简介：摘要学生的语文学习是一个逐渐积累的过程，在这个过程中，老师需要注意学生的阅读和写作教学同时开展，这样可以进一步提高课堂教学效率，并且能够同时提高学生的阅读和写作能力，本文就具体实例谈谈小学语文读写结合同步提高的教学实践。
小学语文读写如何结合同步提高教学实践
