简介：摘要：随着信息技术迅速发展和广泛应用，信息技术创新与应用已成为推动经济发展和社会进步的重要力量。高校作为人才培养的重要基地，在信息技术创新与应用领域也肩负着重要的责任。因此，探讨高校信创建设及人才培养的措施对于高校的发展和信息技术应用创新产业的推进具有重要意义。本文将围绕高校信创建设和人才培养的措施进行深入探讨和分析。

简介：摘要创业型人才对于一个国家和社会的经济发展具有重要意义，而创业竞赛是培养创业人才的重要途径。本研究对国内相关创业竞赛进行了梳理，对创业型人才进行了界定，并研究两者之间的关系。

简介：为了探究应用型人才培养的高职实训教学改革效果,本文就常规授课班和实训教学改革班的教学效果进行比较,发现:后者成绩、思维能力与学生对教学内容、过程、方法、互动及实践性方面满意度均显著高于前者。因此,实施高职实训教学改革措施对提高应用型人才的培养具有重要意义,且多数学生能够认可并支持其改革措施,可行性较高。

简介：   【摘要】人才培养是职业学校自身发展、提升教学质量、实现与市场接轨的重要途径，实训教学又是与企业岗位接轨的重要教学，也是为企业培养高技能人才的重要举措，结合数控技术专业发展人才培养方案、专业培养计划推动实训教学改革。组织企业工程师和专业教师联合培养适应企业需求的高素质人才。

简介：摘要：复合型人才是当今社会知识和能力的紧缺人才，社会肯定了此类人才培养的必要性，在高等院校中有各种各样的培养方案，本文通过典型事例，分析此类人才培养的成果，并阐述了高等院校承担培养工作的优势和培养此类人才对高等学院的积极作用。关键词：复合型人才高等院校培养紧缺人才　当今社会的一大特征是：学科交叉、知识融合、技术集成。这一特征和社会发展的重任，对培养、造就复合型人才提出了新的要求。新的形势和任务，要求我们必须将培养复合型人才放在重要位置，抓出实效。复合型人才，就是一个人有多种才能和本领，除了具备良好的本专业知识外，还具备较高的相关技能，同时必须有很好的待人接物、处理问题的能力。复合型人才包括知识复合、能力复合、思维复合等多方面。高等院校应该在岗位分析的基础上按需施教，重新整合教学资源，使学生具有综合职业能力，以顺应未来工作的需要。不断发展的经济全球化带来新的需求……

简介：摘要：在经济全球化和中日经贸往来日益频繁的背景下，社会对日语人才的需求也在不断增加。作为人才转移的主要来源，高校也开始肩负起为社会培养更多高素质日语人才的重任，高校日语专业也在逐步发展。随着国家加强日语人才培养，高校需要进一步提高学习者的文化素养。本文分析了日本复合型人才培养的现状和存在的问题，从日本文化的引进和日本复合型人才培养两个方面进行研究，以期更好地提高日本复合型人才培养的质量。

简介：摘要：在经济全球化和中日经贸往来日益频繁的背景下，社会对日语人才的需求也在不断增加。作为人才转移的主要来源，高校也开始肩负起为社会培养更多高素质日语人才的重任，高校日语专业也在逐步发展。随着国家加强日语人才培养，高校需要进一步提高学习者的文化素养。本文分析了日本复合型人才培养的现状和存在的问题，从日本文化的引进和日本复合型人才培养两个方面进行研究，以期更好地提高日本复合型人才培养的质量。

简介：摘要：应用型人才培养背景下，独立院校人才培养的主要目的是提升应用型人才培养效果和质量，让相关人才更好地适应地方社会经济发展需要，为地方社会经济的发展贡献力量。现如今独立院校人才培养依然存在未能适时调整人才培养计划、人才培养教学模式不健全、应用型师资队伍建设不及时、实践教学基地建设有待提升等问题，这些问题影响独立院校对应用型人才培养的效果。鉴于此，本文主要分析了人才培养的问题，结合人才培养价值，提出未来人才培养的重要方向。并引导独立院校从合理调整人才培养计划、运用创新性的教学模式、加强师资队伍体系建设、创新实践教学实施计划等角度出发，提高人才培养效率。

简介：高职教育的生源结构、学生就业岗位的要求以及学制等等现状使之在培养复合型人才方面有自己特定的环境,也必然有自己不同于普通高等教育的策略、制度与措施.高职教育人才培养复合性主要表现专业设置的多学科复合和培养目标“动手动脑”复合.要求学生学了一个专业之外再修一个专业的专业外复合型人才培养对高职教育的适应性有限.以适应区域产业结构调整的趋势和行业企业对人才的需求为目标,合理运用促进复合型人才培养的各种制度和措施,才能真正达到高职教育复合型人才的目标.

简介：摘要：本文依据我国基本国情，着眼未来应急救援事业的发展，分析自然灾害情况下抢险救援工作的特征和专业型人才需求特点，就人才能力需要具备的专业能力情况进行一定的研究，同时剖析目前国内高校在专业救援领域人才培养方面的情况，探索适应抢险救援发展的专业型人才培养模式。

简介：摘要：互联网时代的来临，对俄语工作者的能力及信息化素养产生巨大的冲击，当前互联网趋势下，“俄语+”复合型人才培养设计方案尤为重要。笔者根据曾经的工作经历及留学经历，对当前社会对俄语人才的需求，做出浅析并对俄语人才培养进行设计，复合型培养方案先行先试，争取达到可复制可推广，培养即了解工程项目，又掌握俄语语言技能的复合型人才。在了解中国对外区位优势的前提下，不断发挥现有人才培养发展模式，在此阶段上进行“+”培养，充分提高俄语学生的就业竞争力，培养专业化、区域化、国别化的“俄语+”复合型人才。

简介：随着全球经济一体化的不断深入,社会对跨学科外语复合型人才的需求日益凸显。高校人才培养不应仅局限于某一学科或者某个领域,而是要屏弃学科门户之见,在原有学科框架下,培养跨学科复合型人才。目前,单一学科内容教育模式已很难适应多元化的人才市场需求,随着高等教育的不断发展以及社会对外语人才的需求不断增长,培养跨学科外语复合型人才已成为未来发展方向。基于人才培养需求下,培养跨学科外语复合型人才,对于经济全球化、人才国际化发展具有重要意义。

简介：高职教育培养的是面向生产、建设、管理、服务第一线的，“下的去、留得住、用得上”，实践能力强，具有良好职业道德的高技能人才。根据高职教育人才培养目标，结合我校几年的办学实践，论述了实训基地建设的基本思路、保障体系和实训基地建设的实施与成效。

简介：摘要本文首先分析了传统实践教学在应用型人才培养模式中的一些不足，如实践时间较晚、师生角色单一、专业实践的设置与工程应用结合不够等。然后提出了一种全新的项目制实训培养方案的探索与实践，包括项目选题的工程性、师生角色的时代性、项目组制度的创新性以及文档管理的规范性等几个方面，以期更好地实现独立学院应用型人才的培养。

简介：摘要：应用型本科院校基于新商科创新人才培养模式与创业人才培养是近年来高校教育教学改革研究重点课题之一，应用型本科院校基于新商科创新创业人才培养研究领域主要涉及应用型创新人才的内涵、特征及其分类、应用型人才培养的创新方式选择等。本文主要从新商科“虚-实-创-评”人才培养模式方面的研究，更侧重于基于经管跨专业虚拟仿真综合实训培养就业和创业人才培养和评价模式为助力乡村振兴的创新创业人才培养途径的研究。

简介：摘要当前高等教育发展所面临的普遍问题，即应用型人才培养缺乏有效的实践教学体系和广泛的社会及企业参与。药学专业应用型人才培养该问题显得更加突出。为此，构建“三个三”实践教学体系对人才培养模式进行改革，积极推动各专业与社会各界的广泛合作。在实践教学中优先解决实验教学资源的整合、实践教学设施和评价体系完善、师资队伍结构的优化等问题。在提高以实验教学为主的基础层次上，实现实践教学水平大幅度提高。达到让从事实践教学教师能充分利用社会资源，加大与省内外社会、企业、学校合作办学的力度，建成稳定的校外实践教学基地。以期最终培养的药学本科生能成为具有更强适应和满足社会需要的人才。

简介：摘 要：当前高等教育发展所面临的普遍问题 , 即应用型人才培养缺乏有效的实践教学体系和广泛的社会及企业参与。药学专业应用型人才培养该问题显得更加突出。为此 , 构建“三个三”实践教学体系对人才培养模式进行改革 , 积极推动各专业与社会各界的广泛合作。在实践教学中优先解决实验教学资源的整合、实践教学设施和评价体系完善、师资队伍结构的优化等问题。在提高以实验教学为主的基础层次上 , 实现实践教学水平大幅度提高。达到让从事实践教学教师能充分利用社会资源 , 加大与省内外社会、企业、学校合作办学的力度 , 建成稳定的校外实践教学基地。以期最终培养的药学本科生能成为具有更强适应和满足社会需要的人才。

简介：2004年我院共录取博士研究生15名，硕士研究生36名，授予博士学位4名，硕士学位2名。目前我院在校博士研究生35名，硕士研究生95名。

简介：

简介：人才培养我院是国内大气科学领域（天气动力学、气候学、大气物理学、大气环境、大气探测与大气遥感、应用气象学）专业齐全的硕士学位授予单位，并与南京气象学院、北京大学合作培养博士学位研究生，现有博士生导师６位。１９９６年招收博士生９名，授博士学位２名，招收...