简介:
简介:对师德最好的解释就是师爱,要开启学生心灵的窗户,教师必须付出最大的热情,因为最好的教育方法就是真心关爱学生.要真正发挥师爱的力量,就应该以学生为本,尊重每一位学生;以生之助,友情感化;因材施教,循循善诱.我们就是要捧起关爱之情,燃起信心之火,播下希望之种,使每一位后进生都能沐浴在师生的关爱之中,把后进生也培养成为国家的栋梁之才.
简介:<正>最近,妈妈让我看了一本书,书名叫《爱的教育》。这本书中有很多感人的故事,我最喜欢的就是《从亚平宁山脉到安第斯山脉》。这个故事我看了好多遍,每一次读完我都会被故事情节所深深感动。这是一个孩子找妈妈的故事。在意大利的热那亚,住着一个小男孩。他的妈妈去了美洲,给一个大户人家当仆人。
简介:夏丐尊在《爱的教育》译者序言中有这么一段话:“学校教育到了现在,真空虚极了。单从外形的制度上、方法上,走马灯似地更变迎合,而于教育的生命的某物,从未闻有人培养顾及。好像掘池,有人说四方形好,有人又说圆形好,朝三暮四地改个不休,而于池的所以为池的要素的水,反无人注意。教育上的水是什么?就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢,圆形也罢,总逃不了一个空虚。”
简介:上个世纪二十年代.教育家夏丐尊说过:学校教育到了现在.真空虚极了。单从外形的制度上、方法上.走马灯似的更变迎合。而教育的生命的某物.从未闻有人培养顾及。好像掘池.有人说四方形好.有人说圆形好,朝三暮四地改个不休,而于池的所以为池的要素是水.反无人注意。教育的水是什么?就是情.就是爱。教育没有了情爱就成了无水的池,任你四方形也罢,圆形也罢,总逃不了一个空虚。
简介:5月17日晴在我记忆中,我的家境一直很贫穷,贫穷得没有个固定的住所。后来,父亲做生意又赔了钱,赔了个血本无归,一气之下,外出打工两年没有音讯。疲惫的母亲、不仅要供我上学,还要抚养我的两个妹妹,而且还要还两万元的债,实在是难上加难。
简介:师幼互动是教育过程中受到较多关注的互动方式,它专指教师和幼儿间的一切交互作用和影响。《纲要》要求教师:“关注幼儿在活动中的反应和表现,敏感地察觉他们的需要,及时以适当的方式形成合作探究式的师幼互动。”在幼儿园中,
简介:《知库》是为少年人出版的系列人文读物,现在它的第一辑已经出版了。据说凡是读过《知库》的人都想向他们的朋友说:真好,你也看吧!但是如果你要问这是一本什么样的书,他们却只能说,你看了就知道。他们并非故意卖关子,我很能理解,因为让我来说也是非常地难。
简介:怀孕期间是否能进行性生活一直是准妈妈的疑问,不过相信大部分的准妈妈已经了解,在安全的情况下,爱爱行动还是可以进行的。
简介:正值午餐时分,邻里中心的餐厅内人来人往。服务员给与我同桌的祖孙俩端来了两碗排骨面,那十来岁的小孙子望着这碗色、香、味样样诱人的面条,立马举起了筷子。一边的祖母看小孙子大口咬着排骨吃得津津有味的模样,就把自己碗里的那块排骨夹到了孙子的面碗里。
简介:爱德华·图雷恩住在埃及街旁的一座房子里,作为一只瓷兔子,他很自豪.因为他的主人阿比林很喜欢他,每天都会给他一个拥抱.这让他很得意。
简介:十月可真热闹,浙江金华金师附小的小朋友们来了!他们的绘画和泥塑真漂亮!诗也写得非常好,而且蒋风爷爷还为小朋友的诗作进行了点评呢!
师爱伴随学生成长
对师爱育人方法的探索
微笑的师爱课堂的阳光
读《爱的教育》
教育爱赋予儿童教育生命
教育无涯,爱作舟
爱是教育的本质
师者爱为先——没有感情的教师是不称职的
因为爱,所以爱——音乐教学中的情感教育
有爱的教育最动人
让爱与幼儿教育同行
爱 爱 爱……无言
浅谈教育活动中的师幼互动
爱自由、爱有趣,爱《知库》
用大爱做教育,以大格局育人
爱爸爱妈
孕期爱爱原则
一碗排骨面引发爱的教育
《爱德华的奇妙之旅》:失去爱、学会爱、得到爱
浙江金华金师附小学生作品选登