简介：随着移动互联网络技术的快速发展，微信作为新媒体中的“后起之秀”发展势头迅猛，微信公众号已成为高校意识形态领域宣传的新阵地。当前，高校官方微信公众号已经超越校报、校广播台、校电视台甚至门户网站成为校园内最活跃的新媒体传播平台。本文以武汉地区高校为例，旨在通过对不同高校官方微信公众号的编辑特色、运营策略及存在问题进行总结与梳理．为高校管理者如何编辑与运营好高校官方微信公众号提供借鉴与参考。

简介：由于历史和地域环境等诸多原因,藏族地区的经济、文化教育与全国发达地区相比尚存在着很大差距。加之国际敌对势力和民族分裂主义分子相勾结,大肆诋毁党和政府的民族政策,鼓吹“西藏独立”,在此情况下,做好藏区高校的青年大学生思想政治工作是维护国家统一,粉碎“藏独”分裂主义分子阴谋,保证国家长久安的需要。国家现在全国许多大城市都办有西藏中学,也是意在对藏族青少年从小就抓起,培养他们成为建设薪藏的栋梁之材,使他们成为社会主义革命事业的可靠的接班人,以期让藏区的经济腾飞,迅速赶上发达地区的步伐,这些措施正是党中央的英明之举。雪域高原平均海拔在三千米以上,交通不便信息不灵,自然条件与沿海和内地比确实差的太多,内地分去的大学生因长期在条件好的地区生活,对藏区气候、生活习惯、人文观念等,在心理上一时不容易适应,干上几年就又要求内调了。所以藏区的人才培养主要应立足藏区高校,即加强自身的造血功能才是长远之策。藏区的高校主要是为藏区培养人才,是

简介：高校对口支援政策的演变开展教育对口支援是由我国的基本国情和面临的历史任务所决定的。最初教育对口支援是作为扶贫内容之一逐渐凸显出来的。由对民族地区、贫困地区的基础教育对口支援发展到高等教育对口支援。东西部高校对口支援计划自2001年启动以来，在不断探索中前进，呈现出内涵外延不断拓展的局面。从教育部、支援方与受援方之间关系来看，可梳理出东西部高校对口支援工作开展的三个阶段。

简介：本文分析了当前口译人员的社会需求和民族地区高校口译教学状况,对口译教学在教学定位、课程安排、师资水平、教材使用以及课程评估方面提出了改进措施。

简介：解决目前欠发达地区高校谋求发展过程中引进人才难、开展科研难、打造高水平的师资队伍难的现状的策略是：引进、培养、稳定三者并重，加大人才工作力度；大力开展学研合作；努力打造一支高水平的师资队伍；改善学校财务状况。

简介：高等院校是人才培养的重要基地，担负着人才培养的重要任务。高等院校面临着激烈的竞争，而竞争的关键就在人才的争夺。欠发达地区地方高校由于历史原因、地理位置、经济发展水平等多种因素，在人才争夺中明显处于劣势，笔者从欠发达地区高校的实际出发，从人才的重要性，欠发达地区高校在人才竞争中的劣势和人才争夺的对策出发来探索这一问题。

简介：民族地区地方高校加强特色专业建设有利于形成和强化办学特色、有利于在专业建设中起示范和带动作用、有利于突出体现办学功能;要结合办学定位和专业建设实际,择优遴选特色专业点;要以教学内容和课程体系改革为重点改革专业人才培养模式;要着力培育特色专业的＂特色＂,形成专业比较优势。

简介：大陆高校多种形式的继续教育空前发展,形成学历继续教育和非学历继续教育齐头并进的局面。随着大陆经济社会转型步伐的加快,大陆高校继续教育传统的办学理念和办学模式已经不能适应经济社会发展的需要,而台湾地区高校继续教育为构建终身化学习社会服务的办学理念和市场化的管理体制和运行机制值得我们学习和借鉴。大陆高校继续教育要适应经济社会转型发展的要求,就必须更新重学历教育、轻非学历教育,重个人的职业能力的发展、轻文化素质的提升的传统观念,改革旧的管理体制和运行机制,充分发挥学校特色与优势,实现差异化发展。

简介：以台湾地区七所高校通识教育的实施状况为案例,围绕台湾地区高校通识教育的演进脉络、实施路径、发展特色以及创新实践等展开分析。在对台湾地区高校通识教育的经验与教训进行分析、总结的基础上,提出建立通识教育的统一管理机制,搭建通识课程资源共享平台,建立科学可行的通识课程评估指标体系,推行以满足社会需求为导向的通识教育实作课程,围绕资讯变革需求创新通识教育课程制度等措施来推进国内高校通识教育实践探索,不断满足国内高等教育人才培养模式变革及高校课程体系改革的需要。

简介：摘要：高校肩负着为党育人、为国育才的光荣使命，是建设先进文化的重要阵地，担负着提高广大青年学子思想道德文化素质的重任。加强高校廉洁教育，有利于大学生提振廉洁境界、激发大学生践履责任担当、砥砺大学生厚植奉献精神，激励他们成为党和人民所需要的堪当民族伟大复兴大任的时代新人。以鄂尔多斯地区高校为例，目前高校廉洁教育还存在大学生廉洁意识淡薄、课程安排不足、教育形式单一、宣传不足等问题，应夯实清正廉洁思想根基，坚定理想信念；开发课程资源，发挥好课堂主渠道作用；创新活动形式，提升宣传质效；完善工作格局，强化制度管理。

简介：民族地区高校为民族地区的社会经济发展作出了巨大贡献,但由于其特殊性,使其在发展中面临的困难与问题也比较多。民族地区高校依法自主办学,一方面靠深化教育教学改革,另一方面需要各级党和政府充分认识办好民族高校的重要性,在政策上予以扶持,在经费上予以保证。

简介：本文探讨了民族地区高校教师流失的原因和减少民族高校教师流失的措施,认为,经济发展的区域性差异和部门收入的不平衡及民族地区高校自身的制约因素,是导致民族地区高校教师流失的主要原因;要减少教师的流失,就必须加强师资队伍建设,创造宽松和谐的工作环境,增强民族高校对教师的凝聚力。

简介：在高等教育大众化的进程中，欠发达地区提高竞争能力要从以下几个方面寻求发展：改革办学思路、树立为欠发达地区经济发展服务的意识、转变人才培养观念、拓展教育功能。

简介：随着高等教育的不断深化改革,近年来各大高校均纷纷开展了网络课程教学。与传统知识课程教学比较,网络课程教学及时性、互动性均较强,可以很好地激发学生学习的主动性以及积极性。网络课程教学的覆盖面十分广泛,能够在很大程度上拓展学生的视野以及不断创新教学方法。对于边疆地区高校而言,其由于地理位置、所在地区经济发展基础等因素的限制,导致边疆地区高校在开展网络课程教学过程中,存在着诸多突出的问题。

简介：

简介：高等院校的收费改革极大地推动了我国高等教育的发展,由于我国地域辽阔,经济发展相对不平衡,造成了经济欠发达的地方高等院校的收费改革面临许多亟待解决的问题.本文根据我院学生欠缴学费的情况,分析了其原因,并提出了解决学生欠缴学费的建议.

简介：民族地区高校和谐校园建设是社会主义和谐社会的重要组成部分。在民族地区高校的和谐校园建设中，面临着许多的困难，如大学生的思想意识、心理状态、自我认识等都日趋复杂。高校的思想政治工作者必须从具体的实际出发，发扬先进文化，加强思想政治和民族团结教育，促进民族地区和谐校园的建设。

简介：我国台湾地区私立高等教育发展起步并不算早,但无论是其外延发展还是内涵建设,都取得了显著成绩。从考察调研的五所私立高校看,台湾地区私立高校改革发展的经验可以概括为六个方面:非营利性办学、经费来源多元化、注重寻求办学特色、重视学术研究、重视师资力量建设、坚持市场导向办学。学习和借鉴台湾地区私立高等教育发展经验,对推动当前大陆地区民办高等教育改革发展具有一定的参考意义。

简介：台湾地区私立高校发展的经验我国台湾地区私立高等教育发展起步并不算早，但无论是其外延发展还是内涵建设，都取得了显著成绩。从考察调研的五所私立高校看，台湾地区私立高校改革发展的经验可以概括为以下六个方面。1．非营利性办学根据有关规定，我国台湾地区高校创办人的投入必须是捐资办学，因此，我国台湾地区私立高校完全属于非营利性的社会公益性组织。

简介：高校肩负着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重任。培养什么人,怎样培养人,这是高校党建工作的重要内容。民族地区高校在办学定位、办学理念、人文环境等方面有别于其他高校。本文主要围绕民族地区高校的学生党建工作的现状以及存在的共性问题和特性问题进行研究探讨并提出了解决的途径。