简介：在课堂导入环节教师可以应用多媒体来完成生动、形象的课堂导入,进而有效活跃课堂教学气氛,为后续教学奠定良好的基础。在当前教育背景下,如何提高英语课堂教学效率已经成为诸多高中英语教学工作者亟黄永新待思考的重要问题。

简介：从广东养殖地理、广东种植特产地理，以至“2007广东人民最喜爱土特产”评选，历时两年多．从新闻采写．到活动营销，展现了一条沿着地理脉络去解构农产业，弘扬特产文化，扶持优质土特产品牌的思路。地理与新闻，嫁接也好，杂交也罢，改变不了这个专题系列作为新闻操作行为的显著特征，以及作为媒体策划所具备的媒介意义。

简介：日前，为引导行业的健康发展，国家新闻出版总署和文化部都在针对SNS游戏市场进行一系列的调研工作，其主要目的在于为SNS网站设立准入门槛。

简介：当前，报纸出版印刷的彩色化目标已基本实现，彩报成为报纸的普遍形式。彩报的普及有效拓展了报纸的表现空间，给读者更丰富多彩的阅读感受，给广告以更全面准确的信息传递。但彩报印刷工艺复杂，质量影响因素多，报纸图片、广告色彩经常会出现较大波动，导致读者不满意、编辑不满意、广告商不满意。色彩成为各方十分关注又难以达成共识的主要质量项目。

简介：翻阅各大媒体报纸不难发现,重视新闻线索扩大新闻领域触角,已成各家媒体重要的不可缺少的信息源.各家媒体为不遗余力地把有价值的新闻线索"网罗"在自家的版面上,各媒体都使出自己不同的招术:报料热线、新闻热线、民生热线、读者热线等.线索的提供来自社会不同层次的读者,反映不同领域的角落;不同方面的内容.但这些线索只是报道事实的简明信息与信号,而不是报道事实的本身.这需要记者对新闻线索有个"过滤、筛选"的过程,有个善于发现和鉴别的能力.否则,即使面对金一般的好线索也会失之交臂,身在宝山不知宝.

简介：

简介：<正>在欣赏与评价新闻照片和艺术照片时,总会碰到这样一些问题:这幅照片好在哪里?怎样的照片算好照片?好照片的标准是什么?对这些问题,往往众说不一,各执已见。应该如何认识这些问题呢?这首先涉及到——

简介：在新闻传播活动和新闻理论研究中，“什么是新闻”是最基本的问题；而新闻又是对事实的报道，因而“什么是事实或新闻事实”就成了更基本的问题。如果说“新闻”是新闻学大厦的基石，那么，“事实”就是新闻学大厦的地基。陆定一晚年还说：“新闻工作，搞来搞去，还是个真实性问题。”而真实性问题，说到底，就是如何准确把握事实的问题。因此，深入研究事实，尤其是新闻事实，在理论新闻学建设上，应该是具有奠基意义的。

简介：由全国信息安全标准化委员会提出并归口组织的《信息安全技术公共及商用服务信息系统个人信息保护指南》已经编制完戈，正按照国家标准审批程序上报国家际准化管理委员会批准。《指南》将个人信息分为个人一般信息和个人数感信息，并提出了默许同意和明示同意的概念。

简介：广播地理风貌通讯，在以往的教科书以及专业杂志中，鲜有提及。在李岩著的《广播学导论》中，有这么一句：“通讯由于其描写手法的多样化，在反映客观世界时几乎不受客体限制，因此，根据通讯的内容还可分出地理风貌通讯、工作通讯等”。但至于地理风貌通讯这种体裁的作品如何操作，由于不象人物通讯，事件通讯那样被普遍使用，一直尚未见到有关著作的详细论述。

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简介：最近上映的电影《一场风花雪月的事》，让李女士萌生了重读海岩小说原著的想法，她通过亚马逊的Kindle商店购买了该书的电子书版，没想到每翻两三页就会出现错别字，读得人云山雾罩。

简介：图片编辑的工作可用一句话概括：＂找到合适的照片放在需要的位置＂。而现在报纸、杂志和网站,设置图片编辑职位的媒体已经很少了,大部分时候图片编辑的工作已经被美术编辑、文字编辑和记者所代劳。

简介：如何评价一个好版面?不外乎考量内容和形式两大因素。稿件内容犹如产品质量,版面形式好比商品包装。二者缺一不可。形式总是为内容服务。内容创新又往往是从形式上突破。内容再好,版面不能引人注目,无法招人阅读,就达不到传播效果;但根本的是内容,内容不感染人,缺乏影响力,版面再刺激人也没

简介：

简介：回顾传播学引入中国的第一个10年，批判学派的“天折”是一个耐人寻味的问题。尽管当时对批判学派的引进基本上只是对政治经济学派的引进，且只在《国际新闻界》一块阵地上有所体现，甚至由于知识的局限性学者们并没有意识到政治经济学派的研究是一种传播理论，但笔者认为，批判学派不是天折了，其理论其实一直根植于中国学者内心。但由于知识生态的压力，经验学派的那些行政研究更容易成为一种显在的学术形态，而批判学派在1989年以后的一段时间，几乎完全成为了一种潜在的学术形态。对外批判主义，对内行政主义的双重学术标准就这样定型了。

简介：摘要：通过对最高人民法院关于适用〈中华人民共和国行政诉讼法〉的解释》规范性文件第 148 条中规定的规范性文件不合法情形的考察，可以发现这条规定中“不抵触标准的边界十分模糊，究其原因，首先，司法实践中法院审理行政案件中对“不抵触”标准的消极态度，将规范性文件进行一个限缩解释，将合法与不抵触划等号。其次，上位法的单一适用。对我国行政规范性文件司法审查机制中审查标准之“不抵触”标准存在的问题，急需一种对行政规范性文件司 法审查标准中“不抵触”标准的识别与方法论建议，使行政规范性文件司法审查标准得以完善。

简介：传媒技术的飞速发展让人们在享受便捷的同时,也因社会生活方式和人际交往规范的解构而导致各种伦理道德问题。在这一社会心理状态下,原有社会伦理道德和文化传统开始遭到社会成员的质疑甚至颠覆,违法传媒活动的出现愈加频繁。在大学教育中,传媒伦理道德课程观的重构显得尤为必要。

简介：《新闻学概论》是高校新闻传播学专业本科生专业课程中的必修课，课程的学习目标是：通过本课程的学习，使学生了解新闻理论的基本概念和常用术语，理解新闻事业的基本功能，掌握新闻传播活动的基本规律和从事新闻工作的基本原则，帮助学生树立正确的新闻观．为其今后从事新闻工作打下良好基础同时，也为学生后续课程的学习提供理论指导。

简介：都市报作为21世纪的阳光媒体,其壮大成熟过程中也面临着诸多压力与挑战,其中,同城报纸同质化就是一个回避不了的问题。本文以《江淮晨报》的＂晨报地理＂栏目为例,指出差异是化解报纸同质化的良方。