简介：随着现代医疗技术的不断进步和发展,我国的医疗水平无论在哪个区域都得到了很大的提升,各种医疗器械以及医疗技术的应用已日渐成熟。在现代临床医学治疗中,超声科发挥着十分重要的临床角色,它不仅是一种重要的诊断方式,更是一种重要的治疗方式。在当今的医疗治疗中,对人才的培养不仅仅只局限于专业的技术操作以及专业的理论知识,更重要的是要重视对人才创新思维能力的培养。这一点对超声科的人才培养更显得尤为重要,这是因为超声科所进行的分析及诊断往往是通过患者体内所反映出来的影像进行的。因此,在超声科的人才培养中,创新思维能力的培养应该作为培养工作中的重中之重。

简介：摘要目的为充分的了解重症监护人员应具备的素质与能力。方法通过网上查阅大量的资料和阅读书刊杂志等。结果对重症监护人员应该具备的素质与能力有了新的认识与见解。结论在医疗体制大肆改革的今天提高重症监护人员的素质与能力势在必行。

简介：摘要：食品安全问题是关系人民健康的重要问题,近年来受到社会的广泛关注。随着人们生活水平的逐步提高,公众越来越重视食品的卫生健康和安全问题。本文对食品检验检测实验室管理及服务能力提升进行探究。

简介：摘要步入21世纪，创新能力被提高到了前所未有的高度，在当代社会高速发展、知识经济时代到来的背景下，国际间的激烈竞争逐渐体现在对创新人才的培养的竞争中。本文首先阐述了我国医学高等院校大学生创新能力的现状，继而分析了当前医科大学生创新能力偏低的原因，并指出目前我国医学人才培养方式存在的问题，最后并针对问题提出了培养医科大学生创新能力的途径。

简介：摘要：拥有较好的医患沟通能力是现今临床医学生在学习中必不可少的技能，是可以帮助其在医学道路上不断前进的保障。本文通过对临床医学生医患沟通能力现状的分析来说明需要加强这项能力的重要性，并对如何提高这一能力进行探讨。

简介：【摘要】目的：对手术室专科护士核心能力评价指标体系的建设进行分析研究。方法：将核心能力模型作为指导理论，在访谈这一基础上，与专家小组讨论、德尔菲法以及文献回顾相结合来对手术室专科护士核心能力评价指标体系进行构建，同时设置各级指标。结果：所建立的评价指标体系的二级指标有12项，一级指标有4项，3级指标有42项，专家高度重视两轮咨询，回收问卷的概率为100%，专家群体权威系数使0.864.第一轮各个级别的指标协调系数比第二轮更低。结论：本次研究所建立的手术专科护士核心能力评价指标体系具有较高的参考价值。

简介：摘要：护士在急诊急救工作中承担着重要的角色，他们的护理能力直接影响到患者的生命安全。本文旨在探讨急诊急救规范化培训对提升护士危重症护理能力的效果，为我国急诊急救护理培训提供有益的参考。

简介：摘要： 　 目的 探究需要层次护理对卵巢囊肿患者术后自护能力及术后恢复的影响 。 方法 选取我院妇科 208 年 1 月— 2019 年 1 月收治的 10 0 例行卵巢囊肿切除术患者 ， 根据术后护理方式差异将其分为观察组 50 例和对照组 50 例 ， 其中观察组采用需要层次护理 ， 对照组采用常规护理 ， 分析比较两组患者术后自护能力及恢复情况 。 结果 观察 组患者护理后自护技 能 、 自我意识及健康知识评分均 高 于对照 组 ， 差异有统 计学意 义 ( P ＜ 0 . 0 5 ) ; 观察组术后首次排 气时 间 、 术后首次排便时 间 、 住院时间等方面均优于 对 照 组 ， 差异具有 统计学意 义 ( P ＜ 0 . 0 5 ) 。 结 论 需要层次护 理能提升卵巢囊肿患者术后自护能力 ， 同时还利于患者术后恢复 ， 具有一定临床价值 。

简介：摘要目的通过课外实验探究活动，让学生亲身体验科学探究的过程，提升学生的科学素养和创新思维能力。方法在病原生物与免疫学课程中开设部分设计性和探究性实验项目，提高学生的科学探究能力；在实验探究活动中构建一种以学生为主体的“自主探究学习”和“自主—合作—探究”的实验教学模式，提高学生自主建构知识的能力和创新思维能力；组建课外探究活动小组，开展课外实验探究实践活动。结果在课外实验探究活动中寻找一条有利于学生个性发展的有效途径，丰富实验探究的内容，有利于学生创新精神、实践能力和综合素质的提高，有利于学生探究潜能的发挥。结论通过开展一系列课内外实验探究活动，挖掘学生的探究潜能，可使学生的科学素养、实验探究能力和创新思维能力有更好的发展。

简介：摘要：目的：对肠癌造瘘患者进行家庭护理干预的自护能力及生活质量的影响｡方法：选择我院在2015年2月至2021年1月期间收治的50例肠癌造瘘患者作为研究对象，对以上选择的患者进行家庭护理干预对比分析其影响。结果：对患者进行家庭护理干预后，患者的自护能力提升，且生活质量有了明显的改善。结论：针对肠癌造瘘患者而言，家庭护理干预的应用价值明显，可以提高患者的生命质量和生活质量，对疾病有着积极的治疗意义，值得推广。

简介：摘要：目的：探究辩证施护对重型颅脑损伤患者日常生活能力的影响。方法：将我院在2020年12月-2021年12月间收治的88例重型颅脑损伤患者纳入本次研究，根据随机双盲的原则进行分组，分别设置为研究组与对照组，每组各44例，对照组患者仍应用常规护理，而研究组患者则应用辩证施护，就两种护理方法的临床效果进行对比探讨。结果：对比两组患者的预后情况，发现研究组患者的预后良好率为56.82%，明显高于对照组患者的27.27%，组间差异有统计学意义（P＜0.05）；对比两组患者的并发症情况，发现研究组患者的并发症率为9.09%，明显低于对照组患者的29.55%，组间差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：辩证施护能够有效改善患者预后效果，生活自理能力明显改善，且并发症更少，值得临床推广与应用。

简介：摘要目的探讨加强护生沟通能力的培养对护生临床动手能力的影响。方法通过对2012-2013学年在我科实习的护生在加强技能操作训练的同时强化护生的沟通技巧，并与2011-2012学年护生的护理技能出科考试成绩、病人对护生满意度进行比较。结果2012-2013学年护生护理技能出科考试成绩、病人对护生满意度均明显高于2011-2012学年的护生，P<0.01。结论通过加强护生沟通能力的培养，增强患者对护生的了解和信任，增加了护生临床动手的机会，从而有效提高护生临床实际动手能力。

简介：摘要：

简介：摘要社会发展呼唤职业教育能培养一种能适用各种职业，适应岗位的不断变换，可伴随人终生的可持续发展能力，即职业核心能力。国内外的专家学者对职业核心能力的本质和内涵进行了深入的研究，认为核心能力应该具有相通性和可转换性，是人的职业道德、知识技能、创新精神融入劳动者素质的集中表现。

简介：【摘要 】 目的 探究不同时间颅骨修补手术治疗脑外伤的临床疗效及患者日常生活能力的效果。 方法 选取本院 2018 年 7 月 -2019 年 7 月收治的 脑外伤 患者 84 例进行相关研究，借助数字表法分为 2 组，各 42 例。这中间，参照组患者的颅骨修补手术，在去骨瓣减压术后的 3-6 个月内行颅骨修补术。观察患者则在去骨瓣减压术后 2 个月内行颅骨修补手术，进而对两组患者之间临床治疗效果以及日常生活能力情况进行比较。 结果 观察组患者的临床治疗效果、 Barthel 指数以及 Fugl-Meyer 评分 ，均要优于参照组，差异具有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。 结论 对脑外伤患者，于 去骨瓣减压术后的 2 个月内，行颅内修补术，可以提高临床治疗效果，并有助于患者日常生活能力的恢复。故而，该种方法值得临床推广应用。

简介：

简介：近日刊登在英国《每日邮报》上的一项研究证实，性爱可以增加大脑海马区神经元的数疑，进而提高大脑记忆能力。对此，研究者从4个方面进行了详细阐述。

简介：摘要沟通是人与人之间的信息传递和交流，随着整体护理的开展，要求提高护士的沟通能力，护士应用专业知识、心理知识增加语言沟通的艺术性，通过倾听、共鸣等沟通技术，了解患者的思想、感情、心理需求，因人施护，体现生物——心理——社会医学模式下护士对患者的人文关怀，给患者提供精神支持，改善护患关系，打造护理品牌。

简介：摘要紧急救援指挥调度是“120”的主要工作职责，也是科学救助伤病者的一项重要工作内容，它既是伤病患者的需求，同时是医方的义务。科学、敏捷、及时、高效、有序的“120”指挥调度系统是经济社会发展的需要，也是生命至上的重要保障。

简介：女性的妊娠能力从35岁左右起开始急剧下降，因此一过30岁就需要认真考虑“妊娠”一事。吸烟和被动吸烟也会导致受精卵的着床率、怀孕率的下降，子宫肌瘤和子宫内膜异位症也蓉易导致不孕。月经不调和严重的畏冷也是培育卵子、促进排卵的能力下降的信号。