简介：摘要：对于现代教育事业而言，立德树人是主要任务，在新时期高校推动三全育人有序实施过程中，课程思政是行之有效举措。高校教育应当以全面培养出大批高技能、高质量和高素养应用型人才作为根本目标，紧紧围绕课程思政实际教学需求，从教学目标、内容、观念与方法等诸多方面入手进行深入探索，主动挖掘蕴含在建筑工程设备这门专业课程教学当中的丰富思政元素，促进有机融合思政和课程实现和学生综合素养显著提升，推动学生全面发展，真正实现在潜移默化中教书育人目标。本文主要探讨建筑设备工程课程开展思政教学的有效策略。

简介：摘要：在中国共产党的领导下，我国各党校教育教学工作得以顺利开展。党校是培养人才的摇篮，党校是培养党员干部的重要阵地，因此，党校教学质量和水平对党校人才培养质量和水平具有决定性作用。近年来，我国各党校教学设施得到不断完善和更新，教学资源也在不断丰富。党校内部的各部门、各学院之间实现了资源共享，但在党校教育过程中，不同学院、不同部门之间存在着资源重复建设等问题。为促进党校教学工作有序开展，满足党校学员对优质教学资源的需求，需要加强资源整合力度。本文将从党校内部资源整合问题出发，提出有效整合措施与应用策略。

简介：【摘要】随着科学技术的迅猛发展，《建筑工程测量》课程也需拓展视野，应用新型教学模式。本文将针对《建筑工程测量》课程工学结合教学模式进行探讨，提出通过实际工程引入教学过程、新型设备和技术的知识拓展以及应用跨学科合作项目的方式，将现代化的现场工程技术与教育教学结合在一起，为学生提供更具实践性的课堂。

简介：摘要： 实践教学是工程管理专业本科教育的重要环节。随着时代的发展，社会上各行各业对人才需求的品质和数量都有更高的要求。为了让学生将来步入社会更具备竞争力，很多高校都基于CDIO理念，与时俱进对教学模式进行了相应的改革。

简介：摘要：随着建筑业的发展，建筑工程施工组织管理课程是一门具有较强实践性与社会发展现状的课程。根据专业特点和发展现状，文章提出了一些比较突出的教学问题，并有针对性了提出了探究式教学和实践性教学两个建议，简要阐述了两种建议，以便更好的开展土木工程专业的教学。

简介：摘要：随着新一轮产业革命的革新，高等教育的改革创新走在前列，这也为高校车辆工程专业教学改革提出更高的要求。为了实现创新型人才培养的目标，各专业课程需要实现融合发展，按照工程教育认证要求，对课程进行改革，从而创建综合实践教学体系，优化整合教学内容，强化学生的专业素质能力，建立一体化的人才培养方案。基于此，文章对新工科背景下车辆工程专业教学改革展开分析和研究，阐述了新工科建设的背景，分析出车辆工程的特点及人才培养需求，并分析出车辆工程专业教学存在的问题，在此基础上提出了新工科背景下车辆工程专业教学改革策略，以供参考。

简介：摘要：建筑力学课程是学生学习建筑类专业知识与技能的重要基础，而且对于学生今后从事建筑领域的工作发挥着重要的作用。所以，为了为社会培养出更多优秀的建筑人才，在建筑力学课程教学中，教师要不断地创新教学模式，通过对于案例教学法的应用可以激发学生的学习热情，使得学生通过对阅案例的分析与学习掌握更多的专业知识，提升学生的专业技能。本文对如何在建筑力学课程中应用案例教学法进行探讨，仅供参考。

简介：摘要:在课程改革的影响下，高等教育的过程中学校与教师更为注重学生创新能力的培养。电子电路工程的学习过程中需要为学生设计多样化的训练项目，尝试应用项目教学法发展学生的能力和素质，从而让电子专业的学生充分掌握电子电路设计的理论知识和软件设计方法，构建高质量的课堂。文章主要论述了电子电路教学存在的问题、电子电路工程训练与创新实践教学策略等内容，意在通过教育教学方法的创新推动高等教育的可持续发展。

简介：摘要：本文旨在探究与时俱进的智慧工程测量实践教学改革与探索。随着科技的快速发展，智慧工程测量技术在工程领域中扮演着重要角色。本文将分析当前智慧工程测量实践教学的现状和问题，并提出改革和探索的策略，以满足时代需求和培养学生的综合素质和实践能力。

简介：摘要：随着教育事业的不断改革，高等教育的发展趋势越来越好，理性化、多元化的特征日益明显。目前，发达国家的高校正在努力培养创新型、应用型人才。我国高校也应更加重视这一问题，将人才培养与区域经济发展有机结合起来，使培养出来的人才能够更好地适应未来社会发展的需要。

简介：摘要： 工程项目管理的目的是保证工程建设中设计、施工、采购、安装调试等环节的顺利进行。在工程项目管理教学融入思政元素能够帮助工程相关专业的学生树立正确的行业价值观、道德观，避免学生工作后走上歧途。本文中笔者将基于工程项目管理课程教学现状，对工程项目管理教学中思政元素的融入策略进行探究。

简介：摘要：在高中化学实验教学中渗透绿色化学理念，可以起到深化学生的绿色化学思想认识、增强化学实验的环保性、减少实 验材料的浪费等作用。然而，当前绿色化学理念在高中化学实验教学中的渗透还不够，化学实验的安全性和环保性也无法保 障。基于绿色化学理念的内涵，对高中化学实验教学中有效渗透绿色化学理念的重要性进行阐述，并围绕高中化学实验教学现 存的问题，从拒用有毒有害化学材料、减少定性化学实验材料用量、组合开展化学实验、紧密联系生活实际、开展多媒体实验 教学等方面入手，提出有效渗透绿色化学理念的策略，以供参考。

简介：摘要：进入新时代，随着社会发展，人们对建筑行业方面的要求不断提到。现阶段，建筑结构选型课程有助于让建筑学专业的学生了解建筑设计中的结构原理、结构形式。然而，由于建筑学的学科培养体系缺乏完整的数理知识培养内容，因此，学生对于结构知识存在认知上的缺陷。该文从学生、教材及教师等层面分析建筑结构选型教学中存在的问题，并结合建筑学专业背景与教学目标，提出优化教学内容的相关改革探索，使学生能够在建筑设计的课程与实践中，合理地考虑并应用相关结构知识。

简介：摘要：随着普通高校的扩招，在职人员的学历水平越来越高，党校函授教育专科、本科学历的生源越来越小，到了2008下半年中央党校停办函授教育，其它省级党校的函授教育也到了尾声。截止到现在，只有为数不多的几家省级党校，如山东还有业余研究生教育，大部分省级党校不再举办函授教育培训班，可以说党校的函授教育到了后函授教育时代。

简介：

简介：摘要: 在工程造价专业课程体系中，以BIM技术的大数据信息技术就对课程体系设置产生了深刻的影响，分析大数据时代下高职工程造价专业课程体系产生的变化，并提出提高传统工程造价专业课程考核标准，增加实践课程的重视程度，增加BIM技术相关新技术应用培训课程、开展工作职业实践能力专题训练等对策，全面提升高职工程造价专业学生的整体竞争力。

简介：

简介：摘要：由于社会和科技的发展势头迅猛，网络在人们生活的各个方面都产生了巨大的影响，计算机也逐渐成为了人们的必需品。高职院校中大多开设了计算机基础课程，期望学生通过相关课程的学习，能够掌握计算机基础知识，可以更好地与社会发展相适应，不断提升自身的综合能力。传统的计算机课堂中，教师作为课堂的主导者，教学内容以教材为主，学生在课堂中属于被动接受的状态，学生的学习热情不高。所以改变教学模式和教学方法是现阶段高职教师的重要任务之一。基于此，本篇文章对大数据背景下高职计算机应用基础教学创新进行研究，以供参考。

简介：摘要：由于社会和科技的发展势头迅猛，网络在人们生活的各个方面都产生了巨大的影响，计算机也逐渐成为了人们的必需品。高职院校中大多开设了计算机基础课程，期望学生通过相关课程的学习，能够掌握计算机基础知识，可以更好地与社会发展相适应，不断提升自身的综合能力。传统的计算机课堂中，教师作为课堂的主导者，教学内容以教材为主，学生在课堂中属于被动接受的状态，学生的学习热情不高。所以改变教学模式和教学方法是现阶段高职教师的重要任务之一。基于此，本篇文章对大数据背景下高职计算机应用基础教学创新进行研究，以供参考。

简介：摘要: 工程造价专业作为当前比较流行的专业，如何提高教学效果是广大师生重点关注的问题。高职院校工程造价专业教学在诸多因素的影响下没有达到预期的教学效果，学生的学习成绩也迟迟提高不上来，急需做出有效改变。基于此，本文从高职院校工程造价专业教学现状入手，探究了职业技能大赛在教学过程中起到的作用，并对职业技能大赛引领下的专业教学对策展开了全面分析，希望提高专业教学效果。