统纸质媒介(期刊杂志、报纸和书籍)"。结论微信公众平台针对关注人群、固定时间和频率推送原创文章,有利于医学专业人员获取知识,为继续医学教育提供一种新的补充形式。
简介:摘要本文以多模态话语分析中的视觉语法框架为理论指导,选取《CNN每日新闻》、《口袋英语精选》和《可可英语》三个微信公众平台为研究对象,通过对英语类微信公众平台的推送消息进行再现意义、互动意义和构图意义的分析,结合文字,图片、声音和视频等符号模态的特定组合,揭示该类微信公众平台独特的“多模态”话语体系,引导订阅受众接受信息,从而提高英语学习兴趣和英文交流能力。
简介:摘要:随着微信的普及,微信公众号也渐渐走进了大众视野,成为新媒体领域的一颗明星。如今公众号的数量不断增加,各领域内容覆盖也越来越广,微信用户的订阅选择也越来越多。同时,微信公众号使俄语这一小语种多了一种传播渠道。如今俄语类公众号属于公众号的一个细分领域,主要发布俄语、俄罗斯的相关内容,新闻内容便是其中一方面。本文以此为切入点,站在俄语人视角深度剖析自俄语类微信公众号的现状及特点,开放性探讨俄语类微信公众号新闻编辑工作改进策略。