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  • 简介:近代中国危机深重,国人迫切希望寻到摆脱危机、实现富强的捷径。受长期专制统治的影响,国人颇相信政治对社会、国家具有决定性的影响,而当西方近代政制的优越性以及德国、日本推行的国家主导近代化的模式为越来越多的知识精英所推崇时,改革政治,以近代化的国家权力推动国家发展,实现国家富强,就成了时代思潮。政治革新需要社会条件的支撑,近代中国思想界对此也有所认识,但在时局的催逼与国亡无日的焦灼感的驱动下,从甲午战败到第一届国会解散,政治改造优先论成为时代的主旋律。近20年专注于政治改造未见成效,而时局日趋黑暗,思想界围绕未来路向乃发生政治改造与社会改造之争。此番论争规模不大,但其提出的问题实为近代中国思想的一个十分重大的问题。从此争论,我们可以理解五四新文化运动兴起的思想理路。

  • 标签: 民初 政治改造 社会改造 思想论争
  • 简介:一天,重量单位的三兄弟——吨、千克、克碰到了一起,可是兄弟见面的气氛并不友好。大哥吨认为自己的用处大,贡献多,对两个弟弟很瞧不起。他趾高气扬地对两个弟弟说:“小不点儿,我的用处可大了,你们和我根本没法比!

  • 标签: 小学 课外阅读 阅读材料 《争论》
  • 简介:明明是班上的'珠穆朗玛峰',在这次校篮球队员的选拔中,他顺利入选。明明从教练那里领回了崭新的球衣和球鞋。他一回到教室,同学们立刻围了上来,羡慕地欣赏着他的'装备'。亮亮好奇地问:'明明,你们篮球队的平均身高是多少啊?'明明说:'我们的平均身高是160厘米。'

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  • 简介:“怎么又考砸了?你怎么不学学小佳?你看人家,每次考试都是全年级第一,你再看看你,怎么每次都考砸?”妈妈捧着我的试卷,恨铁不成钢地说。

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  • 简介:自打我记事起,好像耳朵里听到的关于国足的东西总是负面的。这让我在热爱国足的同时也不免心生不平。更让我不懂的是,中国球迷对国足的热情,却一直是“野火烧不尽,春风吹又生”,就算看到喜欢的球队一次次地失败,也浇灭不了对它的狂热关注。即便如此,在一次次失望中,我对国足的热爱渐渐消失了。

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  • 简介:公鸡和猫头鹰对于眼睛的用途产生了争论。公鸡说:“谁都没有我认识得清楚,眼睛这东西白天能看清一切事物,一到晚上就黑乎乎的什么也看不见了。”

  • 标签: 眼睛 争论 猫头鹰 公鸡
  • 简介:在一个成熟而是现代的办公室中,办公一族们总喜欢动用各种各样前卫的手段来解决一切问题。几乎每天都会用到的SharePoint讨论与调查功能,在特别的时刻也起到了特别的作用,生活与工作一步步融合,办公的感觉越来越快乐,这不正是我们寻觅已久的。

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  • 简介:邓小平在改革开放的新时期,既有允许、倡导“争论”的思想,也有主张“不争论”的思想。长期以来,学术界对邓小平“不争论”思想展开了深入研究,而对其“争论”思想或者不知或者予以回避。同时,学术界存在着把邓小平“不争论”思想绝对化、把邓小平“争论”与“不争论”思想关系庸俗化的倾向。纵观邓小平的思想和实践,他倡导和主张的争论主要有:一是重大路线方针和原则的争论。二是不同工作意见的争论。三是学术问题的争论

  • 标签: “不争论” 邓小平 高正 改革开放 思想关系 路线方针
  • 简介:<正>数学课上,刘老师挂出一幅画好的统计图(如下图),然后对同学们说:"这是李诚和张华同学这个学期四次数学检测的成绩。从统计图上看,你们比较欣赏谁?为什么?"李诚和张华四次数学检测成绩统计图

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  • 简介:价值"一元论"和"多元论"之争由来已久,其核心是对价值规定性的理解不同.应吸收西方经济学的合理成分,建立既能反映时代又能指导社会主义经济实践的劳动价值论.

  • 标签: 价值规定 一元论 多元论 评价
  • 简介:10月8日,杭州余杭区南苑派出所接到一位失主的报警电话称,自己停在小区围墙外的轿车内财物失窃,3000块钱不翼而飞。民警勘查后发现,车门并没有被撬痕迹,但车内有被人翻动过的迹象,车主钱包内的现金全部被偷走,就剩钱包被扔在车座上。

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  • 简介:争论”即“各执己址,互相辩论。”(《现代汉语词典》)“执”者,“坚持”之谓。也就是说,在互相辩论的过程中,双方部坚持自己的观点,谁也驳不倒谁,

  • 标签: 争论 《现代汉语词典》 辩论
  • 简介:贸易:面临的挑战在增多与5月份众多国际投行一齐重点关注人民币升值问题所不同,在6月份,国际投行关注的重点有些分散,但均是我们所关注的热点问题。其中之一便是中国的贸易争端和进口的减少。

  • 标签: 国际 人民币升值问题 争论 热点问题 贸易争端 5月份
  • 简介:十之八九,争论的结果会使双方比以前更相信自己绝对正确。你赢不了争论。要是输了.当然你就输了;如果赢了,还是输了。

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  • 简介:前不久,在“海陵之春”语文教学研讨活动中,我校青年教师仲剑峰与窦桂梅、薛法根、周益民等著名特级教师同台上课,执教了《月光启蒙》一课,赢得了与会者的好评。现在,看到《月光启蒙》的课堂实录,我不禁想起与剑峰一起讨论教案时发生的争论

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