简介:摘要目的调查分析CRRT护士的压力源及应对措施。方法选择我院32例CRRT护士及39例普通病房护士作为研究对象,对比分析两组的压力源及精神状态,按照随机分层分组法将32例CRRT护士分为两组,对照组给予常规应对措施,观察组给予综合应对措施,对比两组CRRT护士的心理健康状态。结果普通病房护士组学历、工作环境、个人价值观及工作负荷等压力源评分均明显低于CRRT护士组,两组差异有统计学意义(P<0.05)。观察组综合干预措施后压力源评分及抑郁状态明显优于对照组,两组差异有统计学意义(P<0.05)。结论CRRT护士工作压力明显高于普通病房护士,积极的干预措施可减轻CRRT护士的工作压力,改善其心理健康状态。
简介:摘要:高考对于每一个学生来说,其所需要承受的心理压力都是是空前绝后的,高考将至,考生们开始进入复习备考最紧张的冲刺阶段,他们承受的心理压力也逐渐增大。那么,如何缓解这些考生的心理压力?如何应对高考所带给学生的心理压力?作为高考学生如何进行心理压力的调解?高考学生调节心理压力的措施有哪些?本文将详细探讨关于高考学生的压力应对措施的问题。
简介:摘要目的探讨妇产科助产士工作压力因素及应对措施;方法对我院21名助产士进行工作压力问卷调查,收集助产士工作及心里压力的来源和程度,并探讨相应的对策;结果多种因素引起助产士心理压力过重,社会压力较大的普遍现象存在是目前急需解决的问题;结论助产士应树立积极向上的人生观,加强自身综合素质首先要确立正确的人生观和价值观,自尊、自强、自爱,从自己的职责出发,客观合理地评价自己在社会中的位置,努力克服自卑感,形成合理的心理支点,要善于自我肯定和自我承认,努力做情绪的主人,养成良好的性格,保持乐观、恬静、愉悦的心境,健康向上的精神世界,全身心地投入工作,不把消极情绪带入工作中。同时,作为一名助产士必须具备更多的爱心、耐心和责任心。