简介:摘要在新课程改革背景下,传统的初中物理教学模式以及教学方法已经逐渐不能适应当前初中物理教学需要,而且初中物理教学也越来越注重学生在教学过程中的主体地位,教师在教学过程中逐渐转变为课堂教学引导者和学生学习启发者的角色。在这种情况下,学生的学习兴趣对课堂教学质量和效率影响越来越大,所以教师在教学过程中应采取适当的手段,不断培养学生的物理学习兴趣,从而提高课堂教学质量,促进初中物理教学事业的未来发展。
简介:摘要在全面推行素质教育的今天,美育被推向了一个更新的高度。在语文教学中渗透美育教学,培养学生感受美的能力,陶冶学生美的情操。