简介：

简介：职业生涯规划作为职业生涯管理的关键一步，它关乎基层青年公务员的职业发展轨迹。职业生涯规划理念被引入到政府机构管理中已有一段时间。但当前，在基层青年公务员职业生涯规划中仍存在自主规划意识淡薄、个人目标与组织目标相矛盾、组织培训制度“背离”职业生涯规划发展需求、组织考核评估体系难以为职业生涯规划作指导等问题。为此，提升职业生涯规划自主意识、加强组织个人间目标沟通、建立适时适需的培训制度、构建多元化考核评估体系等途径，是破解基层青年公务员职业生涯规划困境的可选路径。

简介：基层公务员责任道德意识的强弱直接关系到我国社会主义事业的成败。目前，我国基层公务员的责任道德意识不容乐观，加强基层公务员责任道德意识建设，树立责任重于权力、勇于承担责任的责任道德目标，才能使之成为人民群众满意的公务员。

简介：摘要公务员具有特殊的社会地位，担负着特殊的使命，发挥着特殊的社会作用。国家的公务员定位是否准确位不仅是公务员履行职务所需的前提，也是建设高层公务员队的重要课题。中国的政治制度和对公务员范围的各种限制与中国公务员的作用与西方国家相同。在我国，公务员是社会的公仆，是宪法和法律的执行者和守护者，是公共政策的制定者和执行者，是专业化的国家工作人员。

简介：近期，源自北京团市委开展的“北京青年1％抽样调查”结果显示，“党政机关和事业单位青年群体”，即常提到的“青年公务员”，虽然经常使用微博、微信等新媒体工具，但却在网络上“集体失语”。笔者作为一名青年公务员，又从事青年工作，对这一现象深有感触。

简介：傍晚四叔在看新闻联播三哥在打麻将二娃在玩游戏大妈在跳广场舞全城只有我一个人在写诗就是这首

简介：《中华人民共和国公务员法》已于2005年4月27日由第十届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议通过，并于2006年1月1日起正式实施。

简介：我国地方各级人民政府均实行行政首长责任制,各级政府及其部门的首长在民主讨论的基础上,对本行政组织所管辖的重要事务具有最后决策权,并对此全面负责.首长负责制无疑符合我国发展改革的需要,但是往往在操作过程中出现“跑偏现象”,常常将关注的焦点放在一把手决策和全面负责上,忽视了民主讨论环节.特别是基层公务员,他们长期在一线工作,了解民之所需所急,然而,在一些重大问题或民生问题上却没有发言权,甚至出现明知首长决策失误仍然不敢直言,还盲目执行的现象.

简介：新时期基层公务员管理工作的好坏直接关系到农村全面建成小康社会目标的实现。然而，当前基层公务员的队伍建设存在难进难留和难重用、数量年龄性别结构不合理、工作积极性不高作风不实、素质参差不齐、精神状态不佳等问题。出现这些问题的原因主要是思想、政策、岗位、能力、领导、制度、考核、环境、心理等因素。要解决这些问题就必须重视思想教育、重视人才引进和建立考调结合的选拔机制、重视业务培训建立完善培养机制、注重交流考核建立赏罚分明的激励机制、注重人文关怀交流宽严相济的用人机制。

简介：摘要：基层公务员是公务员队伍中的重要力量，其能力素质提升直接关系着为公众服务的质量和水平，关系着党的执政水平和执政能力，关系着党的执政基础，本文主要探讨基层公务员如何提升能力素质的途径，以供相关工作参考。

简介：

简介：最近，人事部在监察部、国家行政学院以及公务员锻炼所在的江苏、山东、河南、湖北等省进行“公务员基层锻炼导师制”试点，此举旨在进一步提高公务员基层锻炼的实际效果，加强对锻炼人员的管理，改变目前存在的上面管不着，地方不敢管、不愿管和要求锻炼人员跑资金、跑项目等现象。

简介：2018年11月5日,由福建省青联、福州市青联承接邀请的澳门“千人计划”�

简介：强化基层公务员的法治观念,塑造其法治精神显得尤为重要,这将直接决定法治中国建设的进程和高度。基层公务员法治精神的塑造,就是以法治思维、法治方式和法律途径解决问题的素质养成。

简介：基层公务员是公务员队伍的主体,直接为群众提供公共服务,因此基层公务员的职业道德水平代表着政府的形象,对全社会的道德建设具有重要的示范作用.针对当前基层公务员职业道德建设存在的问题,应该通过完善考核评价体系、增强教育培训实效、加大宣传引导力度等途径,来加强基层公务员职业道德建设.

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简介：《柳宗元集》读到一半，友人相约到清迈过圣诞节。觉得远在异国他乡，读这么正宗的国粹有点不合时宜，就没带剩下那一半。可是真到了清迈，第一天逛逛古城就后晦了。巴掌大点儿的城，佛寺林立，三步一小，五步一大，进去转转，频有憎人擦肩而过。不禁遥想柳宗元生活的中唐时节，差不多也是这般景象吧。如此，2013年底的我，在清迈寺庙间穿梭，某一瞬间不禁错觉变身柳宗元．

简介：《国家公务员暂行条例》颁布10年来，如何使这一公务员管理体系让人们感到清晰而运作有力?吴江市在实践中体会到，应立足实际，用好机制，形成导向，在创新中不断完善，在完善中不断规范，有效激活活力，以体现新制度的优越性和实效性，从而提高公务员队伍的整体工作水平。

简介：“公务员”一词，是从外文“civilservant或者civilservice”翻译过来的。英文原意是“文职服务员”、“文职仆人”．有人直译为“女王的仆人”，有人意译为“文官”或者“文官制度”．也有人译作“公务员”“公务员制度”．

简介：我曾在新加坡教育部门当了3年公务员,当然是级别较低的那种,因为我不是本国人。学校很大,我在总部的财务部工作,它还有10间分校,所以每天的账单都很多,我的主要工作就是核对这些账单和电脑记录是否一致,然后该付的付,该讨的