简介:摘要游戏是一项最受少年儿童喜欢的综合性、集体性的体育项目。它具有一定的竞赛性和趣味性。而情境教学正是沉浸一定力度的氛围,使少年儿童寻求现实生活场景,与他们的思维、想象能力相协调,通过游戏活动,培养学生遵守纪律、团结互助、勇敢、顽强、机智、果断等优良品质,并能开发学生的智力和能力,为学习田径、球类等项目技术打下良好的基础。
简介:针对作文教学程式化、机械化的弊病,以及学生作文水平屡提不高甚至下降的现状,我就课堂作文教学方法上的创新,作了一些尝试,现列举了几种具体作法,与同行共免。
简介:一、利用器械提高视觉效果一般的硬笔(指铅笔、圆珠笔、钢笔等)书法所写的字很小,很难在课堂上做书写示范,而粉笔又缺乏钢笔等硬笔的弹性、墨色等性能,电教手段则能为我们解决这些问题。幻灯、
简介:[摘要]针对分子生物学课程自身特点,根据本人近几年教学中的实际经验,深入浅出地谈一谈改革课堂教学模式,重视教学方法灵活多样化,灵活运用多媒体教学手段等,对于激发学生的学习兴趣,培养大学生创新思维,创新能力的必要性。[关键词]分子生物学教学方法自学能力创新思维创新能力分子生物学是前沿性很强的一门专业基础课,是一门在分子层面上研究生命现象、生命本质、生命活动及其规律的科学,它主要研究核酸、蛋白质等生物大分子的结构与功能,并从分子水平上阐述蛋白质与核酸、蛋白质与蛋白质之间相互作用的关系及其基因表达调控机理。也是目前生命科学领域中发展最为迅速最具活力的学科。它的发展几乎渗透到生命科学的各个领域。其研究成果已在工业、农业、医学以及生物制药等领域得到了广泛应用。由于分子生物学的内容十分丰富而繁杂、知识点多、信息量大,并且发展日新月异,新理论、新技术层出不穷,因此在有限的学时内要更加全面而深入地让学生学习和掌握本门课程的内容,传统的教学方式方法就面临着挑战。这就要求把“重在培养学习能力、创新意识”的教学......
简介:摘要阅读教学是语文教学中的一项重要内容,加强阅读教学,有助于提升学生的理解能力、口语表达能力、思维能力等等。但是很多教师在阅读教学中缺乏有效的教学方法,加之对阅读教学不够重视,导致教学效果不理想。本文结合自身教学经验,对语文课堂阅读教学的各种有效方法进行总结分享。