简介：近日，我有幸参加了一所友好学校建校十周年的校庆，有感于该校校长的一席话。他说：“作为一所民办学校，从无到有，从小到大，历尽艰辛。其间尤其是要感谢在学校发展过程中，诚恳地提出反对意见的广大教职工。因为你们，才使学校成长更健康，发展更迅速……”他的话音刚落，观众席响起雷鸣般的掌声，经久不息。看来，观众的掌声是发自内心的。
简介：最近参加了一次两岸三地散文教学研讨会，观摩了内地两位特级教师的授课《小动物过冬》、《鸟的天堂》和台湾一位特级教师的阅读拓展课《秋天的风铃》，几位专家作了点评。评课中听到一位香港专家梁敏儿的感慨，作为身处大陆教学一线的我们，不禁汗津津如坐针毡。“你们老师的教学太完美了，从上课到结束，那么多的内容全教完了，在我们香港，我是从来没看过一堂课能教这么多的内容的”“课堂真美，老师长得美，教学语言美，课件美，音乐美，小朋友发言也很好，这么完美的课堂，简直让人觉得事先排练过一样。”
反对也是一种建设
让语文课走出模式单一的窠臼——从两岸三地散文教学研讨会的专家感慨说起
