简介：

简介：【摘 要】

简介：摘要：剪纸作为中华传统艺术，受到了社会的广泛关注，而对它的传承也成为了人们热议的话题。在小学美术教学中，老师可以根据教材内容，引导学生做纸贴画，将画在纸上的图片，剪下来拼凑在一起形成一幅美术作品，使作品具有浮雕的效果，让学生感受到美术的学习乐趣，从而促使学生探究剪纸艺术，为纸贴画的传承奠定基础。本文将通过阐述纸贴画，进而探究纸贴画如何在小学美术教学中得以传承。

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简介：摘要：广告日新月异发展的今天，招贴画仍然是一种主要的信息传播手段，图形创意作为一种主要的招贴画面设计手法，以其直观性，实用性和功能性而倍受设计师喜爱。本文主要分析了图形创意和招贴画的发展已经图形创意对招贴画的影响与如何很好的使用图形创意的手法。

简介：摘要：为提高课程教学质量，坚持把立德树人作为中心环节，将思政教育融入我校视觉传达设计专业的海报（招贴）设计课程，注重传道授业，实现全程育人、全方位育人。在教学过程中，把社会主义核心价值观、优秀传统文化与实际教学紧密联系起来，打造三位一体的“教学+设计+思政“的课程。从教学的目标、教学的内容、考核评价的体系、教学团队的建设等方面探索实现海报（招贴）设计课程思政的有效路径，为以后我校课程思政建设提供具体可操作的思路和措施。

简介：【摘要】招贴也叫宣传画，属于一种户外广告，这种广告设计简单，视觉表达效果突出，可以很好地展示产品的属性和性能。民间艺术色彩具有浓厚的民族特色，具有独特的艺术表现力，将其应用到现代招贴设计中，可以丰富招贴设计内容，更好地传达设计意图和主题，提高设计视觉效果。本文就民间美术色彩在现代招贴设计中的应用作了相关探讨。

简介：摘 要：招贴设计是通过视觉符号来传达各类信息的设计，其中文字是其重要的组成部分，要具备适合传达内容的表现形式和形态结构，具有深刻意义和蕴含内容以及表达更佳的信息传递的作用。文字图形所表达的效果比插画和动态的图片更明显直接，内容更具体精准，图形文字的组合可以传达出相对丰富的内容。因此，本文以探究文字图形在招贴设计中的功能与表现作为重点。

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简介：摘要：我校布艺贴画课程以弘扬中华古老民间艺术为总纲，以制作活动中让同学们感受传统文化的博大精深为切入点，以自主合作探究为学习方式，以提高学生审美体验为拓展，最终使学生在身心得到愉悦的同时，获取知识、提升能力。

简介：摘要：高职艺术设计类专业教学与思政教育的融合，是现阶段高职“课程思政”的重要内容之一，强调用思政教育内容提升艺术设计课程的人文性，用课程途径改善传统灌输思政教育模式。本文从高职招贴设计入手，分析课程特征和思政教育融入价值，探讨思政教育融入的可行途径，为高职院校立德树人水平提升贡献力量。

简介：摘要：《义务教育语文课程标准（2022年版）》强调了继承和弘扬中华优秀传统文化的重要性，也突出了在语文实践活动中进行语文学习的重要性。目前，语文综合活动课的开展也容易出现“学做分离”的情况，学生在学习的过程中容易倾向其中的一方面，导致忽视了另一方面的发展。通过开展制作布贴画这一实践活动，旨在让学生在实践过程中学习和感受中华优秀传统民俗文化，锻炼学生的动手、合作、口语交际能力。

简介：摘要：近几年，随着各级艺体节活动中增加了艺术工作坊的展示内容，各类学校逐步加大了对校园艺术工作坊的建设。各具特色的艺术工作坊呈百花齐放的姿态丰富着中小学校园艺术教育。

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