简介：何卫东（河北兴泰发电公司）：人才是企业最宝贵的财富。2011年兴泰企业文化倡导的是“人人可成才、人人能成才”人才观念，培训工作倡导五种理念：“学习为本”“终身学习”“工作学习化，学习工作化”“团队学习”“创造性学习”。

简介：

简介：落实科学发展观,实现又好又快、更好更快发展势在必行,是大势所趋。倡导和坚持工作高标准,必然使现在工作的任务越来越重,要求越来越高,节奏越

简介：

简介：中国共产党十七届四中全会根据形势发展的需要，适时提出了“提高党的建设科学化水平”的重要命题和重大任务。人民政协是党的全局工作的重要组成部分，提高政协工作的科学化水平，既是贯彻落实十七届四中全会精神的重要举措，也是推动人民政协事业发展的现实要求，我们一定要下大力气抓好抓实。

简介：20世纪80年代末以来，关国职业教育中的问题日益凸显出来，于是工作本位学习（work-basedworking）作为改革方法之一，日益受到关注，在职业教育中的作用也日渐重要。本文简要分析了美国工作本位学习的内涵、特点、计划的制定和功能，对我国高职教育的改革具有启迪作用。

简介：【摘要】随着社会经济全球化发展，信息技术日趋成熟且融入到社会生活各个领域。从以远程教育为主的广播电视大学，到以现代信息技术与教育深度融合的国家开放大学，突破了学习过程中时间、空间、地域的限制的“泛在学习”模式，为学习者搭建“人人、时时、处处”的终身学习平台。学生的学习模式发生改变，开放大学班主任工作内涵也会随之发生改变，本文笔者着眼于泛在学习环境下，分析泛在学习背景下，探索出开放大学教师班主任工作策略：班主任工作队伍专职化、专业化、工作制度科学化三方面，为推动开放大学转型发展有着积极意义。

简介：终身教育与学习化社会极力倡导教育与劳动是分不开的,人格的发展需要通过人的一生来完成。学习者在工作场所中通过学习充分发展自身的潜能,可实现自我的职业追求。工作场所学习是人力资源开发最为直接有效的方法,也是学习者个体终身学习得以贯彻实施的有力保障。因此,工作场所学习日益成为一个备受关注的研究领域,对其发展的理论基础和驱动因素进行深入探讨,旨在发掘适用于成人学习者的学习策略,从而促进工作场所学�

简介：

简介：我是2001年7月1日进入公司的，当时先在调度中心实习，后来到神舟总经办，在这些部门我学到了各方面的知识，在此我要特别感谢倪永彬，正是他不辞辛苦的教导才有了我今天的成绩。2002年初．我被调到神舟客服部，在那里我接触了一个全新的岗位。客服工作是相当烦杂的，但是每当解决一个用户的问题都会使我

简介：

简介：

简介：【摘 要】在名师工作室的活动开展、互动交流中，我们发现部分名师工作室存在目标定位不明、人员构成单一、发展意识不强等问题，导致名师工作室促进教师学习和发展的主旨没有得到充分体现。本文以L名师工作室为载体，分析教师学习共同体的评价有效化策略，有助于促进教师团队研修和群体发展提供有力的依据。

简介：

简介：

简介：

简介：举世瞩目的中国共产党第十七次代表大会胜利闭幕，这是我们党在改革发展关键阶段召开的一次十分重要的会议。作为最广泛的爱国统一战线组织，人民政协积极动员政协各参加单位和广大政协委员迅速行动起来，认真学习贯彻十七大精神，充分发挥人民政协围绕中心、服务大局、参政议政、凝聚人心的作用，为夺取全面建设小康社会新胜利做出新的贡献，是义不容辞的职责。

简介：

简介：《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(以下简称《决定》)提出了“逐渐完善终身学习体系”的重要任务.江泽民总书记在第三次全教会上的讲话中进一步强调指出:“我们要逐步建立和完善有利于终身学习的教育制度”,“中华民族具有崇尚教育的优良传统,21世纪的中国应该成为人人皆学之邦”.因此,全面学习、贯彻、落实江总书记的指示和《决定》的一个重要任

简介：一、信息全程化,学生学习轻松有效针对传统作业方式和评价方式存在的问题,近年来,笔者对学生喜欢怎样的口头作业进行了深入的研究探索,不断追问口头作业的价值,运用新媒体技术,围绕口头作业活动的环节,改变评价方式,做了一些有益的尝试。借助啪啪平台后,学生喜欢上了这样的作业形式和评价方式,每一次的口头作业不再是一种负担和敷衍了,而是在实实在在的练习中,逐步提升了口头表达能力。