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  • 简介:摘要《数学课程标准(试验稿)》将实践活动作为数学学习的一个重要组成部分。教学时,我们应结合学生的实际经验和已有知识,设计富有情趣和意义的活动,使他们有更多的机会,从周围熟悉的事物中学习和理解数学,感受数学与现实生活的密切联系,提高学生运用数学知识解决实际问题的能力,从而提高学生的综合素质。

  • 标签: 实践活动 活动教学 学生主体地位
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  • 简介:摘要现阶段的初中数学教学,在新课标的大背景下有了很大程度的发展,更加注重对学生实践能力的培养以及自主学习能力的提高,在此影响下,提升数学教学的有效性成为初中学校教育的重点和教育工作者为之努力的方向,结合在实际教学中的经验和体会,对数学课堂教学的有效性进行分析和研究。

  • 标签: 有效性 问题情境 合作探究