简介：新兴市场国家的通胀与发达国家的通缩，是全球经济新特点。资源产品的“南南合作”，是发展中国家摆脱发达国家通过通胀转嫁危机的关键行动

简介：口头输出是语言输出的一种重要形式.文章通过问卷测试调查少数民族大学生汉语口头输出学习策略使用的基本情况,了解不同汉语口语水平和不同层次班级学生在汉语口头输出学习策略使用上的差异,进而揭示少数民族大学生汉语口语技能方面的习得特征,并在此基础上提出汉语口头输出技能教学对策,以进一步提高学生的汉语口头表达能力.

简介：【摘要】教师反馈语作为教师课堂话语的重要组成部分，不仅是师生互动交流的纽带，也是影响学生口语输出的主要因素。学生口语输出的积极性、参与度等方面都与教师反馈语密切相关。现有的关于英语教师言语反馈的研究指出教师反馈形式和反馈效率等方面的问题。基于此，本研究以课堂观察为主要方法，以某小学3位英语教师为研究对象，旨在探讨两个问题:(1)在小学英语教学中，教师口头反馈评价的类型、频次的特点是什么？(2)不同评价类型对学生后续表达的影响如何？

简介：知道爱情的越来越多,知道艾青的越来越少;知道比尔的越来越多,知道保尔的越来越少;知道关之琳的越来越多,知道卞之琳的越来越少;知道

简介：

简介：蝗虫在天上飞,农业部门要管;落在树上,林业部门要管;趴在草丛里,畜牧部门要管;飞到公园,城建部门要管。——多头管理不仅造成资金渠道上的分散,还造成使用上的浪费

简介：[摘要]考虑到概念的规范化，考虑到口语和书面语是语言存在的两种不同的形式，考虑到口语中有报告讲演体的存在，考虑到书面语中有文学语言的作用，以及科技语体和公文语体的存在，考虑到口语能力和书面语能力发展的不平衡，考虑到语言的规范化，我认为“口头作文”的提法不妥，因为容易使人误以为口头训练就是作文训练，或者以为口头训练是作文训练的一种形式。

简介：“你怎么老是长不大？”“干脆钻电视里得了!”“在外工作不要太累!”“要诚实守信，对得起自己的良心。”……网友晒出的“老妈口头禅”，唠叨中带着温情，叮嘱中饱含担忧，教诲中不乏哲理，引起了国人的集体共鸣。

简介：我们家几乎每个人都有口头禅。所谓“口头禅”，也就是天天挂在嘴边的话，常常顺口就溜了出来，就是因为“说者无心”，才闹出了许多笑话。

简介：有一个新名词叫作“新新人类”，指的是前卫甚至带点儿叛逆的新潮人物——至少外表如此。有一个新口头禅叫作“反垄断”，至少在流行的速度和风靡的程度上都可堪与之匹敌。“新新人类”大都出生于20世纪80年代，而“反垄断”这个“新新口头禅”在今日无论男女老幼都可“信口道来”。

简介：作为犯罪手段之一,口头言语伪装,是指犯罪分子改变或部分改变自己母语的语音、语汇、语法等特点,学习和使用另外一种方言或混合使用多种方言,并从言语的内容、风格上进行伪装,掩盖自己的籍贯、居住地区、职业身份、年龄、文化程度,借以逃避打击。本文将口头言语称之为口语。近年来,越来越多的犯罪分子利用这一手段进行犯罪活动。1986年10月10日,安阳市常某家冰箱被盗。访问中邻居提供:冰箱是被一个自称是常的兄弟拉走的,据此线索调查到一个家住内黄县,叫乔海发的人,但乔巳闻风而逃。当侦察员追踪到南方某地时,

简介：口头练习,作为巩固知识的手段,能使师生教学信息迅速交流,并在分散教学难点、突出教学重点,提高练习效果方面有独到之处,因而常被我采用.下面就点滴作法,谈点肤浅认识.小学数学教学中,应用题的教学重点是培养学生的分析解答能力.由于三、四步应用题结构复杂,加之新授后部分学生还未形成分析能力,直接进入书面练习,效果常不尽人意.而采用口头分析,书面解答的方法,效果就好.具体做法是,先利用一道练习题,让学生中思维积极、口头表达好、能分析到“点子”上的同学按老师设计的分析步骤把题分析透彻,让解答方法在分

简介：1．Goodjob!Buddy．老兄，干得好。只要你跟别人一起做事，goodjob这个说法就跑不掉。例如两人一起讨论功课，别人先解出来了，你就可以说“Goodjob．”或是“Nicejob．”来鼓励别人。这句话本来应该是“You’vedoneagoodjnh．”只不过很少有老美会说这么长的一串句子。

简介：美国人平时生活上所用的一些“口头禅”，其实字句都很简单，但是如果不加说明，往往还会让人“一知半解”或“似懂非懂”。下面所举的例子，即是常常听到的一些美语“口头禅”。

简介：“Bi-polytopic”Lyapunovfunctionsforrobuststabilityandfragilityanalysisofdiscrete-timemodels；……

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简介：“那啥，你咋这不听话!都喊了你几遍了，你还不吃饭，饭菜都凉了!”我正在琢磨该怎么写作文开头，奶奶的催促声不期而至。我马上应声：“哦，我这就来!”话音未落，我就光着脚丫屁颠屁颠地跑到了餐桌旁。“怎么拖鞋都不穿就跑出来了呀？你呀，咋这不听话!”

简介：“闺女!起床啦!”，这句话很平常吧？但你绝对想不到，这句话的语调有多么的“高亢”，简直震耳欲聋啊……没错，这句话出自我爹之口。

简介：＂我的个神啊,让你写作文,你怎么发起呆来了？＂哎呀,妈妈又开始唠叨了。＂我的个神啊……＂这是妈妈的口头禅,她每天至少要说十几遍。不信你听!＂我的个神啊,我以前的作文在班上数一数二,次次被老师表扬,你一点也不像我。＂我越听越紧张,不由得把笔攥得紧紧的。＂算了,我看你一时半会儿也写不好作文,还是先吃饭吧!＂