简介：恩格尔系数和基尼系数是《经济生活》关于“收入和分配”这一框题中出现的两个概念。作为经济学测度收入水平、消费水平的基本指标，这两个概念越来越频繁地见诸于政府工作报告和新闻报道，为越来越多的人所熟悉。但在课堂教学和生活中，笔者所见，不管是在校学生还是普通群众对二者的理解都存在一定偏差，因此，有必要对二者进行全面、系统地解读和梳理。

简介：<正>一名击球员,在同一放球位置,瞄准同一目标点,击打若干次球,击出的球不会沿着同一条轨迹滚动,这是击球偏差所致。击球偏差因素诸多,本文不再赘述,仅就偏差系数谈点粗浅的看法。最左偏差轨迹与最右偏差轨迹之间的间隔,随击球距离的增大而加宽,成正比关系。如将其比值称为系数,那么.系数、间隔、距离三者的关系式为:

简介：恩格尔系数是反映居民生活水平质量的指标，即食物支出金额在生活消费总支出金额中所占的比例，计算公式为：

简介：

简介：用来测量居民户之间收入分配差异性程度的指标。它是根据洛伦兹曲线来定义的，通常在0．2-0．6之间。当它低于0．2表明收入分配高度平均，0．2-0．3为相对平均，0．3-0．4大致合理，0．4-0．6显示收入分配差距过大，0．6以上则表明收入分配严重向一部分人倾斜。

简介：

简介：对于两个相依线性回归方程组成的系统(1．1)，本文提出了β1的待定系数估计β^*1（k，c)=（x′1x1+k1)^-1(x′1y1-cσ12/σ22x′1N2y2)，其中岭参数k≥0．c是待定系数．与β^*1(k，c)对应的非限定两步估计记为β^41(T，k，c)．当c=1时β^*1(k,1)=β1(k)和β^*1(T,k,1)=β1(T,k)等干[6]引入的一双有偏估计，结果表明总可以选取适当的c值和k值使β^*1(k，c)和β^*1(T,k，c)在均方误差阵准则下分别优于β1和β1(T)，并讨论了c值的最佳选择问题．

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简介：会计信息是原始数据经过会计人员加工处理后产生的会计管理所需要的一部分经济信息。随着我国市场经济体制的不断完善,人们逐渐认识到会计信息在经济管理中的重要作用,而会计信息质量是会计职能作用得以发挥的保证,所以说真实性是会计工作的生命也不过分。去年审计署组织力量对1290家国有控股企业的资产、负债、损益情况进行审计，发现会计报表严重不真实的企业占了68％。可见。会计信息失实和会计造假已成为阻碍我国经济发展的一个毒瘤。面对目前会计信息失真的普遍现象，越来越多的会计理论者开始关注其产生原因和探索解决的途径。

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简介：《半月谈》刊登记者郭奔胜、黄豁、代群撰写的专题报道说，随着改革开放的不断深入．民意参与政治生活、重大决策、政策制定的渠道越来越多。民意的声音也越来越响，但同样不可否认的是，在当前某些地方，民意常常处在“摆花瓶”的尴尬境地，其主要有几大症状。

简介：摘要检查作业是数学教学过程中的重要环节，是协调学生学习过程的各个方面的重要手段和了解学生学习情况的信息来源。

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简介：赵士红在《学习时报》第296期撰文认为，干部考察是干部选拔任用的基础性环节，它对于选准用好干部起着至关重要的作用。文章提出了干部考察失真的对策。一是建设一支高素质的干部考察队伍，实现干部考察队伍的专业化。二是坚持群众公认原则，实现干部考察范围的立体化。三是制订干部考察指标体系，实现干部考察标准的具体化。四是在继承传统方法的基础上，不断探索干部考察的新途径，实现干部考察方法的科学化。五是建立干部考察责任制，实现干部考察监督的严格化。

简介：摘要数学学习往往是通过作业，以达到对知识的理解和巩固，因此检查作是数学教学过程中的重要环节，是协调学生学习过程的各个方面的重要手段和了解学生学习情况的信息来源。

简介：摘要在当今社会中,教师处于一个非常尴尬的境地诸多的角色承担让教师不堪重负;“园丁”、“蜡烛”是教师头顶的神圣“紧箍咒”;应试教育使教师成为了教育之“工具”;“天地君亲师”之序列强加教师以外在权威角色。教师角色被混乱化、神圣化、权威化、工具化,致使教师角色失去了其本真的生存空间,因“身处他乡”而“虚无定根”,教师个人则处于现实与期望的悖论边缘。