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简介：摘要本文对出院患者PICC管的护理及健康宣教，使得患者及家属更好地掌握了PICC管在院外的护理及注意事项。

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简介：【摘要】 对在我院进行治疗的脑梗死患者为研究对象，对患者给予康复护理以及出院指导工作。通过对患者进行康复护理以及出院指导工作后提升了康复率，减少了恢复时间，控制了并发症的产生。

简介：摘要：目的：探究出院计划对慢性心力衰竭患者出院准备度及出院指导质量的影响。方法：选取我院在2021年9月至2022年9月收治的74例心力衰竭患者，采用随机抽样原则，分别进行常规护理以及出院指导（对照组）和出院计划（研究组）。结果：研究组出院准备度评分较高，对照组个人状态、适应能力以及出院准备度总分相对较低，P

简介：摘要目的了解我院产后病房所实施的出院指导对产妇产褥期自我护理知识和新生儿护理知识的掌握情况。方法采用电话随访的方法对五十名产妇进行调查。结果产妇对产褥期自我护理知识的平均得分2.8225；新生儿护理知识的平均得分2.8933。结论在产妇通过其他途径了解到的护理知识的基础上，通过出院指导，使产妇对产褥期自我保健知识和新生儿护理知识有了较为深刻的理解。

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简介：摘要目的探讨出院患者通过健康指导促进健康的效果。方法病人出院时，根据不同的文化层次不同的疾病，向病人及家属介绍疾病复发的可能性、症状、用药过程及注意事项，如何复查复诊等的自我保健措施及方法，增强病人健康知识，预防并发症的发生，提高出院后的生活质量。结果60例患者通过电话回访，100%都吸取疾病折磨的教训，都按照出院的护理健康知识指导进行复查复诊，目前59例患者身体状况良好，特别年龄大的患者都能生活自理，只有1例70岁心脏病发心力衰竭发作时，家属发现迟，而错过了抢救的机会导致死亡。结论对出院病人只有做好健康教育指导，使病人掌握疾病的基本知识而进行复查复诊，改变不健康行为，预防并发症的发生。

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简介：摘要目的培养家长正确喂养早产儿，提高早产儿的存活率和生存质量。方法采取讲解、交流、示范的健康教育等方式,对家长实施健康教育指导。结果对家长实施健康教育指导的早产儿出院后的患病率明显低于进行一般性的出院指导的早产儿。结论健康教育可提高家长对早产儿出院后的护理水平,减少出院后疾病的发生,有利于早产儿生长发育。

简介：我科是肾病专科病房，每年要收治大量的水肿病人，以急、慢性肾病为主由于水肿是因肺、脾肾三脏气化功能失常，致体内水液潴留，泛滥肌肤引起。该症是医学上较为难治的疾病之一，病情缠绵反复，水肿消退后稍有不慎，即可复发。虽然病人经过治疗病情好转，但要真正痊愈需要较长时间的休养和调理。所以做好出院指导以巩固疗效，防止疾病复发，不仅是护理工作的重要组成部分，也是水肿病人出院后护理工作的继续。以下我科1999-2004年来对水肿病人实施出院指导的体会。

简介：摘要目的通过正确的出院指导，提高肝硬化患者的生活质量。方法对48例肝硬化患者进行科学的出院指导，即从心理学角度告诉患者情绪与健康的关系，从正确而必须的饮食原则对患者进行详细的饮食指导，从用药指导到生活指导，再到定期指导五个方面入手结果肝硬化患者大大增强了自我保健能力，后期提高了生活质量。结论肝硬化患者出院指导很重要，使患者了解到相关的知识，从而来提高患者的生活质量，从而对患者的生命力延迟。

简介：[摘要 ] 目的 探讨护理信息化对骨科病人宣教的影响。 方法 将 2018年 1-3月收治的患者中随机抽取 80例作为观察组及对照组，对照组在住院期间及出院时按常规宣教，观察组在此基础上，在术前日按病种参加宣教护士在宣教室开展的围手术期集中宣教，应用科室自拍的视频进行个体化宣教，出院时指导患者加入骨科护患微信群。比较两组患者相关知识知晓度、肢体功能康复状况、伤口愈合情况、并发症及护理满意度等。结果 经护理信息化的干预后，观察组患者及家属对疾病相关知识的认知情况、肢体功能康复状况、康复训练的程度、伤口愈合情况、并发症及满意度均明显优于对照组（ P<0.01）。 结论 将护理信息化贯穿于对骨科患者的住院及出院宣教中，能够有效提高患者对健康知识的掌握程度，促进患者对康复指导的依从性，降低并发症发生，促进功能恢复，提高生活质量，减轻家庭和社会负担。

简介：摘要目的探讨护理信息化对骨科病人宣教的影响。方法将2018年1-3月收治的患者中随机抽取80例作为观察组及对照组，对照组在住院期间及出院时按常规宣教，观察组在此基础上，在术前日按病种参加宣教护士在宣教室开展的围手术期集中宣教，应用科室自拍的视频进行个体化宣教，出院时指导患者加入骨科护患微信群。比较两组患者相关知识知晓度、肢体功能康复状况、伤口愈合情况、并发症及护理满意度等。结果经护理信息化的干预后，观察组患者及家属对疾病相关知识的认知情况、肢体功能康复状况、康复训练的程度、伤口愈合情况、并发症及满意度均明显优于对照组（P<0.01）。结论将护理信息化贯穿于对骨科患者的住院及出院宣教中，能够有效提高患者对健康知识的掌握程度，促进患者对康复指导的依从性，降低并发症发生，促进功能恢复，提高生活质量，减轻家庭和社会负担。