简介:摘要高职院校需构建科学合理的人才培养模式进而大量输出高素质技术技能型人才。高素质技术技能型人才他们具有较强的综合能力、职业素养、创新能力、学习能力、人际交往能力以及团结合作能力。高职院校为了培养出大量的高素质技能型人才需高度重视高职教育的发展。从各方面保障高职教育人才培养的质量,充分分析高职教育人才培养模式,以便于更好的明确高职教育目标,培养高素质技术技能型人才能大大提升学校的声誉以及增加生源,还可降低社会失业率,对国家来说能为我国的经济建设提供了动力。。积极探索高效率的人才培养模式进而实现高职教育服务社会的目的。高职院校可以通过设置合理的专业和课程,积极推进教师的能力,创新人才培养模式,有效运用多元化的人才评价方式实现高职教育培养高素质技能型人才的目的。
简介:摘要 : 供电企业一直以来都是一个需要大量的专业知识技能的技术密集性的企业。长期以来,企业对于复合型人才的需求量都是十分巨大的,但是复合型人才的数量远远无法满足于企业的需要。企业必须有意识的加强自身的复合型人才的团队建设,争取通过优越的条件来吸引到一批复合型得到高级人才,满足当今供电企业的巨大的需求。因此,对于供电企业的复合型人才的考虑已经成为了必然的发展趋势和重要的研究课题。因此,我们在本篇文章中主要对于供电企业在招聘和培育复合型人才过程中所面临的种种问题与障碍以及为什么在新时期的背景下,企业必须要走复合型人才培养的道路。最后我们根据我国的供电企业的实际发展情况进行了深入的思考并且对于如何发展供电企业中的复合型人才进行了思考并且提出了一些具有建设性的参考意见。
简介:摘要本文在分析研究国内外技能人才培养现状,分析保山市技能人才培养机制存在的问题,提出了保山技能人才培养机制创新思路,即转变观念营造劳动光荣技能宝贵创造伟大的时代风尚、加强“政校”合作力度,构建“9年义务教育+”培养技能人才机制、加强“校企”合作,构建“校企一体化”培养技能人才机制、加大经费投入,建成“双一流”的职业院校群、大力发展众创空间,开展“双创”活动,构建技能人才培养新途径等五大创新机制,形成一套行之有效的技能人才创新机制,为保山又好又快的培育技能人才提供理论参考,为保山产业转型升级,促进经济社会发展做出应有贡献。
简介:摘 要:当前高等教育发展所面临的普遍问题 , 即应用型人才培养缺乏有效的实践教学体系和广泛的社会及企业参与。药学专业应用型人才培养该问题显得更加突出。为此 , 构建“三个三”实践教学体系对人才培养模式进行改革 , 积极推动各专业与社会各界的广泛合作。在实践教学中优先解决实验教学资源的整合、实践教学设施和评价体系完善、师资队伍结构的优化等问题。在提高以实验教学为主的基础层次上 , 实现实践教学水平大幅度提高。达到让从事实践教学教师能充分利用社会资源 , 加大与省内外社会、企业、学校合作办学的力度 , 建成稳定的校外实践教学基地。以期最终培养的药学本科生能成为具有更强适应和满足社会需要的人才。
简介:摘要提高人才培养质量是高等职业教育永恒的主题,根据高职教育培养高素质技术技能人才的需要,对教育教学管理进行顶层规划设计,构建符合职业教育学生发展规律和高职教育教学特点的工学结合人才培养质量保证体系,通过创新编制专业技能人才培养流程图,探索监控和提高高职人才培养质量的新举措,这就是本文所要阐述的观点。