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简介：　　我们可不能小看大脑哦!人大脑的质量大致为人体总质量的2%,但它需要使用全身氧气的25%,相比之下肾脏只需12%,心脏只需7%.……

简介：摘要：有效地借助数学史来展开初中数学知识的教学，能够让学生对数学知识产生浓厚的兴趣，并对所学内容具有更加深入的理解和认识，从而加强学生的学习成果。随着教育事业的不断发展，对学生的教学也具有了更加全面、广泛的要求，促使学生的学习成果得到了显著的提升，而数学史在初中数学教学中的运用，能够更加充分地强化这一效果。因此，本文主要阐述一下数学史在初中数学课堂中的运用，希望为广大教育工作者提供一个良好的参考。

简介：　　俗话说:"钱不是万能的,没钱却是万万不能的."随着时代的发展,价值观念在人们心里开始发生变化.……

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简介：自2007年10月1日起施行的《中华人民共和国物权法》对"善意取得"作出了明确规定,"善意取得"在民事行为中十分普遍。那么什么是"善意取得"?"善意取得"有何说道?下边就两个读者来信与您谈谈"善意取得"问题。

简介：“稳”是最常用、最普通的汉字之一。“稳”是一种基调。它是不少人追求的一种修养修为，比如力人处世稳重稳健、不紧不慢；它也是社会运转的一种良好秩序，如安稳稳定、远离动乱；它还是经济运行的一种良好状态，如稳中有进、稳中有新。

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简介：盐是我们日常生活中再普通不过的物品了，从大海中可以源源不断地获取盐。你知道盐是如何生产出来的吗？盐在工业制造领域中又有多大作用呢？现在我们就去逛一逛盐的世界吧！

简介：新年甫始，有一个词汇继“以人为本”、“节约”、“和谐”、“科学发展观”成为全社会尤其是科技界新的流行词，它就是“创新”!

简介：同学们，叶圣陶先生曾经说过：“生活就如泉源，文章犹如溪水，泉源丰盈而不枯竭，溪水自然活泼地流个不歇。”可见，我们写作文与生活有着密切联系。因此，我们应主动挖掘生活中的习作资源，“取之于生活，写之于生活”，从而让生活成为我们快乐作文的源泉。

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简介：发挥想象,自由写作,是小学语文新课标对习作提出的具体要求之一。想象,是产生创造力的不竭源泉,是丰富习作素材的优秀宝库,是放飞心灵的勇敢双翼,也是展望美好未来的神思慧眼。科学同样需要大胆的想象。如古

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简介：2016年3月9日至15日,韩国围棋九段棋手李世石与人工智能围棋程序＂阿尔法围棋＂（AlphaGo）在韩国首尔进行了五局比赛,最终阿尔法围棋以总比分4比1战胜人类代表李世石。热点写作素材创新之路上,失败是最亲密的伙伴,理想与热情往往会遭遇无数次失败的无情打击。在相当意义上说,创新能力取决于这种抗打击能力。有资料显示,科研创新的成功率仅为10%左右。如果没有对190多次失败的无畏。

简介：任务写作考查考生对某一话题的看法,需要考生就此话题发表观点。部分考生对此感到无话可说,或者所发表的观点过于肤浅,不够深刻。因此,笔者建议,考生要熟悉课文话题,并从中提取、积累一些表达观点的高级句式,在遇到相关写作话题时,灵活套用已积累的句子,这样便能提高写作速度,避免临场发挥浪费时间。以下笔者将以2011年广东英语高考任务写作为例,谈谈如何把从课文提炼出来的观点表达法用于任务写作中。

简介：学生是班级故事的创造者，也是班级故事的书写者。利用班级故事写作，就如同找到了习作的源泉。在日常教学活动中培养学生的观察能力，引导他们搜集写作素材、思辨生活现象、强化记录意识，聚集校本课程，拓宽思维空间，真正达到“我手写我心”的创作境界。

简介：昆虫个体小,种类和数量却很庞大,占现存动物的75%以上,遍布全世界.它们有各自的生存绝技,有些技能连人类也自叹不如.人类模仿昆虫的特点,已在工程和技术方面取得了很大成就,随着科学技术的发展,人们对昆虫的利用也将会越来越深入、越来越广泛,昆虫也将成为人类学习的不竭源泉.比如: