简介：摘要：办好思政教育，切实把握思政教育的重要性是贯彻新时代高等教育的基础和关键。思政教育在各院校中的实施是依托教学作为载体，将思政教育渗透在各类各门课程教学之中，才能真正实现全程育人、全方位育人。网络课程作为一种兴起的新模式，打破地域和国界、以网络媒体作为载体、实现了人机间的多向互动。本文探讨如何通过网络课程在中学英语教学中构建思政教育体系，对中学思政教育工作具有重要指导意义和实用价值。

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简介：摘要：在现代社会中，随着人们教育观念的改进，学生自身综合素质的全面发展越来越受到重视。根据新课程改革的要求，各学科教师根据各自的教学需要，对以往的教学模式进行了优化和完善。语言是小学阶段的一门基础学科，也是提高小学生自我社会认识和思想水平的重要途径。阅读教学始终是小学语文教学的核心组成部分，优化小学语文阅读教学是提高小学生语文综合能力的有效途径，是实现“教是为了不教”的重要策略。小学语文教学展开 ，其中，语文教科书是重要材料。本文就部编小学语文教科书对学生阅读能力培养进行探讨。

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简介：摘要：践行“职教20条”，探索产教融合、校企合作发展之路。

简介：摘要：基础训练课程是舞蹈教育专业学生接触舞蹈领域的“第一课”。也是培养学生专业素质和能力不可或缺的一门课程。选择合适的基础训练课程，有利于促进学生在校学习效果的提高，有利于学生舞蹈事业的长远发展。以芭蕾基础训练课程为例，芭蕾基础训练课程因其合理性和完整性，对舞者的训练效果明显。基础训练课程要注重课程的训练价值，保证舞蹈教育专业训练方案的完整性、关联性、预见性和针对性。

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简介：摘要：随着时代和教育教学理念的不断发展，教材也实现了不断地改进。当前应用的部编版教材中更加注重立德树人教育，不仅注重对基础知识的传递，也注重对学生进行道德品质的引导，希望能够为社会培养品学兼优的人才。在本文中，笔者将从教学实践入手，探索部编版教材如何协同落实立德树人教育。

简介：摘要：“因为需要所以学习，因为运用所以掌握”中职学前教育专业乐理学科融合钢琴弹奏进行教学，采用理论与实际紧密结合，课程内容与职业任务紧密结合的方式，通过钢琴弹奏使乐理教学变得更清晰、更生动、更有价值。

简介：摘要 :在科技发展快速迭代升级的今天，高技能专业技术人才的需求越来越旺盛，这对于高等职业院校的发展既是机遇也是挑战，依托现代名企，开展深层次的校企合作项目，深化产教融合是未来高等职业教育提升的重要方向。

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简介：【摘 要】习近平总书记就教育革新发展内容，开展一系列新的阐释，对于我国教育教学事业的进一步发展带来了极大的影响。习近平总书记的教师观念激励着我国广大教师的教学行动，已成为教师信念强化的重要动力。在新时代发展背景下，教师的社会发展促进作用更大，教师在社会上的地位也会逐步提升，同时也对教师提出了新的要求，教师不仅要为学生传授知识，同时也要在教学中贯彻立德树人，为社会的发展培养德智体美劳全面发展的人才。

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简介：摘要：面对社会环境的复杂变化、外部发展的不确定性，以及产业、技术的快速升级，全面提升产教融合的力度是提升高等职业教育发展质量的关键，这需要我们职业教育人的共同砥砺前行。基于此，以下对共享发展理念下高职教育产教融合进行了探讨，以供参考。

简介：[摘要]中小学是学生创造力培养最关键的时期，对学生良好思维与素质教育的提升至关重要。音乐教育作为一门培养学生音乐素质的课程，教师如何“教”对学生音乐创造力的培养具有重大的影响。笔者从教师自身应该具备的条件入手，对传统音乐教学模式进行剖析，提出新的教学策略，并对学生古典音乐审美观的培养展开具体的论述。

简介：摘要：近个来我国在职业教育校企业合作“产教融合”也进行了不少有益的探索取得了可喜的成绩，但是在合作折深度和广度方面都存在的一些不足之处，对产教融合的内涵把握不清，甚至阻碍了产融融合的发展，本文对产教融合的内涵进行简单的梳理，对丰富产教学融合的各项指标理行简要概括有利于“产教融合”的进一步发展和评估高等职业教育产教学融合提供方向。

简介：摘要：本研究聚焦于职业教育产教融合与校企合作，旨在深入探讨这一新兴议题的重要性、影响因素以及实施中的关键问题。强调产教融合与校企合作对职业教育的重要性，并提出了一些关键结论与启示。我们也指出了研究的局限性，包括对实证研究和具体案例分析的不足，以及对不同行业和地域的差异考虑不足。最后，我们对未来研究提出了展望，包括开展更具体的实证研究、深入研究不同背景下的合作模式差异以及关注新兴技术和产业趋势的影响。