简介：摘要：在高校体育中，体育舞蹈是重要的体育类目。体育舞蹈能有效锻炼学生身体，帮助学生保持身体健康，还能引导学生参与竞技比赛，获得名次和荣誉。体育舞蹈专项日益呈现出多元化发展趋势。对此，有必要对高校体育舞蹈专项多元化发展的现状进行分析，并探究切实可行、行之有效的策略，推动高校体育舞蹈专项实现良好的多元化发展。

简介：为提高园林专业学生的手工绘图和设计表达能力，增强其创新意识和职业素养，园林制图课程在实践教学改革过程中，构建了以学生为主体的示范式、启发式、现场、项目化、案例化及开放式等多种教学法相结合的实践教学体系及相对应的多元化全面考核体系，取得了良好的教学效果，提高了园林制图的实践教学质量与教学水平。

简介：摘要中药学教学内容理论性较强，教学方法相对单一，适时适度引用一些中药典故和古诗词等趣话杂谈，可缓解学生紧张状态，激发学生学习兴趣，传承

简介：摘要《护理管理学》理论性强，不易理解和掌握，通过采取多种教学方法讲授法、案例教学法、讨论教学法和情景教学法，以提高《护理管理学》教学效果。提高学生的学习兴趣和积极性。

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简介：摘要经济法律法规是中职财会专业的必修课程，但在实际教学中却存在着很多问题。本文结合多年教学实践，从教材分析、课程内容以及学生特点等方面出发，阐述了在经济法教学中存在的问题，为经济法的教学提供了新的思路。

简介：⑴教学中要引起学生快乐和成功的情感体验,二、快乐体育方法体系的实施原则,在教学中强调不同的体育活动所独具的乐趣

简介：⑴教学中要引起学生快乐和成功的情感体验,二、快乐体育方法体系的实施原则,快乐体育的方法体系

简介：

简介：通过对建立绩效审计方法体系进行了探索,提出了建立我国绩效审计方法体系的主要原则,包括应用性、融合性、针对性、创造性、系统性原则;提出了建立绩效审计方法体系的基本框架,将绩效审计方法体系分为三个层次,提供了一个对绩效审计理论研究的整体思维方式。

简介：【摘要】随着时代的发展，我国教育教学事业也进入关键的改革阶段，中医教育教学具有很强的实践性，需要适当的临床实践与感情教学。文章主要从中医实践教学的角度出发，探讨相应的教学策略。

简介：在皮肤病与性病学的临床教学中，为了激发学生的学习兴趣和热情，提高教学质量，采用多媒体直观形象教学、前瞻性教学、启发式教学、病例讨论式教学、以问题为中心教学等多种生动形象的教学方法进行教学改革，取得满意效果。

简介：摘要辨证论治是中医理论的核心。证候是人体对疾病病理生理变化整体反应的概括，是辨证的结果和论治的依据，是中医诊治疾病的基础，体现了中医学理论特色与优势。以信息学方法诠释，证候具有内实外虚、动态时空、多维界面的特征。证候因素，应证组合，降维升阶，从系统复杂性出发回归到清晰明了的规则，从非线性设计过渡到线性结果；从个案分析研究开始，推广到群体诊疗方案大样本的疗效观察。

简介：摘要：只有确保研究方法足够科学合理，这样才能产生科学理论，针对统计理论来说，在研究方法体系方面也要不断的优化和完善，在统计理论研究过程中，采用更切实可行的研究方法，构建更为完善的相关体系，这样才能充分确保统计理论形成标准化和系统化格局，并且为实践提供必要条件。因此，在实际的研究过程中需要确保统计理论研究方法体系更为完善，并上升到全新的高度，对其进行深入认知和有效理解，这样才能体现出应有的统计效果，使统计理论进一步完善。基于此，本文重点探讨统计理论研究方法体系的相关内容。

简介：本文紧扣古诗文不同于现代文的特有属性,归纳出了六种适合初中古诗文教学的基本方法体系：1.诵读法2.情景教学法3.合作、探究法4.联想和想象法5.专题拓展法6.实践活动法。并对如何应用这些方法进行了说明,可对初中语文教师从事古诗文教学提供有益的参考。

简介：岗位实训是公安职业教育过程中一种特有的实战性教学训练模式，是培养学生综合素质、提高动手能力的有效途径。如何建立符合岗位实训教学规律的方法体系是公安职业教育实施科学发展的重要问题。岗位实训应采取集中辅导、跟进指导、动手操作一体化，即“三位一体”教学方法是反映岗位实训教学规律的方法体系。这种方法体系的应用，从根本上改变过去松散型实训模式，为促进岗位实训精细化发展、提升实训效果奠定坚实基础。

简介：“晋学”，或称“晋文化学”、“三晋文化学”，如同“楚学”、“齐学”、“鲁学”等等，属于中华地域文化学之一。

简介：一、绪论（一）研究意义及目的改革开放以来，中国政府统计调查方法体系虽然发生了巨大变革，但计划经济体制下形成的全面统计方法仍居主导地位，现行的统计调查方法体系与当前的经济社会相比较仍表现出诸多不适应，需要通过不断改革加以完善，这对于进一步提高统计能力、统计数据质量及政府统计公信力也具有重要的现实意义。

简介：摘要《思想道德修养与法律基础》课程教学是民办高校的重要教学内容之一，不仅关系到在校学生的教学效果，更关系到就业后的长远发展。民办高校从建立到发展经历了一个很长的过程，形成了具有自己独有特色的教学体系，但在发展的过程中也出现了很多问题，需要不断地加以解决和完善。本文重点从广西民办高校的发展历程和特点入手，对《基础》课程教学中存在的问题进行分析和制定措施，力求为构建新的教学方法体系提供浅薄的意见。

简介：针对我国初中田径教材内容和教学方法存在的缺失,以体育与建康课程标准的指导思想和领域目标为先导,以田径运动的竞技和健身属性为基础,根据教育心理学和教学论原理,构建田径娱乐化教学内容和教学方法体系.