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  • 简介:摘要随着的逐渐开放,原本封闭的区内部公共空间逐渐面向城市开放。对原本封闭的居住而言,区外部空间使用者仅仅为居住小区内的居民。在开放后,周边的城市居民也可使用区外部空间资源,此时,其外部空间具有什么样的特征需要我们的研究。

  • 标签: 开放式住区 外部空间 城市设计 布局
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  • 简介:摘要:随着社会市场经济的大力发展,人们对生活的各项要求不断提高,特别是教育的质量。与传统教学观念相比,开放教学理念成为时下的热点话题,开放教育理念,不仅要求学生能够具备开放的意识,而且要求学校能够时刻培养学生的创新能力,在小学公共空间为学生提供适宜的公共环境,帮助学生树立起创新思维。本文通过分析小学公共空间设计与开放教育理念之间的关系,并在此基础上找出当前小学公共空间设计存在的问题,同时制定合理引入开放教育理念的策略。

  • 标签: 开放式教育理念 小学阶段 公共空间 可实施性策略
  • 简介:纵观近几年各省高考英语试题中书面表达题的命题思路,有一种从指导性写作逐步向半开写作过渡的趋势。半开写作,就是提供给考生一定的材料(包括图、文或图文结合)进行作文,这样既限制了考生随心所欲的思维,又给予考生适当的发挥空间。这种命题方式能较好地考查考生的语言组织能力、书面表达能力以及思维能力。因此,教师在指导学生进行半开英语写作复习时,应从以下三个方而入手.

  • 标签: 开放式作文 备考策略 英语高考 指导性写作 高考英语试题 半开放式
  • 简介:在以学生为中心的设计理念指导下,以生活中乙醇的用途为突破口,以学生的已有认知为基础,以学生的认识规律为线索,让学生旧知与新知产生碰撞并重新构建新的知识框架,同时突出用化学眼光分析生活案例、用生活眼光看待化学世界的半开教学。

  • 标签: 乙醇 教学设计 结构决定性质 半开放式
  • 简介:摘要:在十九届四中全会中提出的:开辟“中国之治”新境界,是中国不断前进路上的口号, 是人们对生活水平提高的日切期盼。在封闭的配套设施低下、城市交通紧张、社区缺乏灵动性缺乏的背景下,开放成了人类社会进步的必然产物。但开放的景观设计,需要以人为本,解脱封闭景观设计理念的束缚及牵制,克服陈旧观念就显得尤为重要。景观多感官理念的融入,将会未开放注入新的契机,本文将针对多感官理念在开放中的景观设计展开分析,并提出相关解决策略。

  • 标签: 多感官理念 开放式住区 景观设计
  • 简介:摘要:近几年来,我国对“开放”新模式的重视程度越来越高,住宅街区制越来越盛行,这种模式对于缓解城市化进程中的交通拥堵以及公共资源紧张等等问题有着十分重要的作用。但是城市街道公共空间公共服务特权在实际落地的过程中会与开放社区边界空间公司权利的关系产生一定的矛盾冲突。在这种情况下,我们必须要合理的避免这些有损业主私有财产的问题发生,同时还要去不断的平衡业主对于私有财产的想法,只有这样我们才能够保证城市公共空间的资源达到最大化的利用效率。有效供给不足、居民缺乏公共维护意识以及建设特色不鲜明等等,是我们在对城市社区公共空间建设的过程中存在的几种问题。目前我们在对居住安全防控进行规划的过程中,非常有必要的站在景观设计预防犯罪理论上去深入解读社区防控空间的作用,保证其能够达到最大化的利用效果。

  • 标签: 城市 开放式社区边界 公共空间 景观规划
  • 简介:【摘要】目的:探究精神发育迟滞患者接受半开护理模式的效果。方法:经红篮球分组方法把2020.11-2021.11间我科室接收的60例精神发育迟滞进行分组,(30例)常规组:常规护理方法、(30例)研究组:半开护理方法。观察分析组间社会功能缺陷量(SDSS)评分、精神症状(BPRS)评分。结果:干预前,组间SDSS评分、SBPRS评分对比,无明显差异(P>0.05);干预后,研究组SDSS评分、SBPRS评分明显更低(P<0.05)。结论:半开护理模式应用于精神发育迟滞患者中具有重要意义,可以使患者的不良精神症状得到明显改善,降低其社会功能缺陷,有助于其尽早恢复,推荐临床实践中积极应用。

  • 标签: 精神发育迟滞 半开放式护理模式 社会功能
  • 简介:摘要大学是培育人才陶冶品格的学习场所,是学术研究的有机体,在人类的发展史中,始终代表着每个时代的文明发展程度。随着21世纪的到来,人类文明迎来了第三次文化浪潮。我国在迎接浪潮的同时也迎来了建国后最大规模的高等教育改革与发展。这一切对高等校园的空间设计带来了巨大的冲击,我国的高校开始大搞基础建设,扩建、改建或高校合并的项目一下子多起来。但是,突如其来的建设热潮给我们的校园设计带来了一定的盲目性,有鉴于此,本论文尝试吸收自然科学领域的系统论、耗散结构理论和协同学的理论成果对我国的高等设计理论及实践进行了初步研究

  • 标签: 开放式校园 空间特征 空间形态 合理组织
  • 简介:开放教育起源于英国.发扬光大于美国,它是一种基于实用需要,由下而上、由点及面的“草根运动”。在开放教育的倡导者看来,与“训练”有明显不同的是,“教育”的目的是希望幼儿能在融合的人际关系中,以自由的意志,合情、合理并合法地处理事情,成为一个凡事有主张、做事有决心和毅力的人。

  • 标签: 开放式教育 实例 开放教育 人际关系
  • 简介:摘要近年来共享型、开放办公空间大幅度增加,逐渐取代格子间成为主流办公布局。开放办公空间在一定程度上打破了传统的工作模式,增进了员工间的合作交流,既需要集体协作的努力,也需要个人高度专注的工作,在互动协作模式和专注思考模式之间能够任意切换,对于工作效率来说,才是具有意义和成效的,在此基础上,本课题结合环境心理学、人体工程学和色彩心理学对开放办公空间的设计手法进行研究分析,为未来研究办公空间设计领域提供可供参考性的学术理论,进而更好地促进我国开放办公空间员工的身心健康和可持续发展。

  • 标签: 开放式办公空间 设计应用 研究
  • 简介:摘要:居住空间是特定环境和场所的产物,它不脱离其所处的地域特征与文化背景,人性化设计与自然和谐共生,与环境相协调。将开放设计融入细节设计之中,是设计师、使用者情感外化于室内空间的表达。秉承开放设计原则,考虑使用者的年龄、性格、性别等差异因素,在居住空间空间尺度布局、灯光色彩、智能化等方面展现出设计的人文关怀。同时,设计应关注更多特殊群体,如残疾人、老人、儿童等,居住空间不仅只是物理上的建造,而且最终应达到精神上的慰藉。下面,文章就现代室内空间开放设计展开论述。

  • 标签: 室内空间 开放式 设计优化
  • 简介:摘要:针对我国目前已经市场化的住房时代,推广街区制进行资源共享所带来安全隐患、物权纠纷、管理质量下降等问题成为了开放的阻力。本文试从广州90年代建立的旧开放型街区型入手,就基础公共服务方面从居民居住舒适角度对其开放效果进行评估,作为打开封闭街区效果评估的部分参考。发现旧开放型街区型现存基础公共服务问题本质上属于社区治理问题,并提出解决广州市现有的旧开放街区型基础公共服务问题的可靠路径。

  • 标签: 街区制 旧开放型街区型住区 基础公共服务 社区治理
  • 简介:本文理性地审视了公共空间的诸多问题及其作为微利型公共设施活动使用的可能,提出了公共空间多元化使用的概念;对公共空间多元化使用的规划机制进行研究,提出建设标准的制定要求、城市规划的具体措施,从总规、控规与修规等层面,提出促进公共空间多元化利用的具体设计手法;对多元化使用的弥补效能估算进行研究,提出计算规划多元化使用的估算模型。

  • 标签: 住区 公共空间 多元化使用 弥补效能
  • 简介:传统的科技写作教学存在着诸多弊端,最为突出的就是教师花大量的时间来讲解其基本知识,而忽视了对学生写作技能的培养,教学效果一般.科技写作要想获得学生的认可,真正提高学生的写作水平,就必须跳出传统的以传授知识为中心的认知框架,将教学重心转移到教学生"如何写":即打破教师、教室的限制,将学生有目的的自学、课堂训练、走出课堂、参与调查实践纳入整体的教学过程中.而且改变一次考试定成绩的作法,将成绩评定变为一动态过程,闭卷考、开卷考、书面考、口头考有机结合,一学期跟踪打分,科学衡量学生的写作水平.这种教考方法,调动了学生学习的积极性,其写作能力明显提高.

  • 标签: 学生学习 教师 写作水平 科技写作 考试 教学重心
  • 简介:公共空间和人体热舒适角度入手,对北京不同档次公共空间夏季热舒适度进行了实地测试,发现目前北京部分公共空间热舒适状况不佳,利用率低,造成土地等资源的浪费。基于此现状,通过大量的资料收集以及实验数据综合分析,提出营造舒适公共空间小气候的设计对策。

  • 标签: 住区 公共空间 人体热舒适 设计对策
  • 简介:摘要随着当前社会经济的进步,人们对居住环境条件要求的不断提升,开放居住景观设计要逐渐朝多元化方向发展。开放居住景观设计不仅满足当前人们居住需求,其对我国建筑行业发展有着极为重要的促进作用,本文将对开放居住景观设计,进行一定的分析探讨,并对其做相应的整理和总结。

  • 标签: 开放式居住区 景观设计 研究
  • 简介:摘要开放街区设计是建筑行业中的一种常见设计理念,但是经调查显示,开放街区这一设计理念主要应用在商业街建筑项目中,在建筑项目中应用较少,为此设计人员需要加强对开放街区住宅规划的设计。本文从开放街区的特点出发,分析了几项开放街区规划设计策略,供开放街区规划设计人员参考。

  • 标签: 设计策略 开放街区 住区规划