简介：卫生检疫所是设在国境口岸的卫生检疫机关,它的基本任务是防止传染病从国外传入和从国内传出。这是关系到我国人民乃至世界人民健康的极其重要工作。它所担负的卫生监督、卫生处理、疾病监测,预防接种、体格检查、各种实验室检验等任务不仅涉及到预防医学,而且还涉及到临床医学以至于基础医学;它是一个外事单位,故涉及到外国语言学;它是一个执法单位,故也涉及到有关的法学等等。因此说,卫生检疫所是涉及到多种学科专、业技术性很强的卫生

简介：摘要目的本次调查针对医院病案卫生信息管理的人才需求进行调查，由此提出强化病案卫生信息管理专业建设的必要性。方法利用随机形式抽取50家医院，针对部门负责人和病案卫生信息管理人员实施问卷调查。结果约有36%的部门负责人认为需要强化病案卫生信息管理技术人员的培养，其中有76.67%病案卫生信息管理人员希望接受必要的学历教育和短期培训。结论强化病案卫生信息管理的专业建设有助于提升卫生信息管理技术人员的综合素质，提升其适应社会的能力，满足岗位需求。

简介：摘要：为使思政元素更好地融入卫生管理专业的教育理念和教学内容中，教师要不断创新教育理念，将思政元素与卫生管理整合，提升学生的公民意识和社会责任感，全面加强文化品位教育；教师需将实践推进人文元素的注入卫生管理专业中，在卫生管理实践中，加强道德意识的培养，加强法律意识的培养，加强医学伦理的教育；在丰富卫生管理教学的同时多融文化和人文价值，开拓思政视野，促进卫生管理课堂的高质量建设，完成医学类高校卫生管理课堂“立德树人”的根本任务。

简介：在阐述研究型教学模式内涵的基础上，探讨了研究型教学模式在基础性、综合性以及创新性科研三个环节上的实践与具体做法，并针对当前卫生管理专业人才培养模式与教学体制等方面提出了建议，以支持研究型教学的顺利开展。

简介：摘要：卫生监督所作为卫生监督职责执行机构，日常工作中涉及大量专业档案，档案管理效率与质量体现工作效果。同时，专业档案也是卫生监督工作的主要载体与依法行政的凭证，需要提高管理质量，确保工作顺利开展。本文对卫生监督专业档案管理现状进行介绍，提出几点卫生监督专业档案规范化管理建议，希望可以进一步提高管理效率与质量。

简介：为了主动适应卫生事业的发展和卫生监督执法工作的实际需要．在上海市卫生局的支持下，我校从1993年开始在卫生医士专业的基础上，设置“卫生监督”专业。这是深化中等医学教育改革，实行“接需办学”的一项尝试，它为基层卫生监督机构和企事业单位培养实用型的中等卫生监督和管理人员开辟了一

简介：本文结合卫生专业士兵职业技能鉴定的目的和条件，着重分析卫生专业士兵职业技能鉴定面临的问题，并有针对性地提出创建动态管理模式的设计，包括动态培训、动态轮训、动态送训和动态鉴定。

简介：本文通过对师资需求情况的调查,提出如何根据社会对体育和卫生师资需求情况,以整体优化培养方案入手,将体育专业拓宽为体育卫生专业,从培养单一的体育师资拓宽为培养既能胜任体育又能胜任卫生学科教学和学校卫生工作的两用师资。

简介：

简介：摘要卫生事业管理专业的实践教学是培养学生实践中学习的能力、创新能力的重要途径。但是目前实践教学存在缺乏层次性、实地教学困难从从、师资队伍缺乏创新性等问题。本文对上述等问题进行了阐述，并提出了相应的解决办法。

简介：摘要：

简介：摘要我国长期以来实行计划经济体制，在计划经济体制下，人才管理和培养需要把握好市场动向，了解社会对于人才的需求情况，这样才能针对市场需求发展对口人才，实现人才的准确高效就业，卫生事业作为关乎国计民生的大事业，其专业的管理人才市场面临短缺的状况，基于社会需求开展卫生管理专业人才的培养，才能解决现阶段我国卫生管理人才的针对性、有效性发展和培育，对于促进卫生事业的发展意义重大。在全球经济一体化的背景之下，我国医院发展面临新的机遇和挑战，要成功应对环境的变化,必须提升医院卫生管理水平。

简介：摘要：在开展档案管理工作的过程当中，部门首先必须要保证制度的完善，使用各种信息化的管理手段来开发和利用档案资源，体现出这些档案的价值，这样才能够提高管理的水平。比如可以通过提高工作的基础水平、档案开发、使用信息化的技术来推动以及不断加强管理人员的培训，使卫生监督专业档案管理更加规范化。

简介：卫生信息管理专业是培养既具有卫生信息专业理论知识,又具备计算机及信息管理实践能力人才的新兴专业。该专业是一个多学科交叉的综合性专业,一方面要解决实际工作所面临的基础理论问题,另一方面要处理各种卫生信息系统分析、设计、实施、部署与维护的相关问题。使得卫生信息管理专业的人才培养既要注重理论性,又要强调实践性。就当前的实际工作而言,对本专业学生实践能力的培养显得更为重要与迫切。对于信息管理专业的学生而言,实践能力水平的高低,可通过毕业设计来进行相对客观的度量。毕业设计是一种测试学生综合实践能力的有效方法,是学生将理论与实践相结合的训练项目,是学生实际动手能力的具体体现。计算机专业,特别是信息工程类专业学生,毕业设计更为重要,通过毕业设计,学生才能完整的体验信息系统设计,实施。管理与运作的全过程,才能将在校期间所学的理论知识与应具有的实践能力更好的结合起来,才能真正理解信息及信息系统的核心模式。卫生信息管理专业作为一个信息管理领域的新兴专业,在对学生实践能力水平的测评上也应采用这种较为成熟的考核与锻炼模式。如何利用毕业设计这一重要活动去引导学生实践能力的锻炼,是开设卫生信息管理专业的学校与任课老师都必须思考的问题。没...

简介：我国少数民族居住广阔,南起海南岛、广西和云南,西迄西藏、新疆,北达宁夏、内蒙古和黑龙江,东至鸭绿江畔、福建和台湾,都有少数民族分布。全国三分之二以上的县市都有两个或两个以上的民族居住。各民族形成了自已独特的风俗习惯和心理素质。就医疗保健而言,每个民族都有自己的保健方法,它是祖国医学的重要组成部分,并各有特色。藏医、蒙医、维吾尔医、傣医都有悠久的历史和理论体系,为本民族人民的身体健康作出了积极贡献。壮族、瑶族、彝族、苗族、朝鲜族、哈萨克族、回族、白族等少数民族在长期同疾病的斗争中,积累了丰富的医疗经验。我认为卫生专业志应该从以下方面记述民族医药。

简介：

简介：摘要现阶段，在卫生事业管理中，建立起专业的、系统的人才培养模式能够为我国卫生事业建设提供更多的管理型人才，这也是发展卫生事业、建立科学管理体系的关键所在。文章将会结合卫生事业管理实践，根据卫生事业的发展现状，探究分析卫生事业管理人才培养模式，希望能够为促进我国卫生事业的发展与进步提供一些帮助。

简介：目的：探索卫生信息管理专业人才培养模式。方法：运用文献回顾、问卷调查、访谈法,了解国内高职高专院校卫生信息管理专业人才培养和行业需求情况。结果：要明确专业人才培养定位,校企（院）合作构建以培养能力为重心的教学体系。结论：产学研结合是卫生信息管理专业创新人才培养模式的根本途径。

简介：摘要：卫生事业管理专业是社会学科与自然学科结合的边缘性专业。在开放教育专业建设过程中，应当掌握专业建设原则，明确针对性原则及可持续发展原则，分析开放教育卫生事业管理专业建设的相关问题，将建设完善的管理制度，建设师资队伍，关注学习者实际需要作为其专业建设模式改革的策略。

简介：【摘要】随着当前经济的发展，中国医疗体制的改变，对卫生事业管理人才的需求也越来越高，传统的人才培训多注重教学内容，实践能力相对不足。真正的走向工作岗位后，面对实际问题无法解决，所以积极改变对卫生事业管理专业人才培养的方式非常重要，使人才不单纯的拥有丰富的知识，同时也具备强大的实践能力，充分把握当今的市场经济，培养出更优秀的人才。本文主要针对卫生管理专业人才实践能力的培养进行综述，详见下文：