学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要听、说、读、写是英语教学中四大教学内容,对于英语来说是一门语言,学习英语主要目的在于能够实际应用上,所以英语口语的教学显得尤为重要。本文主要以小学英语口语教学为主要研究内容,详细的阐述了如何能够提升小学英语口语教学的效果,希望能够给英语老师带去一些思考。

  • 标签: 小学英语 口语教学 提升路径
  • 简介:摘要为保证高职院校学生学习水平和综合技能等方面能够满足高职院校综合发展要求,必须加强高职院校学生管理力度,有效避免高职学生在学习过程中产生错误的思想,确保学生能够按照高职院校多方面要求学习各项技能,以为高职学生后期发展提供有效参考依据。本文将对高职院校学生特点展开有效分析,并在岗位技能人才培养的支持下开展高职院校学生管理工作,继而提升相应管理效果。

  • 标签: 岗位技能型人才培养 高职院校 学生管理
  • 简介:摘要高职院校需构建科学合理的人才培养模式进而大量输出高素质技术技能人才。高素质技术技能人才他们具有较强的综合能力、职业素养、创新能力、学习能力、人际交往能力以及团结合作能力。高职院校为了培养出大量的高素质技能人才需高度重视高职教育的发展。从各方面保障高职教育人才培养的质量,充分分析高职教育人才培养模式,以便于更好的明确高职教育目标,培养高素质技术技能人才能大大提升学校的声誉以及增加生源,还可降低社会失业率,对国家来说能为我国的经济建设提供了动力。。积极探索高效率的人才培养模式进而实现高职教育服务社会的目的。高职院校可以通过设置合理的专业和课程,积极推进教师的能力,创新人才培养模式,有效运用多元化的人才评价方式实现高职教育培养高素质技能人才的目的。

  • 标签: 高职教育 人才培养 模式 对策
  • 简介:针对目前大数据中存在服务方向不明确、定位模糊、教学内容偏难等问题,在分析大数据相关就业需求及岗位能力的基础上,结合学校实际,提出了培养技能人才的定位,给出了明确的职业发展方向,针对性地设计与改进课程体系及教学内容。同时,提出了加强实践教学环节的若干措施,以推进大数据思维及技术的普及,力求把大数据技术转换为切实的生产力。

  • 标签: 大数据 技能型人才 职业能力
  • 简介:摘要职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位。近年来,我国中等职业教育快速发展并取得了显著成效,但仍然存在企业参与办学的动力不足、办学和人才培养质量水平参差不齐等问题。随着"职教20条"的颁布,如何推进产教融合、校企合作,实现工学结合、知行合一,是摆在职教人面前必须思考和亟待解决的问题。

  • 标签: 职教20条 中等职业教育 产教融合 校企合作
  • 简介:摘要新时代的到来,各行各业的发展都出现了新的景象,电力企业的发展也变得越来越好,这离不开人才的功劳,要想使得电力企业更好的向前发展就需要引进人才,电力企业的发展需要的就是技能人才,他们对于新技术的研发起到了很重要的作用。人才的发展就是企业的发展,要想使得企业更好的向前发展,就需要不断地发展人才培养人才的素质,提高人才的学习能力,只有人才的素养较高,才能有所创造,为此,对技能人才培养与发展进行了相关问题的探讨。

  • 标签: 电力企业 技能型人才 开发与培养 人力资源
  • 简介:摘要 : 供电企业一直以来都是一个需要大量的专业知识技能的技术密集性的企业。长期以来,企业对于复合人才的需求量都是十分巨大的,但是复合人才的数量远远无法满足于企业的需要。企业必须有意识的加强自身的复合人才的团队建设,争取通过优越的条件来吸引到一批复合得到高级人才,满足当今供电企业的巨大的需求。因此,对于供电企业的复合人才的考虑已经成为了必然的发展趋势和重要的研究课题。因此,我们在本篇文章中主要对于供电企业在招聘和培育复合人才过程中所面临的种种问题与障碍以及为什么在新时期的背景下,企业必须要走复合人才培养的道路。最后我们根据我国的供电企业的实际发展情况进行了深入的思考并且对于如何发展供电企业中的复合人才进行了思考并且提出了一些具有建设性的参考意见。

  • 标签: 供电企业,复合型人才培养,思考
  • 简介:摘要本文在分析研究国内外技能人才培养现状,分析保山市技能人才培养机制存在的问题,提出了保山技能人才培养机制创新思路,即转变观念营造劳动光荣技能宝贵创造伟大的时代风尚、加强“政校”合作力度,构建“9年义务教育+”培养技能人才机制、加强“校企”合作,构建“校企一体化”培养技能人才机制、加大经费投入,建成“双一流”的职业院校群、大力发展众创空间,开展“双创”活动,构建技能人才培养新途径等五大创新机制,形成一套行之有效的技能人才创新机制,为保山又好又快的培育技能人才提供理论参考,为保山产业转型升级,促进经济社会发展做出应有贡献。

  • 标签: 人才培养机制 创新研究 &ldquo 政校&rdquo 合作 &ldquo 校企&rdquo 合作 众创空间
  • 简介:摘 要:当前高等教育发展所面临的普遍问题 , 即应用人才培养缺乏有效的实践教学体系和广泛的社会及企业参与。药学专业应用人才培养该问题显得更加突出。为此 , 构建“三个三”实践教学体系对人才培养模式进行改革 , 积极推动各专业与社会各界的广泛合作。在实践教学中优先解决实验教学资源的整合、实践教学设施和评价体系完善、师资队伍结构的优化等问题。在提高以实验教学为主的基础层次上 , 实现实践教学水平大幅度提高。达到让从事实践教学教师能充分利用社会资源 , 加大与省内外社会、企业、学校合作办学的力度 , 建成稳定的校外实践教学基地。以期最终培养的药学本科生能成为具有更强适应和满足社会需要的人才

  • 标签: 药学专业 应用型人才 实践教学
  • 简介:基于教育部“卓越工程师教育培养计划”,高职院校也在不断探索和实践分类培养的教育模式。2017年我校的“卓越技能人才培养计划”在几个重点工科专业群试行,在此背景下,总结经验成果,进行案例分析,立足于区域重点产业发展,以技能大赛和创新创业为切入点,大力引入企业能工巧匠和典型案例,创新人才培养模式,构建模块化课程体系,制定柔性考评方案,打通分类培养的有效通道,逐步形成系统科学的卓越技能人才培养体系。

  • 标签: 分类培养 卓越技能人才 培养体系
  • 简介:摘要提高人才培养质量是高等职业教育永恒的主题,根据高职教育培养高素质技术技能人才的需要,对教育教学管理进行顶层规划设计,构建符合职业教育学生发展规律和高职教育教学特点的工学结合人才培养质量保证体系,通过创新编制专业技能人才培养流程图,探索监控和提高高职人才培养质量的新举措,这就是本文所要阐述的观点。

  • 标签: 人才培养流程图培养质量特色
  • 简介:摘要工民建专业的设置要以满足社会需要为目标,要致力于构建适应工民建专业创新应用人才培养需要的教学内容和课程体系,以"专业知识"为基础,以"能力培养"为主线,以"职业道德"为准则,组织和改革教学内容,加强实践能力的培养,发展学生的创新能力,探索出工民建专业应用人才培养新模式。

  • 标签: 工民建 应用型 培养模式 实践
  • 简介:摘要:测绘工程专业在测绘人才培养方面的作用非常显著 。随着测绘行业的应用越来越广泛及对测绘成果的要求越来越高 ,测绘工程的教学模式应适应测绘行业的 变化,为了更好的适应新形势的变化,对测绘工程专业培养人才做适当的调整 也是必要的,本文侧重于测绘工程专业对人才培养方式,从培养方式来探讨测绘应用 人才培养和创新。

  • 标签: 测绘工程 应用型 人才培养
  • 简介:培养职业素质、职业能力、职业技能为目标、以校内模拟实验室为基础、产学研合作办学为重点、与职业资格证书考试相结合、提高学生综合素质的高等职业教育旅游管理专业人才培养模式是现代旅游业发展对旅游人才培养提出的新要求,旅游管理专业应用人才培养应以培养职业素质、职业能力、职业技能为目标,旅游管理专业应建立起以培养职业素质、职业能力、职业技能为目标

  • 标签: 专业人才培养 人才培养模式 旅游管理
  • 简介:摘要: 农林园艺专业具有较强的实践性、实用性、地域性等特征,对服务地方经济具有重要作用。随着园艺产业和科学技术的不断发展,对农林园艺专业技术人员提出了更强的探索能力、创新能力和实践动手能力的要求。如何优化农林园艺专业复合应用卓越农林人才教育培养,是值得我们深思的问题。

  • 标签: 农林园艺专业 卓越农林人才培养 措施
  • 简介:摘要随着我国经济的快速发展,科学技术的迅速发展,人才培养越来越重要。尤其是“一带一路”和亚洲基础设施投资银行成立等国家级顶层战略的制订,为我国及其周边国家的基础设施建设提供了重要政策和资金保障,这也对工程建设的“先头部队”———测绘专业人才提出了较高要求。为了保证该专业人才培养质量,实现测绘地理信息产业的科学发展,我国及各省市均出台了一系列发展规划及指导意见,这些政策的制定为该产业的发展指明了方向。

  • 标签: 实践教学 特色 培养 测绘工程 专业应用型技术人才
  • 简介:摘要汽车营销专业人才是销售、客户服务等领域的重要岗位,提高汽车营销专业学生培养质量,熟练掌握教材理论知识,以及具备精湛的实践操作能力,并在未来工作中满足市场竞争与客户需求。在专业人才培养体系中,院校作为主要构成部分,是专业人才培养的重要基地。培养具有良好品德、专业知识技能的汽车营销专业人才,对未来就业企业以及管理客户有较强的责任心专业人才基于此,以下对“智能时代”应用汽车专业人才培进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 智能时代 应用型汽车 专业人才 培养
  • 简介:摘要本研究先通过调查了解高职院校工匠精神培育现状和存在的问题,然后提出了做好顶层设计、营造崇尚工匠精神的氛围、加强师资队伍建设、强化教育教学改革等实现培育路径。

  • 标签: 工匠精神 高职院校 技能人才
  • 简介:摘要就当前我国企业发展的现状来说,存在企业内部高技能人才培养难度大的问题,成为了企业面临的重大挑战。高技能人才对企业的发展而言意义深远,因此积极探索企业高技能人才培养的新途径具有重要意义。本文对高技能人才培养的模式进行了探索,从而为我国企业的人才培养提供参考。

  • 标签: 企业 高技能人才 培养途径
  • 简介:文章基于应用翻译人才培养的需要,提出了项目融入式应用翻译人才培养模式,探讨了项目融入式翻译人才培养模式的教育指导思想、人才培养目标、课程体系、教学方式和评估方式,并分析了这种人才培养模式的优势、存在的问题及对策。

  • 标签: 应用型翻译人才培养 项目融入式翻译人才 培养模式