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  • 简介:摘要:在信息技术广泛普及与教育教学手段进入现代化的今天中职专业教学的改革创新等问题越来越引起人们的重视。为适应社会发展要求,以更好培养人才,服务社会,本文就中职专业教育谈谈自己的看法,以此得到更多的交流。中职院校要顺应时代发展要求,培养符合时代要求的高素质人才,就必须与时俱进,不断完善和创新学生管理,坚持以人为本,全面提升中等职业教育的质量。本文从多个角度论述了中职高专学生教育管理的现状与对策,以期为广大的中职教育管理专家、学者提供一定的理论参考。中职学生是我国未成年人的重要组成部分,是我国未来产业大军的重要来源。但随着中职生源不断地减少,中职学校招生日益艰难,加上学生质量不断地下降,在校学生的管理问题便显得尤为突出。

  • 标签: 中职教育 学生现状 教育管理 培养模式
  • 简介:摘要:收集我科2021年220例痰培养标本质量现状分析影响痰培养质量的相关因素,从而提高痰培养的合格率,为患者的治疗提供更好的依据,促进患者的康复。

  • 标签: 痰培养  标本质量  对策
  • 简介:摘要:自小学全科教师教育体系建立以来,我国农村小学全科教师培养已成为学界研究的热点。梳理、分析学者聚焦的全科教师培养现状,有助于厘清我国农村小学全科教师其定位、培养体系与能力素养,提高全科教师职业认同感,助推提升我国农村小学全科教师培养质量,实现各级政策愿景,逐渐缩小城乡教育差距。 

  • 标签: 全科教师 全科教师培养体系 角色冲突 职业认同感
  • 简介:摘要 :随着人类社会生产力的快速提高及科学技术的迅速发展,大众对口腔卫生服务需求不断增加,高质量的口腔服务模式及培养21 世纪需要的高级护理人才成为护理的发展方向。为适应社会的需求及护理事业的发展,口腔护理教育应运而生,并不断完善,能

  • 标签: 中国 口腔护理 招生 人才培养 护理教育
  • 简介:学生“责任担当”核心素养的培养问题。“责任担当”核心素养对其它五大素养的培养有着十分重要的影响,直接影响学生的学习、人际交往、行为习惯等。因为社会、家庭、学校等原因,部分学生“责任担当”核心素养差,因此班主任要注意采取多种方式言传身教,加强对学生“责任担当”核心素养的培养

  • 标签: 责任担当 核心素养 重要性 问题表现 培养
  • 简介:农机中职教育能否充分发挥其作用,对于农机行业基层一线人才的需求具有重要的意义,更关系到未来农业机械化产业的全面发展。通过深度调研我国中等职业学校农机类专业的发展现状及存在的问题,发现师资情况是制约农机中职专业发展的基本要素,提出师资队伍应具备的基本技能,并建议在地方本科高校设置农机中职师资专业,可结合卓越农林人才计划"复合应用型"人才的培养模式,突出"双师型"教师的培养,以提高农机类中职专业的培养水平。

  • 标签: 中职教育 农机 培养现状 师资
  • 简介:随着我国经济的迅速发展,物流业在国民经济中的作用越来越重要。但是,我国的物流业发展水平明显不能满足当前国民经济的发展需求,其中高校物流人才培养滞后是一个重要原因。

  • 标签: 高校 物流人才 培养机制
  • 简介:

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  • 简介:摘要目的分析国内护生人文关怀能力培养存在的问题,探讨改进措施。方法回顾性分析2010年以来国内关于护生人文关怀能力培养的文献,从课程建设、实践策略、人文环境的营造、教师的重要性评价以及评价工具的选择五个方面进行分析,找出存在的问题,分析对策。结果国内部分医学院校还没有普及人文关怀课程;实践课形式较单一,融入人文关怀能力培养的培训较少;良好的人文环境营造仍面临一定的困难;护生人文关怀能力培养中教师重要性的认识不够;评价工具较多。结论普及人文关怀课程、进行多样化的实践培训、营造良好的人文环境、重视教师的重要性、选择合适的评价工具可提高护生人文关怀能力。

  • 标签: 护生 人文关怀能力 培养现状
  • 简介:摘要本文以津冀地区所属部分学校为调查对象,剖析教师文化素养的现状,从而从理念、理论、制度三个层面提出教师文化素养培养的策略。

  • 标签: 教师 文化素养 现状 策略
  • 简介:摘要:高职学生的职业素养不仅关系到其个人发展,还直接影响到社会和国家的可持续发展。然而,目前对于高职学生职业素养培养现状的系统性调查和分析尚不充分。因此,本研究旨在深入探讨高职学生职业素养培养现状,以更好地满足教育和社会需求。

  • 标签: 高职学生 职业素养 培养现状
  • 简介:【摘要】初中生的英语听说能力是在特定的语言环境中通过日积月累的训练形成的,具备良好的听说能力是学好英语的重要前提。但在日常的英语学习中,学生的听说能力普遍较弱,所以,一线英语教师要注重学生听说能力的培养,为他们学好英语打下坚实的基础。

  • 标签: 初中英语 听说能力 教学策略
  • 简介:摘要:近年来,我国对学生的素质培养也提出了更高的要求,尤其是在学生核心素养中,科学思维和创新能力是其中非常重要的组成部分。在物理教学过程中教师应当加强对学生科学思维能力的培养,让学生学会从实际问题出发来探究、解决问题。只有通过这样的培养方式,才能真正提高学生的科学素质和创新能力,为学生的未来发展和成长奠定坚实的基础。

  • 标签: 高中物理 科学思维培养 物理教学
  • 简介:摘要:中职院校是为社会培养专业技术人才的重要场所,其中会包含各个行业中技术人才的培养,所以中职院校学生的教育问题一直是被社会广泛关注的问题。数学作为中职学生必须要学习的基础学科,现阶段教师不仅要对学生进行数学基础知识的教学,同时还要对学生进行数学学科核心素养的培养,中职数学教师应该结合中职学校的实际教学情况,结合学生的实际情况,利用有效的方式对学生实施教学,培养中职院校学生的数学核心素养。

  • 标签: 中职数学 核心素养 现状分析 培养策略
  • 简介:  一、引言  进入21世纪以来,科技进步和创新愈益成为增强国家综合实力的主要途径和方式,2006年1月中共中央国务院作出了《关于实施科技规划纲要增强自主创新能力的决定》(以下简称《规划纲要》).……

  • 标签: 创新能力培养 培养现状 学生创新能力
  • 简介:摘要随着科技飞速发展,医疗卫生改革不断深入,高职护理人才的培养质量已被提出更高的要求。由于受到新的护考形势的变化,高职护理人才培养模式存在一系列问题,急需进行优化。以此,改变高职护理人才培养模式的现状培养更多社会市场需要的高素质专业护理人才刻不容缓。

  • 标签: 高职护理 培养模式 现状 改革
  • 简介:摘要纵观物流市场的发展,人才是物流业不可或缺的第一手资源,要想使物流业跟进时代前进的脚步,就要将物流人才的作用发挥出最大作用,并合理的安排物流人才资源的去处,否则物流业将会被社会逐渐淘汰,发展状况更是止步不前。如今,我国的物流人才已经成为稀有资源,本文将从物流人才需求数量、培养层次结构和师资力量等几个方面来进行介绍,并提出我国物流人才在训练过程中存在的不足,同时在当今现有状态基础上,提出怎样合理建立物流人才培养系统,并研究了促进我国物流人才培养的重要意义和解决对策。

  • 标签: 物流人才 培养 建议
  • 简介:以北京师范大学、华东师范大学为首的一批重点师范大学和上海师范大学等地方师范大学积极进行了学士后教师培养模式的改革尝试,实行学科专业教育与教师专业教育相分离,为培养高学历、研究型教师进行了先导性的探索。探索出三种富有代表性的“学士后教师培养模式”:以北京师范大学为代表的“4+2”模式、华东师范大学探索的“4+1+2”模式以及上海师范大学的“3+3”模式。

  • 标签: 教师培养模式 学士 北京师范大学 上海师范大学 华东师范大学 现状