简介：摘要：加强教师教学发展中心建设是提升高校内涵式发展的重要举措。当前，教师教学发展中心建设工作中存在发展和建设理念待完善、工作目标定位待明确、服务对象范围待全面、青年教师参与度待提高等问题。为有效建构一体化计划，助力教师教学内涵发展；明确目标定位，匹配活动内容与教师实际需求；扩大服务对象，保障教师与全体学生一同发展；开设特色活动，吸引青年教师大力参与高校应“整体规划”，提高教师教学内涵发展、“由需定讲”，改革瑶溪讲坛的内容设置、“面向全体”，进一步丰富学生技能竞赛、“专项吸引”，为青年教师提供更多机会。
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