简介：动物繁殖后代的方法包括人工选择和自然选择两种。人工选择方法是人为地控制生物个体的生殖，使生物个体的生殖按照人们的意志来进行，只让那些符合人们所需要的生物个体繁殖后代，然后经过长期的优胜劣汰的选择，这样符合人们所需要的、新的生物类型即可形成。人工选择是育种家们常用的，也是最有效的方法之一。另一种方法就是自然选择，自然选择就是大自然的具体条件对生物体所引发的物竞天择、适者生存的选择作用。在培育新的生物品种过程中，自然选择和人工选择可以同时发生作用，不能适应本地自然条件或生存能力低下的个体都将在自然选择中被淘汰。

简介：信鸽的自然选择和定向培育问题．在鸽界是一个老生常谈话题。那为何还要重新讨论这个问题呢？我认为，在我们养鸽参赛的过程中，信鸽的品质永远都是第一位的．是培育优良信鸽品系不可或缺的物质基础．也是养鸽人不懈追求的目标。

简介：摘 要：随着社会的发展和进步，为实现经济增长，人们以牺牲环境为代价换取了经济增长，但近年来人们环保意识提升，生态保护、绿色环保的呼声越来越高，保护生态环境问题已经势在必行，人们开始意识到保护环境重要性。对此，国家提出了植树造林计划，但由于我国国土辽阔，各地区地理环境不同，所需树木种类不同，于是我国提出苗木定向培育理论。本文就造林树种苗木定向培育理论进行探讨。

简介：摘要：就当前的社会发展现状而言，林业工程对于我国的经济发展而言有着重要的作用，换言之，提升现代林业工程的生产既是经济发展的必然要求，也是我国生态环境保护理念的重要表现形式。通过对林业工程的强化管理，提高森林资源的利用率。同时，科学的苗木培育以及移植造林的技术手段也是推动林业工程持续发展的基本前提。基于此，需要科学开展苗木培育和移植造林工程，切实提升林业工程质量。基于此，本文章对造林树种苗木定向培育策略分析进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘 要：种苗属于林业生产过程中的物质基础，选择良种进行造林属于实现林业优质、丰产和速生的关键性措施。借助于对相关地区杉木的大径材定向培育进行分析，结合具体的培育技术，探究其良种效应，能够有效促进林业生产水平的提升。为此，本文着重分析了杉木大径材遗传控制技术、密度控制技术、立地控制技术这几种定向培育技术，并阐述了杉木大精彩定向培育良种效应。

简介：

简介：摘要：教育情怀是师范生坚定教育理想、愿意扎根教育的重要保障。提升教育情怀有助于加强职教师范生的从教意愿和对教育的责任感与使命感，也有助于提升师范生的综合素质。受各种因素的影响，当前职教农村公费定向师范生对长期从事农村职业教育的职业认同感和使命感不强，缺乏自我认知内驱力。为此，学校可从把控招生源头、优化课程设置、加强教育实践等方面来提升职教定向师范生的教育情怀。

简介：已经不是第一次在虎峪做活动了,不夸张地说,几乎熟悉这里的山石草木,但是每每站在这片土地上,我都会萌生同一种情绪——这里是属于越野的、属于越野车的、属于爱好越野的人们的。不知道自己算不算那些越野者中的一员,无论如何我是不会落下任何一次关乎“越野”的行为,比如今天,比如“首届思壮杯汽车定向越野挑战赛”。

简介：目的探讨叙事教育（narrativeeducation）对提高北京地区农村定向医学实习生人文素养培育的效果。方法采用调查问卷的方法对叙事教育和传统教育的效果进行分析比较。结果叙事教育组86%的学生认为课堂气氛活跃，95%的学生对本次课程充满兴趣，86%的学生能够掌握知识点；90%的学生从课堂上学到了除医学之外更多的东西。而对照组认为课程乏味，无兴趣。两组比较有统计学意义（P＜0.05）。叙事教育组95%的学生对医生职业感兴趣，认为医生是高尚的，71%的学生对将来成为一名好医生充满信心。而对照组只有51%的学生愿意从医，40%的学生对将来成为一名好医生充满信心。两组比较有统计学意义（P＜0.05）。结论叙事教育对农村定向医学实习生人文素养的提高优于传统教育，可在临床实习教学中应用。

简介：

简介：ANonlinearTrackingControllerforaHapticInterfaceSteer-by-WireSystems.AproposaloftheindoorinfraredwirelessLANsystemusinginfraredwirelessrepeater,Analysisofdynamiccharacteristicsofusingsquarepressurewavetheoryandsystemidentification,Analysisofsteady-stateperformanceforcross-directionalcontrol,Calculatewellborestability,direction.

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简介：俄语高考考试大纲要求我们在中学阶段要掌握最常用的8对定向与不定向运动动词。定向与不定向运动动词都是针对未完成体而言，都没有对应的完成体。对于这8对定向与不定向运动动词，我们可以分为两类：不及物的定向与不定向运动动词（共5对）、及物的定向与不定向运动动词（共3对）。

简介：新课程理念的核心是教师教学行为的转变和学生学习方式的变革，即教师教学行为由传授型变为引导型，学生学习方式由被动学习向主动学习的转变。由“定向自学、联动探究，有效检测、适时小结”构成的四环教学模式充分地体现了这个理念。

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简介：同一个材料,如果从不同的角度去阐发,就可以得出不同的结论。例如毕昇一例,可以用来证明＂炎黄子孙富有才智＂,证明＂发明创造要有锲而不舍的精神＂,还可以证明＂我国是文明古国,很早就对世界文明作出了重大的贡献＂,而《思考的威力》一文却用此例论证＂多想出智慧,深思能创新＂这一观点。文章有这样一段：

简介：训练赛鸽的方式方法颇多，根据我国的地形、地势，最适用、最简捷的方法就是“扇形”训练法。优点：差距小，印象深，损失少，方向明确。我国的地形地势西北高、东南低，河流山脉从西北走向东南．传统习惯放鸽都是从高到低，从西北到东南，很少由低到高的放飞。地球表面是圆形．船只从远处向我们开（驶）来先看见的是船顶，后见船身，高处的鸽子带到低处去放归巢很困难．

简介：对定向越野训练及竞赛活动特点与实践能力需求的梳理分析,从夯实体能、强化技能和锤炼心理三个方面入手,总结探索定向越野能力生成规律及训练方法,为军队科学组织实施定向越野训练,提升竞技水平提供辅助参考.

简介：从15世纪末，LeonadoDaVinci提出立体定向的构想，19世纪末，Dittmen介绍立体定向术原理和动物试验，Zernov制造出极坐标定向仪，到20世纪初Clark和Horsley设计出三维坐标定向系统，直到1947年Spiegel和Wycis完成有史以来第1次人脑立体定向手术，人类在立体定向手术的前期准备花费了4个多世纪的漫长时间。1946年世界上第1台计算机问世，1979年Brown提出定向仪和CT相匹配，不久定向仪与MRI、DSA、PET结合相继有了报道，1986年Robert介绍了无框架立体定向系统。