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  • 简介:摘要近年来,随着我国科学技术以及经济水平的飞速发展,我国的交通领域也在不断突破,寻求发展,道路桥梁作为交通事业的重要因素,也得到了快速的发展。然而在具体的施工过程中仍然存在着各种各样的质量问题,所以为了尽可能的减少这些质量问题的出现,提高道路桥梁施工效率,保证其工程质量,一定要对工程进行严格的检测。因此,如何科学运用检测技术在当代的交通事业发展中具有举足轻重的地位。

  • 标签: 道路桥梁 检测技术 应用
  • 简介:摘要城乡规划工作对于我国社会经济的发展建设有着重要作用。大数据时代下利用大数据能够更好地指导城乡规划决策,进一步提高城乡地区的发展建设。在本文中,笔者就将针对大数据时代对城乡规划决策理念的影响进行探讨,并以此提出大数据时代下城乡规划决策理念的运用与实践,希望对未来城乡规划工作有所帮助。

  • 标签: 大数据时代 城乡规划 决策理念 运用实践
  • 简介:本文对数据挖掘技术应用的流程以及采用的方法进行研究,分析中国电力系统应用数据挖掘技术的现状,电力设备状态检修中对数据挖掘技术的应用情况进行研究,并对电力设备运行中产生故障后,对利用大数据技术诊断出的相关问题进行研究,提出数据挖掘技术在电力设备状态检修中发挥着重要的作用。本文针对电力设备状态检修中数据挖掘的运用实践展开研究。

  • 标签: 电力设备状态 检修 数据挖掘 运用实践
  • 简介:摘要为了进一步探索提升小学语文阅读教学效率的具体方法,在本文当中笔者首先从侧重于基础知识教育与读写教学完全分离两个方面对当前阶段我国小学语文阅读教学现状进行了分析,并从从阅读情感出发写读后感、从生活经验出发写日记以及借鉴课文内容实现语言创新三个方面阐述了现阶段阅读教学中读写结合教学的整个实施策略。

  • 标签: 小学语文 阅读教学 读写结合 整合实践
  • 简介:列宁在领导能国进行无产阶级革命和社会主义建设的实践中,提出了一系列有关严肃党内政治生活的重要思想,并进行了艰辛的实践探索。重温列宁关于严肃党内政治生活的理论硬其实践,对于今天严肃党内政治生活、加强党的建设仍然具有很强的理论价值和实践意义。

  • 标签: 列宁 党内政治生活 理论与实践
  • 简介:我国正式成为《华盛顿协议》缔约成员,标志着我国高等工程教育发展又迈上了新台阶。在后续发展过程中,我国高等工程教育必须深刻把握"以生为本""成果导向"和"持续改进"三大内涵特征,但以工科毕业生的就业表现来看,制度惯性与《华盛顿协议》内涵要求形成了鲜明反差。随着"新工科"建设倡议的发起,我国工科教育发展面临重大变革。《华盛顿协议》与"新工科"建设具有内在统一性和实质等效性,二者的有效对接将有助于我国实现以国际"新理念"重塑人才培养目标,以国际"新标准"构建人才培养模式,以国际"新技术"设计质量评价体系,从而将工科人才培养质量供给作为支撑我国新经济、新产业、新业态和新技术发展的基石。

  • 标签: 《华盛顿协议》 新工科 实质等效性 高等工程教育质量
  • 简介:选取高中化学课程标准的若干问题,基于实践者的立场进行解读。《普通高中化学课程标准(2017年版)》明确提出了化学学科核心素养和学业质量标准,为了更好地理解和实践课程标准,需要更全面地认识学科核心素养与三维目标的关系、各维度核心素养的整合关系,以及知识与能力和素养的关系;更深入地理解基于主题设计从知识到能力和素养的学业要求和学习机会。

  • 标签: 高中化学课程标准 学科核心素养与三维目标 知识的学科核心素养发展价值 学业要求 实践解读
  • 简介:二战之后兴起的伽达默尔诠释学对德沃金的法学思想影响巨大,其法律阐释学就是在此基础上产生的。法律阐释学的关注点是法官在审判过程中的行为。依据德沃金的法律阐释学,法官在审判过程中既要做到与以往案件的一致,同时也要照顾到法官所处社区的公共道德,以便使法律的发展趋向良性。这就要求把法官的先见引入法律,但这种先见并非不受限制、任意发挥。为避免先见变成偏见,德沃金设置了一系列障碍。这也为其依据这种法律思维所判案件是案件的正确答案提供了理论基础。

  • 标签: 哲学诠释学 法律阐释学 法律整体性 正确答案
  • 简介:明人对柳宗元诗歌风格的体认和阐释在前代所论的基础上有了进一步的深化,主要表现在两个方面:其一,胡应麟"清峭"说、陆时雍"哀怨"说及许学夷"沉郁"说的提出,突破了宋元以来围绕陶、韦、柳展开的既定论域、论见,开掘出柳诗多元的审美特征。其二,明人对韦、柳诗风异同的辨析也趋向深入。胡应麟视韦、柳为清远诗风的代表,但更侧重柳、韦诗风的清峭与闲淡之别;许学夷认为韦、柳诗虽同具萧散冲淡的风格,但又有沉郁与无声色臭味之分;二人作诗均"由工入微",又有工炼与自然之异。明人对柳诗风格的阐发不乏创新之功,对清代柳诗接受具有重要意义和影响。

  • 标签: 柳宗元 清峭 哀怨 沉郁 闲淡
  • 简介:习近平关于生态文明建设的一系列论述,为中国特色社会主义生态文明建设指明了方向,为美丽中国建设构建了一副宏伟的蓝图。习近平的生态文明建设理念从理论到实践洋溢着丰富的哲学思想,闪烁着哲学的光辉。“保护环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力”等关于生态环境与生产力之间关系的论述,丰富了唯物史观的生产力内涵;关于生态文明与社会文明之间关系的论述、关于生态文明建设和生态环境保护具体路径的论述,体现了丰富的辩证法思想。

  • 标签: 习近平 生态理念 生产力 辩证法
  • 简介:现实中枫桥理论的总结、凝练远远落后于风生水起的枫桥经验,这种理论凝练的羸弱造成枫桥经验在西方学界眼中呈现负面姿态。以此回应入题,枫桥经验是现代基层治理潮流的中国故事版,更生发出了独特的理论解释框架:弹性治理。发展中的枫桥经验必然继续生发更加丰富的弹性治理理论,这尚待多学科学者共同凝练、深化、提升。

  • 标签: 枫桥经验 弹性治理 基层治理 空间
  • 简介:能乐是日本最古老、最传统的戏剧演出形式。它的发端,最早可以追溯到8世纪前期《续日本纪》中记载的由日本派往中国的遣唐使所带回的中国散乐。散乐包含歌舞杂耍、傀儡口技、武功魔术等多种演出内容,很快受到了当时日本上至统治阶层、下到平民百姓的喜爱。散乐传入以后,又受到更早由中国和朝鲜半岛传入的舞乐的影响,同时与日本本土固有的民间表演艺术相结合,如源自日本稻作祭礼演出艺术的“田乐”和表现平安时代优美奢华风情的“风流”,最后形成了一种被称为“猿乐”的艺术形式。

  • 标签: 日本能乐 美学阐释 民间表演艺术 假面 演出形式 演出内容
  • 简介:摘要张江教授提出的“强制阐释论”在国内外文学理论界受到普遍关注。由“强制阐释论”所引发的讨论,对于辨识其对中国文艺实践和文化研究的有效性,指导中国文学和文化理论,具有重要的价值,理应受到关注。

  • 标签: &ldquo 强制阐释论&rdquo 主观预设批评伦理
  • 简介:习近平精准扶贫思想体现了中国共产党对中国贫困人口在经济状况、社会地位、价值尊严等方面的尊重与理解,以及对贫困人口生存需要的关护与责任担当,是新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。具体而言,精准扶贫思想产生的时代背景是新时代中国特色社会主义;产生的现实基础是决胜全面建成小康社会的伦理价值诉求。它蕴含着制度正义的伦理精神和财富伦理精神,体现了共享发展的伦理精神,是对马克思主义扶贫理论的继承与发展,为人类解决贫困问题提供了中国方案。

  • 标签: 精准扶贫 思想 伦理 阐释
  • 简介:杨简认为"易本占筮之书",而"易"本质上为一,"易"所言万事万物及其变化、以及变化之道均是通而为"一",从彻底的方面而言乾坤之道也为一,这涉及到一多关系问题;而卦爻辞在于"明人之道心",并以"人之本心或道心"来界定"己",性形不二,道心本质上就是道自身。故"易者,己也"另一深层表达是"人心即道"和"天人本一",其核心是以易为己、以心释易,蕴含着心物关系问题。他以"意"作为区分道心和人心的标准,善恶之分与心意关系有内在性关联。笃信孔子的毋意论,杨简提出了与《大学》诚意论不同的以"不起意"为主旨的工夫论路径。

  • 标签: 杨简 《己易》 道心
  • 简介:摘要本文以布尔津县冲乎尔特色小镇建设工作进行分析,探究了特色小镇建设与工作思路,希望为更多的小镇特色建设提供参考。

  • 标签: 小镇 特色 系统 叠加 鲜明
  • 简介:中国现当代诗歌英译是“中国文化走出去”事业的重要内容,对文化传播、交流有着积极深远的意义,而对诗歌中丰富多彩的情感隐喻的准确识解是做好诗歌翻译的必要准备。基于此,本文以戴望舒的诗作《雨巷》及英译本作为语料,运用认知语言学的隐喻机制,探讨中西文化对于情感隐喻感受、理解层面的差异,并发现情感隐喻的翻译应始终以“情感”为抓手,完整、准确地传情应是优质翻译必备的基本素质。

  • 标签: 戴望舒 《雨巷》 翻译研究 情感隐喻
  • 简介:摘要众所周知,语文在我们的学习中是非常重要的一门科目。不过从目前看来,大多数小学生都没有语文预习的习惯。为了让学生可以更好的学习语文知识,老师应该不断的去改善它,让学生可以在语文学习的过程中效率更高。

  • 标签: 小学语文 有效性 预习
  • 简介:合作学习包括正式合作学习、非正式合作学习和以合作为基础的小组,其中非正式合作学习是基础教育阶段的教师经常采用的教学方式。在非正式合作学习中,"教师的角色就像是一个辅助者,培养学生的社会交流技能,帮助学生们解决有争议的事件。在合作学习执行中一方面将学习的责任转移到学生方面,另一方面又需要帮助其发展所需要的认知技能和社交能力"。除此之外,教师还要扮演着调节学生情感、组织者以及评价者的角色。教师多是通过话语的建构来阐释其角色。

  • 标签: 合作学习 教师 角色 教师话语
  • 简介:电影《雪花秘扇》改编自美国华裔作家邝丽莎的同名小说,由美国华裔导演王颖执导,李冰冰和全智贤联袂主演,荣获第七届中美电影节的“金天使”奖。影片在讲述清代和现代两段女性的情感故事时,大量运用鞋、房间和折扇等具有深刻内涵的意象。通过对这些意象进行详细地分析,有利于从其所折射的文化内涵来反思女性在历史中的生存状况并探究电影中意象的合理运用。

  • 标签: 《雪花秘扇》 意象 文化