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  • 简介:为培养符合行业产业需求的技能型专门人才,影视节目制作专业应该实施校企合作人才培养模式。全面深度开展校企合作,建设专兼结合的优秀教学团队,使校企共同完成学生专业技能和职业素养的培养;企业项目与实践、实习有机结合,师生直接参与项目制作,实现校企合作共赢。

  • 标签: 影视节目制作 培养模式 校企合作 工学交替
  • 简介:如今,演唱会的现场效果越来越重视推陈出新,特别是在一些高水准制作的顶级演唱会上更加得意重视,现场大屏幕会根据实际需求配合出现即时特技字幕、合成画面、图文包装,配合光效和音效达到令人愉悦的效果,这些现场制作的高水准节目完全可以实现电视台即时同播或制作成光盘发售。

  • 标签: 现场节目制作 现场制作 电视台 水准 即时 特技
  • 简介:《走进科学》是科教类电视节目的典范,它用层层深入的逻辑方式把生活中广受关注并且备受争议的问题进行了科学解析,从结构设置上,它从提出问题到层层渲染,从多层猜测到逐一否定,再到最后的揭晓答案,把悬念的设置贯穿始终。《走进科学》的悬念的设置为影视课程的制作带来了启示,也对课程资源设计这一环节提出了更高的要求。

  • 标签: 科教类电视节目 悬念设置 课程资源设计
  • 简介:特效,是特殊效果的简称,在目前一般是指数字特效技术。数字特效技术是指通过计算机软件来表现各种场面或场景、人物的变形以及动物的拟人化动作等数字应用技术。按照不同特效生成方式的差异,可以将其划分为3种类型:后期特效软件处理技术、计算机图形技术及数字影像合成。由于影视作品的差异,往往对特效的要求也不同,所以后期特效制作人员在专业软件选择时应以适合影视作品要求和适合自身工作特点为依据。

  • 标签: 影视后期制作 数字应用 计算机图形技术 软件选择 计算机软件 应用研究
  • 简介:摘要全国职业技能竞赛每年隆重举行,其宗旨是“以赛促学、以赛促教,以赛促改”。本文首先分析影视后期制作课程教学现状,然后借助分析影视后期制作赛项规程和竞赛题目,得出影视后期制作的行业标准和知识结构,在此基础上对课程标准、课程内容、教学方法和手段以及校企合作方面进行改革,以期通过大赛促进教学质量的提升。

  • 标签: 职业技能竞赛影视后期课程改革
  • 简介:纵观目前众多的影视作品中,在很多制作过程中,存在着这样那样的不足和错误,也就是行内称之为的“穿帮”.但是大多数观众在观看影视作品时,是不怎么会注意到的.

  • 标签: 制作过程 影视剧 历史性 场景 影视作品
  • 简介:从最简单的一碗米饭到满汉全席,从甜点到法式大餐,美食作为表达的载体,在诸多影视作品中承栽了各种情感。这类作品以其色香味俱全的诱惑,吸引了大批的观众。不同的国家和地区的作品,展现了完全不同的饮食文化。跟随摄像机镜头,我们可以体味港式烧腊的烟火缭绕,品尝日式料理的清淡安静,感受美式快餐的热闹便捷,“身未动,心已远”。

  • 标签: 影视作品 满汉全席 饮食文化 美式快餐 摄像机 米饭
  • 简介:《哥哥树》这是一部反映青少年保护生态环境的故事片。它通过一个12岁的男孩小谷子精心培护当兵哥哥生前种植的小树的感人故事,反映了人们在恶劣的自然环境下仍顽强生存,同时渴望着改变生活现状。

  • 标签: 影视 保护生态环境 自然环境 生活现状 故事片 青少年
  • 简介:【沈阳第一家机器人餐厅亮相】这是新松机器人公司研发的一款送餐服务机器人。它具有自动送餐、自主充电、自主导航、主动避让等功能,可以快速适应餐厅布局的改变,及时调整送餐路径、,当它遇到行人时。还能通过语音和表情与对方互动。

  • 标签: 影视界 自主导航 机器人 送餐服务 餐厅 公司
  • 简介:作为新时代的教师,要跟上时代和技术的发展,必须要掌握微课制作的技巧。微课又叫“微课程”,按制作类型可分为手写+录屏式、卡通动画式、课堂实录式和PPT录屏式四种表现形式。本文紧贴教师需求,从这四种形式的微课谈起,介绍了微课的制作过程、注意事项、微课常用软件、技术指标以及素材资源的下载等,同时有二维码直接链接相关资源下载地址,通过杂志和线上资源的结合,让老师看完文章即可学会简单的微课制作,对于一线教师具有重要的指导作用。只要注重教学设计,再加上这些常用的小技巧,教师一定能制作出一节优秀的微课。

  • 标签: 微课 制作软件 技巧 微课资源 二维码
  • 简介:圣诞树1.将绿色瓦楞纸剪成宽2厘米,长20厘米的纸条,共6条。2.取一条剪好的纸条,向中心卷紧,共做六组。3.将六个纸卷按1、2、3的数量进行排列,并粘合,圣诞树的主体就完成了。

  • 标签: 圣诞树 小制作 瓦楞纸 排列
  • 简介:老师说要教我们做"地雷包"。我一听,吓了一跳:地雷包?会不会爆炸?爆炸后会不会引发火灾?这时又听老师说:"当然啦,是模拟地雷包!"听到"模拟"二字,我这才舒了一口气!老师告诉我们,地雷包里的主要成分是小苏打和柠檬酸,紧接着做了一个实验。准备一杯小苏打和一杯柠檬酸水,老师刚

  • 标签: 二字 酸和碱 说时迟 动手做
  • 简介:青少年正处于人格培养过程中,思想品德教育尤为重要。信息时代,对青少年的品德教育不能仅仅依靠文字材料,还需要充分结合影视资源,以有效推动对青少年的品德教育。在利用影视资源进行品德教育的过程中,需要根据青少年的认知水平,选取合适内容,营造良好教育氛围,合理引导青少年养成正确的世界观、人生观与价值观。

  • 标签: 品德教育 影视资源 教育途径
  • 简介:20世纪电子技术的飞速发展,使人类进入了一个崭新的时代——电子信息时代,电视作为影响人类生活最为重要的发明之一,已成为当今社会,政治、经济和文化生活中的重要组成部分,它以超人想像的发展趋势,渗透到人们生活的各个领域。电视节目编辑艺术是完成每一个电视片创作的重要工作环节,它通过对电视画面和声音的选择、剪接和排列并充分利用各种电视技术手段达到完美的艺术效果,最终完成创作意图。只有好的编辑才能赋予电视片以生命。什么是电视节目编辑艺术呢,它是一个复杂综合的创作过程。

  • 标签: 编辑艺术 电视节目 电视片创作 电子信息时代 人类生活 电子技术
  • 简介:消费主义文化是一种有关消费的价值观念和生活方式,消费的存续是现今社会存在的基本条件。电视作为传统大众传媒的代表性媒介,无论是在网络出现之前的电视霸权时期,还是在网络出现之后的各种媒介形态的争鸣时期,依旧当仁不让地在现今新媒体日盛的多种媒介"众声喧哗"的时期担当了信息环境的重要载体。人们在符号构成的拟态环境、拟像世界、信息环境中完成消费,作为电视节目的一种重要类型,综艺节目在消费主义的语境下完成了内容与形式的嬗变。

  • 标签: 电视综艺节目 电视节目 媒介形态 拟态环境 大众传媒 消费主义文化
  • 简介:由腾讯视频与拥有包括风靡全球的《TheVoice》(好声音系列)在内等诸多综艺节目模式的荷兰Talpa公司联合制作、推出的实验性极强的全天候在线野外生活真人秀节目《我们15个》,自2015年6月23日直播上线、6月29日东方卫视播出精华版以来,有着"最具实验感的节目"、"互联网先锋试验"这些极具特色的口碑,并形成了持续性高热度的收视效应。而"素人"、"网台互动"是这其中最为重要的关键词,

  • 标签: 综艺节目 真人秀节目 持续性高热 网台 腾讯 联合制作
  • 简介:近两年,学校借助校园电台通过案例分析、资料收集等,充分挖掘校园影视中的育德功能,让学生通过电视台节目引发思考,发表自己对事件的观点。作品所隐藏的教育目标更容易被学生所接受,从而激发他们积极向上、渴望改变的内驱力。利用校园影视选择性地提供学生成长需要的社会情境,帮助学生建立正确的文化价值导向,引导学生养成良好的行为习惯,充分挖掘学生内在的创造潜能,为学生成长提供全方位技能锻炼、才能展示的舞台。

  • 标签: 校园影视育德 素质教育建设
  • 简介:本文采用文献资料和综合比较等研究方法,对武侠影视在传播方面的问题进行了分析、研究和总结。研究表明:武侠影视在传播上,突破了武术传播的方式和方法,以其独特的魅力在不同类别的影视作品中大放异彩,实现了武侠影视的全球展示与传播;武侠影视以丰富的内容,凸显了中国武术传统文化的内涵,弘扬了中华民族的精神,有效地增强了武术传播力和影响力,提高了武术传播的效果,促进了武术的传播和发展。

  • 标签: 武侠影视 武术传播 影响